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Cómo amar a un niño / Janusz Korczak / México : Trillas (1997)
Título : Cómo amar a un niño Tipo de documento: texto impreso Autores: Janusz Korczak, Autor ; J. Oliva De Coll, Traductor Mención de edición: 1a ed., 3a reimp. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 284 p. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-1856-3 Nota general: Título de esta obra en polaco: Jack Kochc dziecho Idioma : Español (spa) Palabras clave: FAMILIA-NIÑO, PEDAGOGÍA, ESTUDIO DEL NIÑO Clasificación: 155.4 Resumen: "En cómo amar a un niño, Korczak se revela como un hombre y pedagogo que luchó arduamente porque se reconociera a los niños y a los adolescentes su derecho a ser tratados y respetados como seres individuales, poseedores de personalidad y capacidad de discernir. En su afán por comprender el comportamiento infantil y juvenil. Korczak logró unir la práctica de la enseñanza a una comunicación libre y permanente entre el educando y el educador, dentro de un ámbito de realidad e imaginación, ciencia y poesía. Una narración ágil y amena de las actividades cotidianas de Korczak y de su íntima relación con los niños y adolescentes, constituye el marco para introducir al lector en las innovaciones pedag{ogicas del autor, tema esencial del presente libro, el cual contiene consejos de inestimable valor para padres de familia y educadores". Nota de contenido: El niño con su familia.- El internado.- Colonias de vacaciones.- La casa del huérfano. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36668 Cómo amar a un niño [texto impreso] / Janusz Korczak, Autor ; J. Oliva De Coll, Traductor . - 1a ed., 3a reimp. . - México : Trillas, 1997 . - 284 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-1856-3
Título de esta obra en polaco: Jack Kochc dziecho
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FAMILIA-NIÑO, PEDAGOGÍA, ESTUDIO DEL NIÑO Clasificación: 155.4 Resumen: "En cómo amar a un niño, Korczak se revela como un hombre y pedagogo que luchó arduamente porque se reconociera a los niños y a los adolescentes su derecho a ser tratados y respetados como seres individuales, poseedores de personalidad y capacidad de discernir. En su afán por comprender el comportamiento infantil y juvenil. Korczak logró unir la práctica de la enseñanza a una comunicación libre y permanente entre el educando y el educador, dentro de un ámbito de realidad e imaginación, ciencia y poesía. Una narración ágil y amena de las actividades cotidianas de Korczak y de su íntima relación con los niños y adolescentes, constituye el marco para introducir al lector en las innovaciones pedag{ogicas del autor, tema esencial del presente libro, el cual contiene consejos de inestimable valor para padres de familia y educadores". Nota de contenido: El niño con su familia.- El internado.- Colonias de vacaciones.- La casa del huérfano. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36668 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SID0982 155.4 KOR Libro Sidcay 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Corrientes filosóficas / Don Bosco / Cuenca : Don Bosco (1991)
Título : Corrientes filosóficas Tipo de documento: texto impreso Autores: Don Bosco, Autor Editorial: Cuenca : Don Bosco Fecha de publicación: 1991 Colección: LNS Número de páginas: 255 p. Il.: tbls. Dimensiones: 21 cm Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: FILOSOFÍA, PENSAMIENTO HELÉNICO, SÓCRATES, PLATÓN, ARISTÓTELES, SAN AGUSTÍN, TOMÁS DE AQUINO, HUMANISMO, RENACIMIENTO, RACIONALISMO, RENÉ DESCARTES, EMPIRISMO, IDEALISMO, MANUEL KANT, MATERIALISMO, POSITIVISMO, FEDERICO NIETZSCHE, METAFÍSICA, EXISTENCIALISMO Clasificación: 107 Nota de contenido: Primera parte: Periodo cosmológico.- Periodo de la subjetividad.- Periodo de las síntesis.- Periodo Grecorromano.- Segunda parte: La filosofía de los padres de la iglesia.- La escolástica.- Tercera parte: La preparación de la filosofía moderna.- Apogeo de la filosofía moderna.- Segundo periodo clásico.- Epílogo de la filosofía moderna.- Cuarta parte: filosofía de la materia.- Filosofía de la idea.- Filosofía de la vida.- Filosofía de la escencia.- Filosofía del ser.- El existencialismo Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37335 Corrientes filosóficas [texto impreso] / Don Bosco, Autor . - Cuenca : Don Bosco, 1991 . - 255 p. : tbls. ; 21 cm. - (LNS) .
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FILOSOFÍA, PENSAMIENTO HELÉNICO, SÓCRATES, PLATÓN, ARISTÓTELES, SAN AGUSTÍN, TOMÁS DE AQUINO, HUMANISMO, RENACIMIENTO, RACIONALISMO, RENÉ DESCARTES, EMPIRISMO, IDEALISMO, MANUEL KANT, MATERIALISMO, POSITIVISMO, FEDERICO NIETZSCHE, METAFÍSICA, EXISTENCIALISMO Clasificación: 107 Nota de contenido: Primera parte: Periodo cosmológico.- Periodo de la subjetividad.- Periodo de las síntesis.- Periodo Grecorromano.- Segunda parte: La filosofía de los padres de la iglesia.- La escolástica.- Tercera parte: La preparación de la filosofía moderna.- Apogeo de la filosofía moderna.- Segundo periodo clásico.- Epílogo de la filosofía moderna.- Cuarta parte: filosofía de la materia.- Filosofía de la idea.- Filosofía de la vida.- Filosofía de la escencia.- Filosofía del ser.- El existencialismo Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37335 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SID1157 107 DON Libro Sidcay 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Desarrollo del niño y del adolescente / Edward P. Sarafino / México : Trillas (2002)
Título : Desarrollo del niño y del adolescente Tipo de documento: texto impreso Autores: Edward P. Sarafino, Autor ; James W. Armstrong, Autor ; Luis Enrique Pérez Estrada, Traductor Mención de edición: 1a ed., 3a reimpr Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 535 p. Il.: il., tbls., diagrs., grafs. Dimensiones: 25 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-2192-1 Nota general: Incluye apéndice, bibliografía general, glosario, índice onomástico e índice analítico Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO, COMIENZO DE LA VIDA, TEORÍAS INFANCIA, DESARROLLO MOTOR Y FÍSICO, PERSONALIDAD-NIÑEZ, ADOLESCENCIA Clasificación: 155.4 Resumen: "La presente obra expone las más recientes teorías en torno al desarrollo del niño y del adolescente. Los autores describen el desarrollo genético y prenatal del recién nacido, y examinan los procesos básicos del aprendizaje. Asimismo, analizan la naturaleza de la inteligencia, y la conducta social, la evolución del lenguaje y sexual. El libro está dirigido a estudiantes de psicología, en general, y en particular a aquellos especializados en psicología del desarrollo". Nota de contenido: Panorama general del desarrollo.- Bases de la maduración y el comienzo de la vida.- Bases del aprendizaje y naturaleza de la inteligencia.- Teorías del desarrollo.- Infancia.- Desarrollo motor y físico durante la niñez.- Desarrollo perceptual y cognoscitivo durante la niñez.- Desarrollo del lenguaje durante la niñez.- Influencia familia en la socialización durante la niñez.- Influencias del medio ambiente en la socialización durante la niñez.- Desarrollo de la personalidad durante la niñez.- Problemas de la personalidad y de la conducta durante la niñez.- Desarrollo físico, cognoscitivo y sexual durante la adolescencia.- Desarrollo social y de la personalidad en la adolescencia.- Una aproximación al análisis de los métodos de investigación en la psicología del desarrollo. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37340 Desarrollo del niño y del adolescente [texto impreso] / Edward P. Sarafino, Autor ; James W. Armstrong, Autor ; Luis Enrique Pérez Estrada, Traductor . - 1a ed., 3a reimpr . - México : Trillas, 2002 . - 535 p. : il., tbls., diagrs., grafs. ; 25 cm.
ISBN : 978-968-24-2192-1
Incluye apéndice, bibliografía general, glosario, índice onomástico e índice analítico
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO, COMIENZO DE LA VIDA, TEORÍAS INFANCIA, DESARROLLO MOTOR Y FÍSICO, PERSONALIDAD-NIÑEZ, ADOLESCENCIA Clasificación: 155.4 Resumen: "La presente obra expone las más recientes teorías en torno al desarrollo del niño y del adolescente. Los autores describen el desarrollo genético y prenatal del recién nacido, y examinan los procesos básicos del aprendizaje. Asimismo, analizan la naturaleza de la inteligencia, y la conducta social, la evolución del lenguaje y sexual. El libro está dirigido a estudiantes de psicología, en general, y en particular a aquellos especializados en psicología del desarrollo". Nota de contenido: Panorama general del desarrollo.- Bases de la maduración y el comienzo de la vida.- Bases del aprendizaje y naturaleza de la inteligencia.- Teorías del desarrollo.- Infancia.- Desarrollo motor y físico durante la niñez.- Desarrollo perceptual y cognoscitivo durante la niñez.- Desarrollo del lenguaje durante la niñez.- Influencia familia en la socialización durante la niñez.- Influencias del medio ambiente en la socialización durante la niñez.- Desarrollo de la personalidad durante la niñez.- Problemas de la personalidad y de la conducta durante la niñez.- Desarrollo físico, cognoscitivo y sexual durante la adolescencia.- Desarrollo social y de la personalidad en la adolescencia.- Una aproximación al análisis de los métodos de investigación en la psicología del desarrollo. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37340 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SID1167 155.4 SAR Libro Sidcay 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Desarrollo psicológico del niño / Paúl Henry Mussen / México : Trillas (1998)
Título : Desarrollo psicológico del niño Tipo de documento: texto impreso Autores: Paúl Henry Mussen, Autor ; Carlos Villegas García, Traductor Mención de edición: 1a ed., 7a reimpr. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 154 p. Il.: il. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-1321-6 Nota general: Título en inglés: The psychological development of the child.- Incluye índice alfabético Idioma : Español (spa) Palabras clave: NIÑO-DESARROLLO PSICOLÓGICO, ESTUDIO DEL NIÑO, PSICOLOGÍA INFANTIL, LENGUAJE, PERSONALIDAD, DESARROLLO COGNOSCITIVO Clasificación: 155.4 Resumen: "Es una obra escrita para los estudiantes universitarios de las especialidades de psicología y pedagogía, así como para los psicólogos infantiles, los padres de familia y los educadores". Nota de contenido: Introducción.- Principios generales del desarrollo, y el desarrollo en la infancia.- Lenguaje, desarrollo cognoscitivo e inteligencia.- Desarrollo de la personalidad: influencias biológicas y culturales.- Desarrollo de personalidad: influencias familiares, de los compañeros y situacionales.- Desarrollo del comportamiento social. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36659 Desarrollo psicológico del niño [texto impreso] / Paúl Henry Mussen, Autor ; Carlos Villegas García, Traductor . - 1a ed., 7a reimpr. . - México : Trillas, 1998 . - 154 p. : il. ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-1321-6
Título en inglés: The psychological development of the child.- Incluye índice alfabético
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: NIÑO-DESARROLLO PSICOLÓGICO, ESTUDIO DEL NIÑO, PSICOLOGÍA INFANTIL, LENGUAJE, PERSONALIDAD, DESARROLLO COGNOSCITIVO Clasificación: 155.4 Resumen: "Es una obra escrita para los estudiantes universitarios de las especialidades de psicología y pedagogía, así como para los psicólogos infantiles, los padres de familia y los educadores". Nota de contenido: Introducción.- Principios generales del desarrollo, y el desarrollo en la infancia.- Lenguaje, desarrollo cognoscitivo e inteligencia.- Desarrollo de la personalidad: influencias biológicas y culturales.- Desarrollo de personalidad: influencias familiares, de los compañeros y situacionales.- Desarrollo del comportamiento social. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36659 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SID0973 155.4 MUS Libro Sidcay 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible El amor y otros valores / Román Izquierdo Beltrán / Don Bosco-Centro Gráfico Salesiano (2017)
Título : El amor y otros valores Tipo de documento: texto impreso Autores: Román Izquierdo Beltrán, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Don Bosco-Centro Gráfico Salesiano Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 240 p. Dimensiones: 21 cm. Nota general: Incluye frases sobre los valores Idioma : Español (spa) Palabras clave: VALORES HUMANOS, VALORES-MORALES, VALORES-RELIGIOSOS, AMOR, AMOR-PERSONA, AMOR-DIOS, FELICIDAD, LIBERTAD, SABIDURÍA, JUSTICIA Clasificación: 158 Resumen: "Lectura reflexiva sobre el amor y otros valores humanos que humanizan y dignifican la vida". Nota de contenido: Primera parte: El amor.- Primera referencia.- El amor es...sublime.- Dios es amor.- El amor es Dios.- El amor humano en general.- El amor y su alimento.- El crecimiento del amor.- El amor y las facultades humanas.- Manifestaciones humanas del amor.- Gestos prácticos de amor.- Amor y razón.- El amor de la persona humana.- Muestras de amor.- El derecho a amar.- El aprendizaje del amor.- Buenos y malos amores.- El amor cristiano.- El amor matrimonial.- El amor de amistad.- El amor de los padres.- El amor sexual.- El amor gay.- El amor al celibato.- El amor a uno mismo.- El amor al prójimo.- El amor y el beso.- El amor a lo bueno.- El amor y la fe.- El amor y el trabajo.- El amor al agua.- El amor y la felicidad.- El amor de Don Bosco.- Segunda parte: El valor en general.- Los valores humanos.- Importancia de los valores.- El mundo de los valores morales.- El valor de la racionalidad.- El valor de lo ético y lo moral.- El valor del tiempo.- El valor de la religiosidad.- El valor de la libertad.- El valor de la sabiduría.- El valor de la fe.- El valor de la palabra.- El valor de los signos.- El valor del dinero.- El valor de la justicia.- El valor del humor.- El valor de la gratitud. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55120 El amor y otros valores [texto impreso] / Román Izquierdo Beltrán, Autor . - 1a ed. . - Don Bosco-Centro Gráfico Salesiano, 2017 . - 240 p. ; 21 cm.
Incluye frases sobre los valores
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: VALORES HUMANOS, VALORES-MORALES, VALORES-RELIGIOSOS, AMOR, AMOR-PERSONA, AMOR-DIOS, FELICIDAD, LIBERTAD, SABIDURÍA, JUSTICIA Clasificación: 158 Resumen: "Lectura reflexiva sobre el amor y otros valores humanos que humanizan y dignifican la vida". Nota de contenido: Primera parte: El amor.- Primera referencia.- El amor es...sublime.- Dios es amor.- El amor es Dios.- El amor humano en general.- El amor y su alimento.- El crecimiento del amor.- El amor y las facultades humanas.- Manifestaciones humanas del amor.- Gestos prácticos de amor.- Amor y razón.- El amor de la persona humana.- Muestras de amor.- El derecho a amar.- El aprendizaje del amor.- Buenos y malos amores.- El amor cristiano.- El amor matrimonial.- El amor de amistad.- El amor de los padres.- El amor sexual.- El amor gay.- El amor al celibato.- El amor a uno mismo.- El amor al prójimo.- El amor y el beso.- El amor a lo bueno.- El amor y la fe.- El amor y el trabajo.- El amor al agua.- El amor y la felicidad.- El amor de Don Bosco.- Segunda parte: El valor en general.- Los valores humanos.- Importancia de los valores.- El mundo de los valores morales.- El valor de la racionalidad.- El valor de lo ético y lo moral.- El valor del tiempo.- El valor de la religiosidad.- El valor de la libertad.- El valor de la sabiduría.- El valor de la fe.- El valor de la palabra.- El valor de los signos.- El valor del dinero.- El valor de la justicia.- El valor del humor.- El valor de la gratitud. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55120 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SID1950 158 IZQ Libro Sidcay 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible El niño y su mundo / Ana María González Garza / México : Trillas (1997)
Título : El niño y su mundo : programa de desarrollo humano nivel preescolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana María González Garza, Autor Mención de edición: 1a ed., 5a reimp. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 107 p. Il.: tablas Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-2181-5 Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN PREESCOLAR, INTELIGENCIA, EMOCIONES, SENTIMIENTOS, RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA, JUEGOS Clasificación: 155.42 Resumen: "Un programa de desarrollo humano para el nivel preescolar, integrado por ejercicios o experiencias de aprendizaje centrado en la personalidad, logrando el desarrollo integral del niño, como una unidad de aspectos físicos, intelectuales, emocionales, afectivos y sociales. La obra va dirigida a los educadores de nivel preescolar interesados en complementar su programa diario de actividades." Nota de contenido: El niño y su cuerpo.- El niño y su inteligencia.- El niño, sus emociones y sentimientos.- El niño sus relaciones.- El niño y su familia.- El niño y su escuela.- El niño y el juego.- El niño y la naturaleza.- El niño y el arte.- El niño y la celebración.- Trabajo de equipo.- Actividades diversas. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36664 El niño y su mundo : programa de desarrollo humano nivel preescolar [texto impreso] / Ana María González Garza, Autor . - 1a ed., 5a reimp. . - México : Trillas, 1997 . - 107 p. : tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-2181-5
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN PREESCOLAR, INTELIGENCIA, EMOCIONES, SENTIMIENTOS, RELACIÓN FAMILIA-ESCUELA, JUEGOS Clasificación: 155.42 Resumen: "Un programa de desarrollo humano para el nivel preescolar, integrado por ejercicios o experiencias de aprendizaje centrado en la personalidad, logrando el desarrollo integral del niño, como una unidad de aspectos físicos, intelectuales, emocionales, afectivos y sociales. La obra va dirigida a los educadores de nivel preescolar interesados en complementar su programa diario de actividades." Nota de contenido: El niño y su cuerpo.- El niño y su inteligencia.- El niño, sus emociones y sentimientos.- El niño sus relaciones.- El niño y su familia.- El niño y su escuela.- El niño y el juego.- El niño y la naturaleza.- El niño y el arte.- El niño y la celebración.- Trabajo de equipo.- Actividades diversas. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36664 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SID0978 155.42 GON Libro Sidcay 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible El rinoceronte / Alexander Scott / [S.l.] : Zip (1983)
Título : El rinoceronte Tipo de documento: texto impreso Autores: Alexander Scott, Autor ; Evelyn Hernandez, Traductor Editorial: [S.l.] : Zip Fecha de publicación: 1983 Número de páginas: 127 p Il.: il. Dimensiones: 21 cm Idioma : Español (spa) Palabras clave: REFLEXIONES, LIDERAZGO, ÉXITO Clasificación: 158 Resumen: "En algún sitio, en lo profuindo de la jungla donde pocos se atreven a penetrar, vive un animal salvaje que se llama EXITO. Es muy escaso y muy perseguido pero muy pocos se arriesgan a perseguirlo y capturarlo. La cacería es larga, ardua y llena de riesgos. Hay muchas penurias a lo largo de ese camino que tratarán de desgarrar el corazón y el alma. Las malezas de la jungla presentan una barrera casi impenetrable. Los insectos constantemente te muerden y horadan la piel. Reptiles venenosos, cocodrilos y otros fieros animales son verdaderos peligros para tu seguridad.
El ardeiente e incesante sol es tu constante compañero hasta el atardecer; luego la temperatura desciende hasta el punto de congelación y entonces añoras nuevamente el ardoroso sol contra tu ya enrojecida y ampollada piel".Nota de contenido: El arte de avanzar "a la carga".- El entrenamiento de un rinoceronte.- Cómo ser el rinoceronte más feliz del mundo.- Se un rino audaz.- Desarrolla persistencia rinoceronte.- cómo ser un rinoceronte en todos los aspectos de tu vida.- Finanzas.- Trabajo.- La familia.- El físico.- Aspecto social.- En lo espiritual.- Diversiones rinocerontes.- Prepárate para los problemas rinocerontes.- Conviérte en rinoceronte hoy. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33299 El rinoceronte [texto impreso] / Alexander Scott, Autor ; Evelyn Hernandez, Traductor . - [S.l.] : Zip, 1983 . - 127 p : il. ; 21 cm.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: REFLEXIONES, LIDERAZGO, ÉXITO Clasificación: 158 Resumen: "En algún sitio, en lo profuindo de la jungla donde pocos se atreven a penetrar, vive un animal salvaje que se llama EXITO. Es muy escaso y muy perseguido pero muy pocos se arriesgan a perseguirlo y capturarlo. La cacería es larga, ardua y llena de riesgos. Hay muchas penurias a lo largo de ese camino que tratarán de desgarrar el corazón y el alma. Las malezas de la jungla presentan una barrera casi impenetrable. Los insectos constantemente te muerden y horadan la piel. Reptiles venenosos, cocodrilos y otros fieros animales son verdaderos peligros para tu seguridad.
El ardeiente e incesante sol es tu constante compañero hasta el atardecer; luego la temperatura desciende hasta el punto de congelación y entonces añoras nuevamente el ardoroso sol contra tu ya enrojecida y ampollada piel".Nota de contenido: El arte de avanzar "a la carga".- El entrenamiento de un rinoceronte.- Cómo ser el rinoceronte más feliz del mundo.- Se un rino audaz.- Desarrolla persistencia rinoceronte.- cómo ser un rinoceronte en todos los aspectos de tu vida.- Finanzas.- Trabajo.- La familia.- El físico.- Aspecto social.- En lo espiritual.- Diversiones rinocerontes.- Prepárate para los problemas rinocerontes.- Conviérte en rinoceronte hoy. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33299 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SID0393 158 SCO Libro Sidcay 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Introducción a la epistemología / Francisco Olmedo Llorente / GAD Municipal del Cantón Cuenca (1991)
Título : Introducción a la epistemología Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Olmedo Llorente, Autor Editorial: GAD Municipal del Cantón Cuenca Fecha de publicación: 1991 Colección: Textos Universitarios Número de páginas: 356 p Dimensiones: 21 cm Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: EPISTEMOLOGÍA, EMPIRISMO LÓGICO, RACIONALISMO CRÍTICO Clasificación: 121 Resumen: En este libro encontraras definición de epistemología y relación con otras ciencias. Nota de contenido: La epistemología.- El empirismo lógico.- El racionalismo crítico de K. R. Popper.- Nueva filosofía de la ciencia.- Teoría crítica de la sociedad.- La epistemología histórica de Gaston Bachelard.- La historia epistemológica de Georges Canguilhem.- L. Althusser y la epistemología del marxismo.- La historia arqueológico-genealógica de Michel Foucault. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37291 Introducción a la epistemología [texto impreso] / Francisco Olmedo Llorente, Autor . - GAD Municipal del Cantón Cuenca, 1991 . - 356 p ; 21 cm. - (Textos Universitarios) .
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EPISTEMOLOGÍA, EMPIRISMO LÓGICO, RACIONALISMO CRÍTICO Clasificación: 121 Resumen: En este libro encontraras definición de epistemología y relación con otras ciencias. Nota de contenido: La epistemología.- El empirismo lógico.- El racionalismo crítico de K. R. Popper.- Nueva filosofía de la ciencia.- Teoría crítica de la sociedad.- La epistemología histórica de Gaston Bachelard.- La historia epistemológica de Georges Canguilhem.- L. Althusser y la epistemología del marxismo.- La historia arqueológico-genealógica de Michel Foucault. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37291 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SID1154 121 OLM Libro Sidcay 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Lógica y ética / Edibosco / Cuenca : Don Bosco (1994)
Título : Lógica y ética Tipo de documento: texto impreso Autores: Edibosco, Autor Editorial: Cuenca : Don Bosco Fecha de publicación: 1994 Número de páginas: 254 p Il.: il. Dimensiones: 21 cm Nota general: Incluye índice analítico, bibliografía, apéndice y vocabulario Idioma : Español (spa) Palabras clave: LOGICA, ÉTICA, RAZONAMIENTO O INFERENCIA, REFUTACIÓN, ORIGEN DE LA MORAL Clasificación: 160 Resumen: Es un obra incluye lecturas y ejercicios que facilitan el aprendizaje y comprensión de los temas, posee además un vocabulario filosófico y unos breves datos sobre los principales autores citados Nota de contenido: Lógica: El concepto.- Las categorías.- El juicio.- El razonamiento o la inferencia.- La demostración.- La argumentación.- La refutación.- Las leyes supremas de la lógica.- Breve introducción a la lógica matemática.- Lógica matemática.- Ética: ubicación de la ética en el sistema de las ciencias filosóficas.- La norma.- La conciencia moral, el acto, el deber y la sanción moral.- Origen de la moral.- La valoración normal.- La responsabilidad moral y el problema del libre albeldrío.- La ética y la comunidad.- Realización de la moral en las diversas esferas de la vida social. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37330 Lógica y ética [texto impreso] / Edibosco, Autor . - Cuenca : Don Bosco, 1994 . - 254 p : il. ; 21 cm.
Incluye índice analítico, bibliografía, apéndice y vocabulario
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LOGICA, ÉTICA, RAZONAMIENTO O INFERENCIA, REFUTACIÓN, ORIGEN DE LA MORAL Clasificación: 160 Resumen: Es un obra incluye lecturas y ejercicios que facilitan el aprendizaje y comprensión de los temas, posee además un vocabulario filosófico y unos breves datos sobre los principales autores citados Nota de contenido: Lógica: El concepto.- Las categorías.- El juicio.- El razonamiento o la inferencia.- La demostración.- La argumentación.- La refutación.- Las leyes supremas de la lógica.- Breve introducción a la lógica matemática.- Lógica matemática.- Ética: ubicación de la ética en el sistema de las ciencias filosóficas.- La norma.- La conciencia moral, el acto, el deber y la sanción moral.- Origen de la moral.- La valoración normal.- La responsabilidad moral y el problema del libre albeldrío.- La ética y la comunidad.- Realización de la moral en las diversas esferas de la vida social. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37330 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SID1156 160 EDI Libro Sidcay 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Lógica y ética / Alejandro Martínez Estrada / 1984
Título : Lógica y ética : IV curso Tipo de documento: texto impreso Autores: Alejandro Martínez Estrada, Autor Mención de edición: 1a ed Fecha de publicación: 1984 Número de páginas: 144 p Dimensiones: 21 cm Nota general: Incluye bibliografía recomendada Idioma : Español (spa) Palabras clave: LÓGICA, ÉTICA, RAZONAMIENTO, SILOGISMO, MORAL, CONCIENCIA Clasificación: 160 Nota de contenido: La lógica.- Importancia de la lógica.- El pensamiento como productor del pensar.- El concepto.- Las categorías.- El razonamiento.- El silogismo.- Sofismas.- Ética.- Relaciones de la moral.- Orígen de la moral.- El hecho moral y su valorización.- Las normas.- La conciencia y la obligatoriedad moral.- El deber.- La sanción moral.- La responsabilidad.- La libertad.- La realización de la moral.- Vida educativa.- La moral profesional. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37266 Lógica y ética : IV curso [texto impreso] / Alejandro Martínez Estrada, Autor . - 1a ed . - 1984 . - 144 p ; 21 cm.
Incluye bibliografía recomendada
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LÓGICA, ÉTICA, RAZONAMIENTO, SILOGISMO, MORAL, CONCIENCIA Clasificación: 160 Nota de contenido: La lógica.- Importancia de la lógica.- El pensamiento como productor del pensar.- El concepto.- Las categorías.- El razonamiento.- El silogismo.- Sofismas.- Ética.- Relaciones de la moral.- Orígen de la moral.- El hecho moral y su valorización.- Las normas.- La conciencia y la obligatoriedad moral.- El deber.- La sanción moral.- La responsabilidad.- La libertad.- La realización de la moral.- Vida educativa.- La moral profesional. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37266 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SID1152 160 MAR Libro Sidcay 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Meditaciones diarias / Swami B. A. Paramadvaiti / Quito : Gayatri (2016)
Título : Meditaciones diarias : 600 consejos de iluminación, sabiduría y crecimiento interior Tipo de documento: texto impreso Autores: Swami B. A. Paramadvaiti, Autor Editorial: Quito : Gayatri Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 92 p. Dimensiones: 21 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: FRASES, MEDITACIONES, CRECIMIENTO INTERIOR Clasificación: 170 Resumen: Meditaciones Diarias es una selección de 600 consejos de iluminación que nos llevan a despertar amor universal, sabiduría y alegría interior.
Cada uno de estos consejos te brindan el apoyo y la amistad que tu alma necesita; en los que una frase, una palabra, se convierten en una profunda inspiración.Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41331 Meditaciones diarias : 600 consejos de iluminación, sabiduría y crecimiento interior [texto impreso] / Swami B. A. Paramadvaiti, Autor . - Quito : Gayatri, 2016 . - 92 p. ; 21 cm.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FRASES, MEDITACIONES, CRECIMIENTO INTERIOR Clasificación: 170 Resumen: Meditaciones Diarias es una selección de 600 consejos de iluminación que nos llevan a despertar amor universal, sabiduría y alegría interior.
Cada uno de estos consejos te brindan el apoyo y la amistad que tu alma necesita; en los que una frase, una palabra, se convierten en una profunda inspiración.Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41331 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SID1289 170 PAR Libro Sidcay 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible
Título : Para comprender a Jean Piaget Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean-Marie Dolle, Autor ; Maricarmen Carrillo, Traductor Mención de edición: 1a ed., 1a reimpr. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 244 p. Il.: il., tablas Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-4498-2 Nota general: Incluye índice analítico y bibliografía general Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Palabras clave: PSICOLOGÍA GENÉTICA, INTELIGENCIA-EMOCIONAL, INTELIGENCIA-SENSORIOMOTRIZ Clasificación: 155 Resumen: "A los psicólogos, pedagogos, maestros y educadores que deseen incursionar, sin dificultades de comprensión, en el estudio de la psicología genética de Jean Piaget, este libro los guiará eficazmente a través de la obra, extensa y de profundo contenido, del llamado psicólogo de la inteligencia.
Jean-Marie Dolle analiza tres partes fundamentales del trabajo que Piaget realizó, siempre con el afán de encontrar respuestas a la pregunta ¿cómo se acrecientan nuestros conocimientos, a saber: 1) evolución científica, la cual comprende la problematica por él planteada y las fases de elaboración de su metodología, desde la creación del método clínico, hasta su transformación en método crítico; 2) las bases epistemológicas de sus estudios acerca de la adquisición del saber, y 3) la génesis de las estructuras lógicas del pensamiento, investigación que parte de la inteligencia sensoriomotriz desarrollada en el infante antes de la adquisición del lenguaje -y sobre la cual descansan la inteligencia simbólica y la operacional concreta-, para llegar a la inteligencia operacional formal, que se presenta en la edad adulta y es la más completa y acabada".Nota de contenido: Historia del método.- Datos epistemológicos.- La inteligencia sensoriomotriz.- La génesis de las operaciones concretas.- La inteligencia operacional formal.- Conclusión. En línea: http://educacioninicalparacomprenderapiaget.blogspot.com/2012/11/para-comprender [...] Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36660 Para comprender a Jean Piaget [texto impreso] / Jean-Marie Dolle, Autor ; Maricarmen Carrillo, Traductor . - 1a ed., 1a reimpr. . - México : Trillas, 1998 . - 244 p. : il., tablas ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-4498-2
Incluye índice analítico y bibliografía general
Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre)
Palabras clave: PSICOLOGÍA GENÉTICA, INTELIGENCIA-EMOCIONAL, INTELIGENCIA-SENSORIOMOTRIZ Clasificación: 155 Resumen: "A los psicólogos, pedagogos, maestros y educadores que deseen incursionar, sin dificultades de comprensión, en el estudio de la psicología genética de Jean Piaget, este libro los guiará eficazmente a través de la obra, extensa y de profundo contenido, del llamado psicólogo de la inteligencia.
Jean-Marie Dolle analiza tres partes fundamentales del trabajo que Piaget realizó, siempre con el afán de encontrar respuestas a la pregunta ¿cómo se acrecientan nuestros conocimientos, a saber: 1) evolución científica, la cual comprende la problematica por él planteada y las fases de elaboración de su metodología, desde la creación del método clínico, hasta su transformación en método crítico; 2) las bases epistemológicas de sus estudios acerca de la adquisición del saber, y 3) la génesis de las estructuras lógicas del pensamiento, investigación que parte de la inteligencia sensoriomotriz desarrollada en el infante antes de la adquisición del lenguaje -y sobre la cual descansan la inteligencia simbólica y la operacional concreta-, para llegar a la inteligencia operacional formal, que se presenta en la edad adulta y es la más completa y acabada".Nota de contenido: Historia del método.- Datos epistemológicos.- La inteligencia sensoriomotriz.- La génesis de las operaciones concretas.- La inteligencia operacional formal.- Conclusión. En línea: http://educacioninicalparacomprenderapiaget.blogspot.com/2012/11/para-comprender [...] Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36660 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SID0974 155 DOL Libro Sidcay 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Pensamiento filosófico, I / Hernán Malo González / Quito : Corporación Editora Nacional (1989)
Título : Pensamiento filosófico, I Tipo de documento: texto impreso Autores: Hernán Malo González, Autor Editorial: Quito : Corporación Editora Nacional Fecha de publicación: 1989 Otro editor: Cuenca : Pontificia Universidad Católica del Ecuador Número de páginas: 420 p. Dimensiones: 21 cm. Nota general: Selección de textos y estudio introductorio: Arturo Andrés Roig Idioma : Español (spa) Palabras clave: FILOSOFÍA, PENSAMIENTO FILOSÓFICO, ESCRITORES DE FILOSOFÍA ANTIGUA, FILÓSOFOS CONTEMPORANEOS, FILOSOFÍA-LATINOAMERICANA Y ECUATORIANA Clasificación: 107 Resumen: "Esta obra recoge toda la producción conocida de Hernán Malo en el campo de la Historia de la Filosofía, la Ética, la Antropología Social y Filosófica, la Hermenéutica, la discusión y la polémica sobre Historia de las ideas. Aquí se encontrarán trabajos procedentes de los diversos períodos de su vida académica, organizados con calidad y cariño por Arturo Roing, quien en su estudio introductorio nos da las claves para entender y valorar su aporte, ahora ya patrimonio de las ciencias de nuestro país". Nota de contenido: Hernán Malo González: Filósofo.- Historia de la filosofía: desde Tales a San Agustín. Preselecciones de historia de la filosofía antigua (1968-1969).- Otros escritores de filosofía antigua.- Mito y logos.- Filósofos contemporáneos.- Ética y derecho.- Filosofía latinoamericana y ecuatoriana.- Cultura nacional. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36759 Pensamiento filosófico, I [texto impreso] / Hernán Malo González, Autor . - Quito : Corporación Editora Nacional : Cuenca : Pontificia Universidad Católica del Ecuador, 1989 . - 420 p. ; 21 cm.
Selección de textos y estudio introductorio: Arturo Andrés Roig
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FILOSOFÍA, PENSAMIENTO FILOSÓFICO, ESCRITORES DE FILOSOFÍA ANTIGUA, FILÓSOFOS CONTEMPORANEOS, FILOSOFÍA-LATINOAMERICANA Y ECUATORIANA Clasificación: 107 Resumen: "Esta obra recoge toda la producción conocida de Hernán Malo en el campo de la Historia de la Filosofía, la Ética, la Antropología Social y Filosófica, la Hermenéutica, la discusión y la polémica sobre Historia de las ideas. Aquí se encontrarán trabajos procedentes de los diversos períodos de su vida académica, organizados con calidad y cariño por Arturo Roing, quien en su estudio introductorio nos da las claves para entender y valorar su aporte, ahora ya patrimonio de las ciencias de nuestro país". Nota de contenido: Hernán Malo González: Filósofo.- Historia de la filosofía: desde Tales a San Agustín. Preselecciones de historia de la filosofía antigua (1968-1969).- Otros escritores de filosofía antigua.- Mito y logos.- Filósofos contemporáneos.- Ética y derecho.- Filosofía latinoamericana y ecuatoriana.- Cultura nacional. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36759 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SID1063 107 MAL Libro Sidcay 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Piense y hágase rico / Napoleón Hill / Miguel Hidalgo : Grijalbo (1992)
Título : Piense y hágase rico : El método más famoso y efectivo para hacer dinero Tipo de documento: texto impreso Autores: Napoleón Hill, Autor Editorial: Miguel Hidalgo : Grijalbo Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 328 p Dimensiones: 18 cm ISBN/ISSN/DL: 978-970-05-0381-3 Idioma : Español (spa) Palabras clave: AUTOAYUDA, SUPERACIÓN PERSONAL Clasificación: 158 Resumen: "En el terreno de la realización personal, la independencia financiera y la riqueza de espíritu, Piense y hágase rico es uno de los libros más válidos de todos los tiempos". Nota de contenido: Los pensamientos son cosas.- El deseo.- La fe.- La autosugestión.- El conocimiento especializado.- La imaginación.- La planificación organizada.- Decisión.- Perseverancia.- El poder del trabajo en equipo.- El misterio de la transmutación del sexo.- El subconciente.- El cerebro.- El sexto sentido.- Los seis fantasmas del temo. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34292 Piense y hágase rico : El método más famoso y efectivo para hacer dinero [texto impreso] / Napoleón Hill, Autor . - Miguel Hidalgo : Grijalbo, 1992 . - 328 p ; 18 cm.
ISBN : 978-970-05-0381-3
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: AUTOAYUDA, SUPERACIÓN PERSONAL Clasificación: 158 Resumen: "En el terreno de la realización personal, la independencia financiera y la riqueza de espíritu, Piense y hágase rico es uno de los libros más válidos de todos los tiempos". Nota de contenido: Los pensamientos son cosas.- El deseo.- La fe.- La autosugestión.- El conocimiento especializado.- La imaginación.- La planificación organizada.- Decisión.- Perseverancia.- El poder del trabajo en equipo.- El misterio de la transmutación del sexo.- El subconciente.- El cerebro.- El sexto sentido.- Los seis fantasmas del temo. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34292 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SID0424 158 HIL Libro Sidcay 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Potenciando la capacidad cognitiva y emocional en la infancia / Claudia Elisa Saquicela Novillo / Loja : Casa de la Cultura Ecuatoriana, Núcleo de Loja (2011)
Título : Potenciando la capacidad cognitiva y emocional en la infancia Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudia Elisa Saquicela Novillo, Autor Mención de edición: 1a ed Editorial: Loja : Casa de la Cultura Ecuatoriana, Núcleo de Loja Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 194 p. Il.: il., cuadros Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9942-03-646-9 Nota general: Incluye anexos y bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: JEAN PIAGET, JOHN H. FLAVELL, DESARROLLO COGNITIVO, PSICOLINGÛÍSTICA, METACOGNICIÓN, EQUILIBRIO DISEÑO CURRICULAR Clasificación: 155.4 Resumen: Comparación de las teorías de Jean Piaget y John Flavell sobre el desarrollo cognitivo en niños preescolares. Nota de contenido: Mecanismos del desarrollo cognitivo en las propuestas de la teoría de Piaget y Flavell.- Etapas de desarrollo cognitivo según Piaget y Flavell.- Génesis del pensamiento según Piaget y Flavell.- Estrategias de desarrollo cognitivo según Piaget y Flavell.- Análisis comparativo entre Piaget y Flavell.- Directrices educativas derivadas de los enfoques de Piaget y Flavell.- Micro diseño curricular. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37336 Potenciando la capacidad cognitiva y emocional en la infancia [texto impreso] / Claudia Elisa Saquicela Novillo, Autor . - 1a ed . - Loja : Casa de la Cultura Ecuatoriana, Núcleo de Loja, 2011 . - 194 p. : il., cuadros ; 21 cm.
ISBN : 978-9942-03-646-9
Incluye anexos y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: JEAN PIAGET, JOHN H. FLAVELL, DESARROLLO COGNITIVO, PSICOLINGÛÍSTICA, METACOGNICIÓN, EQUILIBRIO DISEÑO CURRICULAR Clasificación: 155.4 Resumen: Comparación de las teorías de Jean Piaget y John Flavell sobre el desarrollo cognitivo en niños preescolares. Nota de contenido: Mecanismos del desarrollo cognitivo en las propuestas de la teoría de Piaget y Flavell.- Etapas de desarrollo cognitivo según Piaget y Flavell.- Génesis del pensamiento según Piaget y Flavell.- Estrategias de desarrollo cognitivo según Piaget y Flavell.- Análisis comparativo entre Piaget y Flavell.- Directrices educativas derivadas de los enfoques de Piaget y Flavell.- Micro diseño curricular. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37336 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SID1158 155.4 SAQ Libro Sidcay 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Problemas filosóficos / LNS (Cuenca) / Cuenca : Don Bosco (1992)
Título : Problemas filosóficos Otro título : Filosofía Tipo de documento: texto impreso Autores: LNS (Cuenca), Autor Editorial: Cuenca : Don Bosco Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 224 p Il.: il., grafs. Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9978-71-053-1 Nota general: Incluye índice analítico Palabras clave: FILOSOFíA, PROBLEMAS FILOSÓFICOS, MÉTODO, CIENCIA, COSMOLOGÍA, CONOCIMIENTO Clasificación: 107 Nota de contenido: La filosofía.- El método.- El problema del conocimiento.- La ciencia.- Las cosmogonías.- Las cosmología.- La materia.- La naturaleza de la vida.- El hombre.- El probelma de la vida psíquica.- El problema del ser absoluto. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37273 Problemas filosóficos = Filosofía [texto impreso] / LNS (Cuenca), Autor . - Cuenca : Don Bosco, 1992 . - 224 p : il., grafs. ; 21 cm.
ISBN : 978-9978-71-053-1
Incluye índice analítico
Palabras clave: FILOSOFíA, PROBLEMAS FILOSÓFICOS, MÉTODO, CIENCIA, COSMOLOGÍA, CONOCIMIENTO Clasificación: 107 Nota de contenido: La filosofía.- El método.- El problema del conocimiento.- La ciencia.- Las cosmogonías.- Las cosmología.- La materia.- La naturaleza de la vida.- El hombre.- El probelma de la vida psíquica.- El problema del ser absoluto. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37273 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SID1153 107 LNS Libro Sidcay 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Psicología / Don Bosco / Cuenca : Don Bosco (1992)
Título : Psicología Tipo de documento: texto impreso Autores: Don Bosco, Autor Editorial: Cuenca : Don Bosco Fecha de publicación: 1992 Colección: LNS Número de páginas: 192 p. Il.: il., grafs., tbls. Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9978-71-048-7 Nota general: Incluye índice analítico Idioma : Español (spa) Palabras clave: CONDUCTA HUMANA, MOTIVACIÓN DE LA CONDUCTA, PSICOLOGÍA, MEMORIA, INTELIGENCIA, LENGUAJE, AFECTIVIDAD, PERSONALIDAD HUMANA Clasificación: 150 Nota de contenido: La conducta humana.- Los fenómenos psíquicos.- La personalidad humana. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37339 Psicología [texto impreso] / Don Bosco, Autor . - Cuenca : Don Bosco, 1992 . - 192 p. : il., grafs., tbls. ; 21 cm. - (LNS) .
ISBN : 978-9978-71-048-7
Incluye índice analítico
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CONDUCTA HUMANA, MOTIVACIÓN DE LA CONDUCTA, PSICOLOGÍA, MEMORIA, INTELIGENCIA, LENGUAJE, AFECTIVIDAD, PERSONALIDAD HUMANA Clasificación: 150 Nota de contenido: La conducta humana.- Los fenómenos psíquicos.- La personalidad humana. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37339 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SID1161 150 DON Libro Sidcay 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible SID1162 150 DON Libro Sidcay 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible SID1163 150 DON Libro Sidcay 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible SID1164 150 DON Libro Sidcay 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible SID1165 150 DON Libro Sidcay 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible SID1166 150 DON Libro Sidcay 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Psicología / Eduardo Sandoval M. / Cuenca : Don Bosco
Título : Psicología Tipo de documento: texto impreso Autores: Eduardo Sandoval M., Autor Editorial: Cuenca : Don Bosco Colección: LNS Número de páginas: 144 p. Il.: il., grafs., tablas Dimensiones: 28 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGÍA, CONDUCTA, PROCESOS COGNOSCITIVOS, INTELIGENCIA, CAPACIDADES MENTALES, COGNICIÓN, APRENDIZAJE Clasificación: 150 Nota de contenido: Psicología.- Para qué y cómo investigar en psicología.- Fundamentos fisiológicos de la conducta.- Los procesos cognoscitivos.- Cómo conservo y olvido la información.- Inteligencia y capacidades mentales.- Cognición: lenguaje y pensamiento.- El aprendizaje.- ¿Por qué actuamos como actuamos?.- ¿Quiénes somos? Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42102 Psicología [texto impreso] / Eduardo Sandoval M., Autor . - Cuenca : Don Bosco, [s.d.] . - 144 p. : il., grafs., tablas ; 28 cm.. - (LNS) .
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PSICOLOGÍA, CONDUCTA, PROCESOS COGNOSCITIVOS, INTELIGENCIA, CAPACIDADES MENTALES, COGNICIÓN, APRENDIZAJE Clasificación: 150 Nota de contenido: Psicología.- Para qué y cómo investigar en psicología.- Fundamentos fisiológicos de la conducta.- Los procesos cognoscitivos.- Cómo conservo y olvido la información.- Inteligencia y capacidades mentales.- Cognición: lenguaje y pensamiento.- El aprendizaje.- ¿Por qué actuamos como actuamos?.- ¿Quiénes somos? Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42102 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SID1329 150 SAN Libro Sidcay 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Psicopedagogía de la educación motriz en la adolescencia / Óscar A. Zapata / México : Trillas (1992)
Título : Psicopedagogía de la educación motriz en la adolescencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Óscar A. Zapata, Autor ; Francisco Aquino, Autor Mención de edición: 2a ed., 2a reimpr. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 404 p. Il.: il., tbls. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-3947-6 Nota general: Incluye bibliografía, glosario e índice analítico Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGÍA, PSICOLOGÍA-ADOLESCENCIA, MOVIMIENTO, GIMNASIA ESCOLAR, JUEGOS, DESTREZAS GIMNÁSTICAS Clasificación: 152.334 Resumen: "Con el fin de fomentar las capacidades físicas e intelectuales del adolescente y, al mismo tiempo, favorecer y estimular su creatividad, los autores proponen en esta obra una educación del movimiento, como una forma de lograr la educación integral del adolescente.
El libro incluye, entre otros temas, los cambios fisiológicos de la pubertad y la adolescencia, el desarrollo de la inteligencia y de los intereses sexuales. Además, se presentan diferentes actividades educativas motrices, que comprenden juegos, gimnasia escolar, formas jugadas, gimnasia especial compensatoria, destreza y formas de organización y evaluación de las sesiones psicomotrices."Nota de contenido: Características del desarrollo de la personalidad en la adolescencia.- Principios psicopedagógicos del trabajo motriz.- Formas jugadas.- Gimnasia escolar.- Gimnasia especial compensatoria.- Destrezas gimnásticas.- Juegos.- Sesiones de trabajo.- Formas de organización y evaluación en la clase. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37342 Psicopedagogía de la educación motriz en la adolescencia [texto impreso] / Óscar A. Zapata, Autor ; Francisco Aquino, Autor . - 2a ed., 2a reimpr. . - México : Trillas, 1992 . - 404 p. : il., tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-968-24-3947-6
Incluye bibliografía, glosario e índice analítico
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PSICOLOGÍA, PSICOLOGÍA-ADOLESCENCIA, MOVIMIENTO, GIMNASIA ESCOLAR, JUEGOS, DESTREZAS GIMNÁSTICAS Clasificación: 152.334 Resumen: "Con el fin de fomentar las capacidades físicas e intelectuales del adolescente y, al mismo tiempo, favorecer y estimular su creatividad, los autores proponen en esta obra una educación del movimiento, como una forma de lograr la educación integral del adolescente.
El libro incluye, entre otros temas, los cambios fisiológicos de la pubertad y la adolescencia, el desarrollo de la inteligencia y de los intereses sexuales. Además, se presentan diferentes actividades educativas motrices, que comprenden juegos, gimnasia escolar, formas jugadas, gimnasia especial compensatoria, destreza y formas de organización y evaluación de las sesiones psicomotrices."Nota de contenido: Características del desarrollo de la personalidad en la adolescencia.- Principios psicopedagógicos del trabajo motriz.- Formas jugadas.- Gimnasia escolar.- Gimnasia especial compensatoria.- Destrezas gimnásticas.- Juegos.- Sesiones de trabajo.- Formas de organización y evaluación en la clase. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37342 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SID1169 152.334 ZAP Libro Sidcay 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Psicopedagogía de la educación motriz en la juventud / Francisco Aquino / México : Trillas (1998)
Título : Psicopedagogía de la educación motriz en la juventud Tipo de documento: texto impreso Autores: Francisco Aquino, Autor ; Óscar A. Zapata, Autor Mención de edición: 2a ed., 2a reimpr Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 440 p. Il.: il., tbls. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-3825-7 Nota general: Incluye bibliografía, glosario e índice analítico Idioma : Español (spa) Palabras clave: APRENDIZAJE, PSICOPEDAGOGÍA EDUCATIVA, ESCOLAR, JUEGO-SALUD MENTAL, GIMNASIA DE ADULTOS Clasificación: 152.334 Resumen: "Este libro representa la culminación de un período de trabajo de los autores en el que se propusieron planear una psicopedagogía de la educación motriz que cubriera las principales etapas del aprendizaje escolar. Los autores explican los principios metodológicos de la teoría psicopedagógica, así como diversas actividades, recursos didácticos y juegos planeados de acuerdo con los intereses y necesidades de los jóvenes que cursan estudios superiores o universitarios..." Nota de contenido: La juventud.- El aprendizaje por medio de grupos operativos.- Didáctica del trabajo motriz.- Psicopedagogía del entrenamiento escolar.- Formas jugadas.- El juego y la salud mental de la juventud.- Gimnasia escolar.- Gimnasia de acompañamiento para jóvenes y adultos.- Destrezas gimnásticas I.- Destrezas gimnásticas II.- Sesiones de trabajo.- Un modelo teórico de análisis de psicología institucional aplicado a un cambio educativo. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37341 Psicopedagogía de la educación motriz en la juventud [texto impreso] / Francisco Aquino, Autor ; Óscar A. Zapata, Autor . - 2a ed., 2a reimpr . - México : Trillas, 1998 . - 440 p. : il., tbls. ; 24 cm.
ISBN : 978-968-24-3825-7
Incluye bibliografía, glosario e índice analítico
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: APRENDIZAJE, PSICOPEDAGOGÍA EDUCATIVA, ESCOLAR, JUEGO-SALUD MENTAL, GIMNASIA DE ADULTOS Clasificación: 152.334 Resumen: "Este libro representa la culminación de un período de trabajo de los autores en el que se propusieron planear una psicopedagogía de la educación motriz que cubriera las principales etapas del aprendizaje escolar. Los autores explican los principios metodológicos de la teoría psicopedagógica, así como diversas actividades, recursos didácticos y juegos planeados de acuerdo con los intereses y necesidades de los jóvenes que cursan estudios superiores o universitarios..." Nota de contenido: La juventud.- El aprendizaje por medio de grupos operativos.- Didáctica del trabajo motriz.- Psicopedagogía del entrenamiento escolar.- Formas jugadas.- El juego y la salud mental de la juventud.- Gimnasia escolar.- Gimnasia de acompañamiento para jóvenes y adultos.- Destrezas gimnásticas I.- Destrezas gimnásticas II.- Sesiones de trabajo.- Un modelo teórico de análisis de psicología institucional aplicado a un cambio educativo. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37341 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SID1168 152.334 AQU Libro Sidcay 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Relaciones humanas aplicadas / Juan Francisco Gallo / Santa Fé de Bogota : San Pablo (1997)
Título : Relaciones humanas aplicadas : psicología del comportamiento humano Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Francisco Gallo, Autor Mención de edición: 8a ed Editorial: Santa Fé de Bogota : San Pablo Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 318 p Il.: cuadros Dimensiones: 18 cm ISBN/ISSN/DL: 978-958-607-173-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOLOGÍA, PSICOLOGÍA APLICADA, RELACIONES HUMANAS APLICADAS, Clasificación: 158 Resumen: "Las relaciones humanas son un factor tan importante en el crecimiento y en el desarrollo de la persona humana que, sin ellas el ser humano no podría convivir en armonía con sus hermanos, ni podría tener éxito en la sociedad.
La grandeza del ser humano reside en su educación y en su capacidad de amar y de servir a sus semejantes. Por esto, es urgente una orientación psicológica, socializadora y científica, que le permita la re-estructuración de su personalidad en su ambiente lleno de conflictos y de cambios vertiginosos.
Esta obra, fruto de amplias investigaciones y serios estudios realizados durante muchos años, ofrece una ayuda eficaz para mantener unas excelentes relaciones humanas y fomentar la armonía interpersonal."Nota de contenido: Sicología y humanismo.- Estudio de la personalidad.- Las bases de la personalidad.- Condiciones negativas de la personalidad y la conducta.- Las condiciones positivas de la conducta.- Sicología de las relaciones humanas.- El arte de agradar a la gente.- Las cinco áreas de aplicación de las relaciones humanas Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37133 Relaciones humanas aplicadas : psicología del comportamiento humano [texto impreso] / Juan Francisco Gallo, Autor . - 8a ed . - Santa Fé de Bogota : San Pablo, 1997 . - 318 p : cuadros ; 18 cm.
ISBN : 978-958-607-173-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PSICOLOGÍA, PSICOLOGÍA APLICADA, RELACIONES HUMANAS APLICADAS, Clasificación: 158 Resumen: "Las relaciones humanas son un factor tan importante en el crecimiento y en el desarrollo de la persona humana que, sin ellas el ser humano no podría convivir en armonía con sus hermanos, ni podría tener éxito en la sociedad.
La grandeza del ser humano reside en su educación y en su capacidad de amar y de servir a sus semejantes. Por esto, es urgente una orientación psicológica, socializadora y científica, que le permita la re-estructuración de su personalidad en su ambiente lleno de conflictos y de cambios vertiginosos.
Esta obra, fruto de amplias investigaciones y serios estudios realizados durante muchos años, ofrece una ayuda eficaz para mantener unas excelentes relaciones humanas y fomentar la armonía interpersonal."Nota de contenido: Sicología y humanismo.- Estudio de la personalidad.- Las bases de la personalidad.- Condiciones negativas de la personalidad y la conducta.- Las condiciones positivas de la conducta.- Sicología de las relaciones humanas.- El arte de agradar a la gente.- Las cinco áreas de aplicación de las relaciones humanas Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37133 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SID1144 158 GAL Libro Sidcay 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Valores / Alberto Machuca León / Cuenca : C&C, Color Print [Impr.] (2013)
Título : Valores : el compromiso personal para reforzar las relaciones humanas Tipo de documento: texto impreso Autores: Alberto Machuca León, Autor Editorial: Cuenca : C&C, Color Print [Impr.] Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 106 p. Il.: il. Dimensiones: 21 cm. Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: VALORES, VALORES HUMANOS, RELACIONES HUMANAS, VALORES-HOGAR, SOLIDARIDAD, HUMILDAD, RESPONSABILIDAD, RESPETO, JUSTICIA, LEALTAD, HONRADEZ, VALORES-INSTRUMENTALES, VALORES-TERMINALES, VALORES-INSTRUMENTALES Clasificación: 158 Nota de contenido: Los valores en la práctica de buenas relaciones humanas.- Valores y relaciones humanas.- El Valor como bien.- Necesidades y valores.- Características de los valores.- Valores, familia y sociedad.- Las normas: Expresión de los valores.- Cuadro ilustrativo de valores.- Valores para reforzar las relaciones humanas.- La responsabilidad.- El respeto.- La justicia.- La fe-lealtad.- La honestidad-honradez.- La solidaridad.- La humildad.- Lecturas y frases de valores. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57869 Valores : el compromiso personal para reforzar las relaciones humanas [texto impreso] / Alberto Machuca León, Autor . - Cuenca : C&C, Color Print [Impr.], 2013 . - 106 p. : il. ; 21 cm.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: VALORES, VALORES HUMANOS, RELACIONES HUMANAS, VALORES-HOGAR, SOLIDARIDAD, HUMILDAD, RESPONSABILIDAD, RESPETO, JUSTICIA, LEALTAD, HONRADEZ, VALORES-INSTRUMENTALES, VALORES-TERMINALES, VALORES-INSTRUMENTALES Clasificación: 158 Nota de contenido: Los valores en la práctica de buenas relaciones humanas.- Valores y relaciones humanas.- El Valor como bien.- Necesidades y valores.- Características de los valores.- Valores, familia y sociedad.- Las normas: Expresión de los valores.- Cuadro ilustrativo de valores.- Valores para reforzar las relaciones humanas.- La responsabilidad.- El respeto.- La justicia.- La fe-lealtad.- La honestidad-honradez.- La solidaridad.- La humildad.- Lecturas y frases de valores. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57869 Reserva
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Título : Valores : manual para el hogar y la escuela Tipo de documento: texto impreso Autores: Alberto Machuca León, Autor Editorial: Cuenca : C&C, Color Print [Impr.] Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 118 p. Il.: il. Dimensiones: 21 cm. Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: VALORES, VALORES HUMANOS, RELACIONES HUMANAS, VALORES-HOGAR, SOLIDARIDAD, HUMILDAD, RESPONSABILIDAD, RESPETO, JUSTICIA, LEALTAD, HONRADEZ, VALORES-INSTRUMENTALES, VALORES-TERMINALES, VALORES-INSTRUMENTALES Clasificación: 158 Nota de contenido: Los valores en la práctica de buenas relaciones humanas.- Valores y relaciones humanas.- El Valor como bien.- Necesidades y valores.- Características de los valores.- Valores, familia y sociedad.- Las normas: Expresión de los valores.- Cuadro ilustrativo de valores.- Valores para reforzar las relaciones humanas.- La responsabilidad.- El respeto.- La justicia.- La fe-lealtad.- La honestidad-honradez.- La solidaridad.- La humildad.- Lecturas y frases de valores. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57888 Valores : manual para el hogar y la escuela [texto impreso] / Alberto Machuca León, Autor . - Cuenca : C&C, Color Print [Impr.], 2013 . - 118 p. : il. ; 21 cm.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: VALORES, VALORES HUMANOS, RELACIONES HUMANAS, VALORES-HOGAR, SOLIDARIDAD, HUMILDAD, RESPONSABILIDAD, RESPETO, JUSTICIA, LEALTAD, HONRADEZ, VALORES-INSTRUMENTALES, VALORES-TERMINALES, VALORES-INSTRUMENTALES Clasificación: 158 Nota de contenido: Los valores en la práctica de buenas relaciones humanas.- Valores y relaciones humanas.- El Valor como bien.- Necesidades y valores.- Características de los valores.- Valores, familia y sociedad.- Las normas: Expresión de los valores.- Cuadro ilustrativo de valores.- Valores para reforzar las relaciones humanas.- La responsabilidad.- El respeto.- La justicia.- La fe-lealtad.- La honestidad-honradez.- La solidaridad.- La humildad.- Lecturas y frases de valores. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57888 Reserva
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GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
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