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Por los valores espirituales / Enrique Molina / Santiago : Edit. Nascimiento (1938)
Título : Por los valores espirituales Tipo de documento: texto impreso Autores: Enrique Molina Editorial: Santiago : Edit. Nascimiento Fecha de publicación: 1938 Número de páginas: 292 páginas Precio: $1.00 Palabras clave: FILOSOFIA Clasificación: 100 Nota de contenido: Indice: Psicologia de los libros.- Cultura interior.- Espejismos.- Del cultiuvo de las letras.- Del artea a la belleza.- El tema eterno.- Juventud y valores espirituales.- El nacionalismo y la solidaridad.- La doctrina de Moroe y el panamericano.- Crítica y polémica.- América Hispana un retrato y una perspectiva por Waldo Frank.- Falsa valoración de pueblos y de hombres.- La ideología del señor Leopoldo Lugones.- Los estudiantes y los problmas sociales. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23681 Por los valores espirituales [texto impreso] / Enrique Molina . - Santiago : Edit. Nascimiento, 1938 . - 292 páginas.
$1.00
Palabras clave: FILOSOFIA Clasificación: 100 Nota de contenido: Indice: Psicologia de los libros.- Cultura interior.- Espejismos.- Del cultiuvo de las letras.- Del artea a la belleza.- El tema eterno.- Juventud y valores espirituales.- El nacionalismo y la solidaridad.- La doctrina de Moroe y el panamericano.- Crítica y polémica.- América Hispana un retrato y una perspectiva por Waldo Frank.- Falsa valoración de pueblos y de hombres.- La ideología del señor Leopoldo Lugones.- Los estudiantes y los problmas sociales. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23681 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT1259 100 MOL 1259 Libro Daniel Córdova Toral 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Pornógrafo / Julio Mosquera / Cuenca : Universidad de Cuenca (2002)
Título : Pornógrafo Tipo de documento: texto impreso Autores: Julio Mosquera, Autor Editorial: Cuenca : Universidad de Cuenca Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 195 Páginas Idioma : Español (spa) Palabras clave: PORNOGRAFO (FILOSOFÍA) Clasificación: 176 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79690 Pornógrafo [texto impreso] / Julio Mosquera, Autor . - Cuenca : Universidad de Cuenca, 2002 . - 195 Páginas.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PORNOGRAFO (FILOSOFÍA) Clasificación: 176 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79690 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT33447 176 MOS 33447 Libro Daniel Córdova Toral 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Porque no es inútil una nueva crítica de la razon pura / Immanuel Kant / Buenos Aires : Aguilar (1968)
Título : Porque no es inútil una nueva crítica de la razon pura Otro título : Uber eine entdeckung nach der alle neue kritik der reinen vernunft durch eine altere entbehrlich gemacht werden soli Tipo de documento: texto impreso Autores: Immanuel Kant (1724-1804), Autor ; Alfonso Castaño Piñan, Traductor Editorial: Buenos Aires : Aguilar Fecha de publicación: 1968 Colección: Biblioteca de Iniciación Filosófica num. no. 39 Número de páginas: 122 páginas Dimensiones: 15x11 cm Nota general: Incluye prólogo, datos bibliografícos del autor y introducción. Idioma : Español (spa) Palabras clave: CRONOLOGIA VIDA KANT, CRITICA RAZON PURA, CONCEPTO RAZÓN, JUICIOS SINTÉTICOS Clasificación: 190 Resumen: "Kant habla sobre la comprensión del conocimiento humano, abarcando y completando sus especulaciones anteriores. Mientras la matemática y la ciencia natural nos ofrecen un ejemplo de conocimiento constante y validez universal, la metafísica se debate en puras tautologías" Nota de contenido: Indice: Sobre la realidad objetiva de aquellos conceptos a los que no puede serle dada una intuición sensible correspondiente.- La solución del tema Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16223 Porque no es inútil una nueva crítica de la razon pura = Uber eine entdeckung nach der alle neue kritik der reinen vernunft durch eine altere entbehrlich gemacht werden soli [texto impreso] / Immanuel Kant (1724-1804), Autor ; Alfonso Castaño Piñan, Traductor . - Buenos Aires : Aguilar, 1968 . - 122 páginas ; 15x11 cm. - (Biblioteca de Iniciación Filosófica; no. 39) .
Incluye prólogo, datos bibliografícos del autor y introducción.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CRONOLOGIA VIDA KANT, CRITICA RAZON PURA, CONCEPTO RAZÓN, JUICIOS SINTÉTICOS Clasificación: 190 Resumen: "Kant habla sobre la comprensión del conocimiento humano, abarcando y completando sus especulaciones anteriores. Mientras la matemática y la ciencia natural nos ofrecen un ejemplo de conocimiento constante y validez universal, la metafísica se debate en puras tautologías" Nota de contenido: Indice: Sobre la realidad objetiva de aquellos conceptos a los que no puede serle dada una intuición sensible correspondiente.- La solución del tema Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16223 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT15141 190 Bibl KAN 15141 Libro Daniel Córdova Toral 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Postmodernidad / Emilio P Velasco Bartolomé / Quito : Abya-Yala (1998)
Título : Postmodernidad : preguntas debates y perspectivas Tipo de documento: texto impreso Autores: Emilio P Velasco Bartolomé Editorial: Quito : Abya-Yala Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 166 p ISBN/ISSN/DL: 978-9978-04-358-5 Palabras clave: FILOSOFIA POSTMODERNA POSTMODERNIDAD ANTROPOLOGIA FILOSOFICA POSMODERNA HERIDAS DE NARCISO ETICA POSMODERNIDAD GLOBALIZACION CONTRA CULTURA HACKERS HUMANISMO CRISIS Clasificación: 149 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17064 Postmodernidad : preguntas debates y perspectivas [texto impreso] / Emilio P Velasco Bartolomé . - Quito : Abya-Yala, 1998 . - 166 p.
ISBN : 978-9978-04-358-5Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT16345 149 VAR 16345 Libro Daniel Córdova Toral 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Potenciando la Capacidad Cognitiva y Emocional en la Infancia / Claudia Elisa Saquicela Novillo / Loja : Casa de la Cultura Ecuatoriana, Núcleo de Loja (2011)
Título : Potenciando la Capacidad Cognitiva y Emocional en la Infancia Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudia Elisa Saquicela Novillo, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Loja : Casa de la Cultura Ecuatoriana, Núcleo de Loja Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 194 páginas Dimensiones: 21x15 cm. Precio: $1.00 Nota general: Incluye anexos y bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: JEAN PIAGET, JOHN H. FLAVELL, PIAGET TEORIA DESARROLLO COGNITIVO, FLAVELL COGNITIVO ETAPAS, PENSAMIENTO Y ESTRATEGIAS ENSEÑANZA, TECNICA LOGICA TRADICIONAL, PSICOLINGÜISTICA, EDUCACION PREESCOLAR, PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE, LENGUAJE, MICRODISEÑO CURRICULAR, CAPACIDAD COGNITIVA EMOCIONAL, PSICOLOGIA INFANTIL, BIOGRAFIA CLAUDIA ELISA SAQUICELA NOVILLO Clasificación: 155.4 Resumen: Comparación de las teorías de Jean Piaget y John Flavell sobre el desarrollo cognitivo en niños preescolares Nota de contenido: Indice: Piaget y Flavell.- Directrices educativas derivadas de los enfoques de Piaget y Flavell Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20764 Potenciando la Capacidad Cognitiva y Emocional en la Infancia [texto impreso] / Claudia Elisa Saquicela Novillo, Autor . - 1a ed. . - Loja : Casa de la Cultura Ecuatoriana, Núcleo de Loja, 2011 . - 194 páginas ; 21x15 cm.
$1.00
Incluye anexos y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: JEAN PIAGET, JOHN H. FLAVELL, PIAGET TEORIA DESARROLLO COGNITIVO, FLAVELL COGNITIVO ETAPAS, PENSAMIENTO Y ESTRATEGIAS ENSEÑANZA, TECNICA LOGICA TRADICIONAL, PSICOLINGÜISTICA, EDUCACION PREESCOLAR, PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE, LENGUAJE, MICRODISEÑO CURRICULAR, CAPACIDAD COGNITIVA EMOCIONAL, PSICOLOGIA INFANTIL, BIOGRAFIA CLAUDIA ELISA SAQUICELA NOVILLO Clasificación: 155.4 Resumen: Comparación de las teorías de Jean Piaget y John Flavell sobre el desarrollo cognitivo en niños preescolares Nota de contenido: Indice: Piaget y Flavell.- Directrices educativas derivadas de los enfoques de Piaget y Flavell Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20764 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT18906 155.4 SAQ 18906 Libro Daniel Córdova Toral 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Potenciando la capacidad cognitiva y emocional en la infancia / Claudia Elisa Saquicela Novillo / Loja : Casa de la Cultura Ecuatoriana, Núcleo de Loja (2011)
Título : Potenciando la capacidad cognitiva y emocional en la infancia Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudia Elisa Saquicela Novillo, Autor Editorial: Loja : Casa de la Cultura Ecuatoriana, Núcleo de Loja Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 194 páginas Dimensiones: 25x17 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9942-03-646-9 Precio: $5.00 Nota general: Incluye datos sobre la autora, obra, anexos y bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: JEAN PIAGET, JOHN H. FLAVELL, PIAGET TEORIA DESARROLLO COGNITIVO, FLAVELL COGNITIVO ETAPAS, PENSAMIENTO Y ESTRATEGIAS ENSEÑANZA, TECNICA LOGICA TRADICIONAL, PSICOLINGÜISTICA, EDUCACION PREESCOLAR, PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE, LENGUAJE, MICRODISEÑO CURRICULAR, CAPACIDAD COGNITIVA EMOCIONAL, PSICOLOGIA INFANTIL, BIOGRAFIA CLAUDIA ELISA SAQUICELA NOVILLO Clasificación: 155.4 Resumen: Comparación de las teorías de Jean Piaget y John Flavell sobre el desarrollo cognitivo en niños preescolares Nota de contenido: Indice: Piaget y Flavell.- Directrices educativas derivadas de los enfoques de Piaget y Flavell Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20892 Potenciando la capacidad cognitiva y emocional en la infancia [texto impreso] / Claudia Elisa Saquicela Novillo, Autor . - Loja : Casa de la Cultura Ecuatoriana, Núcleo de Loja, 2011 . - 194 páginas ; 25x17 cm.
ISBN : 978-9942-03-646-9 : $5.00
Incluye datos sobre la autora, obra, anexos y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: JEAN PIAGET, JOHN H. FLAVELL, PIAGET TEORIA DESARROLLO COGNITIVO, FLAVELL COGNITIVO ETAPAS, PENSAMIENTO Y ESTRATEGIAS ENSEÑANZA, TECNICA LOGICA TRADICIONAL, PSICOLINGÜISTICA, EDUCACION PREESCOLAR, PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE, LENGUAJE, MICRODISEÑO CURRICULAR, CAPACIDAD COGNITIVA EMOCIONAL, PSICOLOGIA INFANTIL, BIOGRAFIA CLAUDIA ELISA SAQUICELA NOVILLO Clasificación: 155.4 Resumen: Comparación de las teorías de Jean Piaget y John Flavell sobre el desarrollo cognitivo en niños preescolares Nota de contenido: Indice: Piaget y Flavell.- Directrices educativas derivadas de los enfoques de Piaget y Flavell Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20892 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT20708 155.4 SAQ 20708 Libro Daniel Córdova Toral 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Pragmatismo / James William / Buenos Aires : Aguilar (1967)
Título : Pragmatismo Otro título : Pragmatism a new name for some old ways of thinking Tipo de documento: texto impreso Autores: James William (1842-1910), Autor ; Luis Rodriguez Aranda, Traductor Mención de edición: 4a ed Editorial: Buenos Aires : Aguilar Fecha de publicación: 1967 Colección: Biblioteca de Iniciación Filosófica num. no. 21 Número de páginas: 250 páginas Dimensiones: 15x11 cm Nota general: Incluye prólogo y datos del autor Idioma : Español (spa) Palabras clave: WILLIAM JAMES, PRACMATISMO, RACIONALISTAS EMPIRISTAS, SIGNIFICADO PRAGMATISMO, RACIONALISMO INTELECTUALISMO, PROBLEMAS METAFÍSICOS, PRAGMATISMO SENTIDO COMÚN, HUMANISMO, RELIGIÓN Clasificación: 190 Resumen: "Es una filosofía que puede satisfacer las dos exigencias, la empirista y la racionalista, que tiene el nombre de pragmatismo" Nota de contenido: Indice: Pragmatismo.- El dilema actual en filosofía.- El significado del pregmatismo.- Algunos problemas metafísicos considerados pragmáticamente.- Lo uno y lo multiple.- El pragmatismo y el sentido común.- Concepción de la verdad según el pragmatismo.- Pragmatismo y humanismo.- Pragmatismo y Religión Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16205 Pragmatismo = Pragmatism a new name for some old ways of thinking [texto impreso] / James William (1842-1910), Autor ; Luis Rodriguez Aranda, Traductor . - 4a ed . - Buenos Aires : Aguilar, 1967 . - 250 páginas ; 15x11 cm. - (Biblioteca de Iniciación Filosófica; no. 21) .
Incluye prólogo y datos del autor
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: WILLIAM JAMES, PRACMATISMO, RACIONALISTAS EMPIRISTAS, SIGNIFICADO PRAGMATISMO, RACIONALISMO INTELECTUALISMO, PROBLEMAS METAFÍSICOS, PRAGMATISMO SENTIDO COMÚN, HUMANISMO, RELIGIÓN Clasificación: 190 Resumen: "Es una filosofía que puede satisfacer las dos exigencias, la empirista y la racionalista, que tiene el nombre de pragmatismo" Nota de contenido: Indice: Pragmatismo.- El dilema actual en filosofía.- El significado del pregmatismo.- Algunos problemas metafísicos considerados pragmáticamente.- Lo uno y lo multiple.- El pragmatismo y el sentido común.- Concepción de la verdad según el pragmatismo.- Pragmatismo y humanismo.- Pragmatismo y Religión Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16205 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT15123 190 Bibl JAM 15123 Libro Daniel Córdova Toral 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible A preface to Philosophy. / Woodhouse, Mark B. / Wadsworth Cengage Learning (Canada) (2006)
Título : A preface to Philosophy. Tipo de documento: texto impreso Autores: Woodhouse, Mark B., Autor Editorial: Wadsworth Cengage Learning (Canada) Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 155 páginas Idioma : Inglés (eng) Clasificación: 100 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76851 A preface to Philosophy. [texto impreso] / Woodhouse, Mark B., Autor . - Wadsworth Cengage Learning (Canada), 2006 . - 155 páginas.
Idioma : Inglés (eng)
Clasificación: 100 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76851 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT33122 100 WOO 33122 Libro Daniel Córdova Toral 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Pregúntale a Platón / Lou Marinoff / Barcelona [España] : Ediciones B. (2003)
Título : Pregúntale a Platón : Como la filosofía puede cambiar tu vida Tipo de documento: texto impreso Autores: Lou Marinoff, Autor Editorial: Barcelona [España] : Ediciones B. Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 399 páginas Dimensiones: 22 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-84-666-0684-4 Idioma : Español (spa) Clasificación: FILOSOFÍA Clasificación: 188 Resumen: Tarde o temprano, la vida nos plantea preguntas fundamentales. Este libro propone las claves para utilizar las grandes ideas de los principales filósofos, desde la Antigüedad hasta el presente, y muestra cómo la filosofía puede cambiarnos la vida transformando el malestar en bienestar. Tras la calurosa acogida en todo el mundo de su anterior éxito, Más Platón y menos Prozac, Lou Marinoff nos presenta su nueva obra Pregúntale a Platón con el objetivo de facilitarnos la toma de decisiones en la vida, consciente de que los seres humanos nos preguntamos sobre el pasado, el presente y el futuro y necesitamos otorgar sentido a lo que nos sucede y a lo que no nos sucede. Nota de contenido: ¿Cómo sabe lo que está bien?.- ¿Le guía la razón o la pasión?.- ¿Es necesario sufrir?.- ¿Qué es el amor?.- ¿No podemos, simplemente, llevarnos bien?.- ¿Es posible ganar la guerra de los sexos?.- ¿Quién manda aquí: nosotros o las maquinas?.- ¿Es usted un ser espiritual?.-¿Cómo puede manejar el cambio La construcción de su casa filosófica.- Recursos complementarios. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82531 Pregúntale a Platón : Como la filosofía puede cambiar tu vida [texto impreso] / Lou Marinoff, Autor . - Barcelona [España] : Ediciones B., 2003 . - 399 páginas ; 22 centímetros.
ISBN : 978-84-666-0684-4
Idioma : Español (spa)
Clasificación: FILOSOFÍA Clasificación: 188 Resumen: Tarde o temprano, la vida nos plantea preguntas fundamentales. Este libro propone las claves para utilizar las grandes ideas de los principales filósofos, desde la Antigüedad hasta el presente, y muestra cómo la filosofía puede cambiarnos la vida transformando el malestar en bienestar. Tras la calurosa acogida en todo el mundo de su anterior éxito, Más Platón y menos Prozac, Lou Marinoff nos presenta su nueva obra Pregúntale a Platón con el objetivo de facilitarnos la toma de decisiones en la vida, consciente de que los seres humanos nos preguntamos sobre el pasado, el presente y el futuro y necesitamos otorgar sentido a lo que nos sucede y a lo que no nos sucede. Nota de contenido: ¿Cómo sabe lo que está bien?.- ¿Le guía la razón o la pasión?.- ¿Es necesario sufrir?.- ¿Qué es el amor?.- ¿No podemos, simplemente, llevarnos bien?.- ¿Es posible ganar la guerra de los sexos?.- ¿Quién manda aquí: nosotros o las maquinas?.- ¿Es usted un ser espiritual?.-¿Cómo puede manejar el cambio La construcción de su casa filosófica.- Recursos complementarios. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82531 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT34214 188 MAR 34214 Libro Daniel Córdova Toral 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Primeras lecciones de moral / F. J. Gould / Barcelona : Talls. de la Escuela de Artes y Oficios (1930)
Título : Primeras lecciones de moral : para niños de 10 a 14 años Tipo de documento: texto impreso Autores: F. J. Gould Editorial: Barcelona : Talls. de la Escuela de Artes y Oficios Fecha de publicación: 1930 Número de páginas: 286 páginas Palabras clave: MORAL INFANTIL Clasificación: 170 Resumen: Lecciones de moral para niños de 10 a 14 años Nota de contenido: Indice: Ecuanimidad, respeto y ayuda a si mismo. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23876 Primeras lecciones de moral : para niños de 10 a 14 años [texto impreso] / F. J. Gould . - Barcelona : Talls. de la Escuela de Artes y Oficios, 1930 . - 286 páginas.
Palabras clave: MORAL INFANTIL Clasificación: 170 Resumen: Lecciones de moral para niños de 10 a 14 años Nota de contenido: Indice: Ecuanimidad, respeto y ayuda a si mismo. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23876 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT1454 170 GOU 1454 Libro Daniel Córdova Toral 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Primeros principios tomo I / Heriberto Spencer / Barcelona : F. Granada y C. Editores (s f)
Título : Primeros principios tomo I Tipo de documento: texto impreso Autores: Heriberto Spencer Editorial: Barcelona : F. Granada y C. Editores Fecha de publicación: s f Colección: Biblioteca contemporánea Número de páginas: 219 páginas Nota general: Versión española por Wenzel Palabras clave: RELIGIÓN Y CIENCIA DEFINICIÓN DE LA FILOSOFÍA PERSISTENCIA FUERZA Clasificación: 192 Nota de contenido: Indice: Lo incognoscible.- Lo cognoscible.- Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17276 Primeros principios tomo I [texto impreso] / Heriberto Spencer . - Barcelona : F. Granada y C. Editores, s f . - 219 páginas. - (Biblioteca contemporánea) .
Versión española por Wenzel
Palabras clave: RELIGIÓN Y CIENCIA DEFINICIÓN DE LA FILOSOFÍA PERSISTENCIA FUERZA Clasificación: 192 Nota de contenido: Indice: Lo incognoscible.- Lo cognoscible.- Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17276 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT16464 192 SPE 1 16464 Libro Daniel Córdova Toral 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Primeros principios tomo II / Heriberto Spencer / Barcelona : F. Granada y C. Editores (s f)
Título : Primeros principios tomo II Tipo de documento: texto impreso Autores: Heriberto Spencer Editorial: Barcelona : F. Granada y C. Editores Fecha de publicación: s f Colección: Biblioteca contemporánea Número de páginas: 223 páginas Nota general: Versión española por Wenzel Palabras clave: LA LEY DE EVOLUCIÓN INTERPRETACIÓN Clasificación: 192 Nota de contenido: Indice: Evolución simple y compuesta.- La ley de evolución.- La ley de evolución (continuación).- La ley de la evolución (continuación).- La ley de la evolución (fin).- Interpretación de la evolución.- Inestabilidad de lo homogéneo.- La multiplicación de efectos.- L segregación.- El equilibrio.- La disolución.- Resumen y conclusión. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17277 Primeros principios tomo II [texto impreso] / Heriberto Spencer . - Barcelona : F. Granada y C. Editores, s f . - 223 páginas. - (Biblioteca contemporánea) .
Versión española por Wenzel
Palabras clave: LA LEY DE EVOLUCIÓN INTERPRETACIÓN Clasificación: 192 Nota de contenido: Indice: Evolución simple y compuesta.- La ley de evolución.- La ley de evolución (continuación).- La ley de la evolución (continuación).- La ley de la evolución (fin).- Interpretación de la evolución.- Inestabilidad de lo homogéneo.- La multiplicación de efectos.- L segregación.- El equilibrio.- La disolución.- Resumen y conclusión. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17277 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT16465 192 SPE 2 16465 Libro Daniel Córdova Toral 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Principales tendencias de la filosofía norteamericana / Elizabeth F. Flower / Washington : Unión Panamericana (1963)
Título : Principales tendencias de la filosofía norteamericana Tipo de documento: texto impreso Autores: Elizabeth F. Flower Editorial: Washington : Unión Panamericana Fecha de publicación: 1963 Número de páginas: 160 páginas Nota general: Incluye notas Palabras clave: TENDENCIAS FILOSOFICAS Clasificación: 191 Nota de contenido: Indice: Período colonial hasta los inicios de la independencia.- La independencia y la ilustración norteamericana.- La ortodoxia y sus frutos.- La maduréz de la filosofía. La filosofía en el siglo XX.- Observaciones acerca del panorama actual. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23929 Principales tendencias de la filosofía norteamericana [texto impreso] / Elizabeth F. Flower . - Washington : Unión Panamericana, 1963 . - 160 páginas.
Incluye notas
Palabras clave: TENDENCIAS FILOSOFICAS Clasificación: 191 Nota de contenido: Indice: Período colonial hasta los inicios de la independencia.- La independencia y la ilustración norteamericana.- La ortodoxia y sus frutos.- La maduréz de la filosofía. La filosofía en el siglo XX.- Observaciones acerca del panorama actual. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23929 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT1507 191 FLO 1507 Libro Daniel Córdova Toral 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Principios básicos del aprendizaje para la instrucción / Robert M. Gagné / México : Edit. Diana (1975)
Título : Principios básicos del aprendizaje para la instrucción Tipo de documento: texto impreso Autores: Robert M. Gagné Editorial: México : Edit. Diana Fecha de publicación: 1975 Número de páginas: 199 páginas Nota general: Incluye bibliog. e índice Palabras clave: PSICOLOGIA-APRENDIZAJE Clasificación: 153.15 Resumen: Los procesos del aprendizaje. El resultado del aprendizaje. Condiciones para el aprendizaje. Planificación para la instrucción. Trasmisión de la instruccion. Autoevaluación Nota de contenido: Indice: Introducción.- Los procesos del aprendizaje.- El resultado del aprendizaje.- Planificación de la instrucción.- Transmisión de la instrucción.- Autoevaluación. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23836 Principios básicos del aprendizaje para la instrucción [texto impreso] / Robert M. Gagné . - México : Edit. Diana, 1975 . - 199 páginas.
Incluye bibliog. e índice
Palabras clave: PSICOLOGIA-APRENDIZAJE Clasificación: 153.15 Resumen: Los procesos del aprendizaje. El resultado del aprendizaje. Condiciones para el aprendizaje. Planificación para la instrucción. Trasmisión de la instruccion. Autoevaluación Nota de contenido: Indice: Introducción.- Los procesos del aprendizaje.- El resultado del aprendizaje.- Planificación de la instrucción.- Transmisión de la instrucción.- Autoevaluación. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23836 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT1414 153.15 GAG 1414 Libro Daniel Córdova Toral 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Principios de la conducta / C B Ferster / México : Trillas (1976)
Título : Principios de la conducta Tipo de documento: texto impreso Autores: C B Ferster Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1976 Número de páginas: 646 páginas Nota general: Incluye glosario de términos Palabras clave: PSICOLOGIA DE LA CONDUCTA PRINCIPIOS ANIMAL HUMANA OPERANTE Y PRODUCCION REFLEJOS REFORZAMIENTO CONDICIONADOS POSITIVO NEGATIVO ENCADENAMIENTO CONDICIONADO INTERMITENTE SUPERTICIOSA OCCIDENTAL CONTROL ESTIMULO ESTIMULOS CONTROLAN VERBAL Clasificación: 152.3 Resumen: Reflejos Conducta animal y conducta humana Nota de contenido: Indice: El reforzamiento de la conducta operante y la produccion de reflejos.- Demostración del condicionamiento operante con animales.- Aplicacion de los principios del reforzamiento operante a la conducta humana.- Reflejos condicionados.- Reforzadores positivos y negativos.- Aplicación de los reforzamientos positivo y negativo.- Encadenamiento y reforzamiento condicionado.- Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19627 Principios de la conducta [texto impreso] / C B Ferster . - México : Trillas, 1976 . - 646 páginas.
Incluye glosario de términos
Palabras clave: PSICOLOGIA DE LA CONDUCTA PRINCIPIOS ANIMAL HUMANA OPERANTE Y PRODUCCION REFLEJOS REFORZAMIENTO CONDICIONADOS POSITIVO NEGATIVO ENCADENAMIENTO CONDICIONADO INTERMITENTE SUPERTICIOSA OCCIDENTAL CONTROL ESTIMULO ESTIMULOS CONTROLAN VERBAL Clasificación: 152.3 Resumen: Reflejos Conducta animal y conducta humana Nota de contenido: Indice: El reforzamiento de la conducta operante y la produccion de reflejos.- Demostración del condicionamiento operante con animales.- Aplicacion de los principios del reforzamiento operante a la conducta humana.- Reflejos condicionados.- Reforzadores positivos y negativos.- Aplicación de los reforzamientos positivo y negativo.- Encadenamiento y reforzamiento condicionado.- Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19627 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT20121 152.3 FER 20121 Libro Daniel Córdova Toral 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible
GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador