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La inclusión educativa en números. Zona 2 / Adriana León Pesántez / GAD Municipal del Cantón Cuenca (2019)
Título : La inclusión educativa en números. Zona 2 : Napo Tipo de documento: texto impreso Autores: Adriana León Pesántez, Autor ; Tapia Encalada, Eulalia, Autor Editorial: GAD Municipal del Cantón Cuenca Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 51 p. Il.: il., cuadros. Dimensiones: 25 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9942-82-202-4 Nota general: Incluye prólogo de Jacinto Guillén García del Vicerrector de investigaciones de la Universidad del Azuay -- Incluye referencias Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACION-INCLUSIVA, EDUCACION-ESPECIAL, EDUCACION-BASICA, NAPO-EDUCACIÓN Clasificación: 371.9 Resumen: "Estudio de la realidad de la inclusión a nivel nacional, difusión de la misma y propuesta de una guía para el proceso inclusivo de los niños con necesidades educativas especiales en Educación Básica, investigación que nació con el propósito de identificar la situación actual de la educación inclusiva en el Ecuador, en base a ese conocimiento, brindar orientación contextualizada a los maestros". Nota de contenido: Índice: Contexto de la investigación -- Resultados de la investigación en la provincia de Napo -- Metodología -- Resultados relacionados a los datos generales de los docentes encuestados en la provincia de Napo -- Resultados globales referidos a la actitud, opinión y conocimiento de los participantes hacia la inclusión educativa. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81763 La inclusión educativa en números. Zona 2 : Napo [texto impreso] / Adriana León Pesántez, Autor ; Tapia Encalada, Eulalia, Autor . - GAD Municipal del Cantón Cuenca, 2019 . - 51 p. : il., cuadros. ; 25 cm.
ISBN : 978-9942-82-202-4
Incluye prólogo de Jacinto Guillén García del Vicerrector de investigaciones de la Universidad del Azuay -- Incluye referencias
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACION-INCLUSIVA, EDUCACION-ESPECIAL, EDUCACION-BASICA, NAPO-EDUCACIÓN Clasificación: 371.9 Resumen: "Estudio de la realidad de la inclusión a nivel nacional, difusión de la misma y propuesta de una guía para el proceso inclusivo de los niños con necesidades educativas especiales en Educación Básica, investigación que nació con el propósito de identificar la situación actual de la educación inclusiva en el Ecuador, en base a ese conocimiento, brindar orientación contextualizada a los maestros". Nota de contenido: Índice: Contexto de la investigación -- Resultados de la investigación en la provincia de Napo -- Metodología -- Resultados relacionados a los datos generales de los docentes encuestados en la provincia de Napo -- Resultados globales referidos a la actitud, opinión y conocimiento de los participantes hacia la inclusión educativa. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81763 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CHE0890 371.9 LEO Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible La inclusión educativa en números. Zona 3 / Juanita Soraya Toral Tenorio / GAD Municipal del Cantón Cuenca (2019)
Título : La inclusión educativa en números. Zona 3 : Chimborazo, Cotopaxi, Pastaza y Tungurahua Tipo de documento: texto impreso Autores: Juanita Soraya Toral Tenorio, Autor ; Elida Margarita Proaño Arias, Autor ; María Lorena Córdova González, Autor ; Karina Huiracocha Tutivén, Autor ; Carlos Guevara Toledo, Autor Editorial: GAD Municipal del Cantón Cuenca Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 211 p. Il.: il., cuadros. Dimensiones: 25 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9942-82-203-1 Nota general: Incluye prólogo de Jacinto Guillén García del Vicerrector de investigaciones de la Universidad del Azuay -- Incluye referencias Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACION-INCLUSIVA, EDUCACION-ESPECIAL, EDUCACION-BASICA Clasificación: 371.9 Resumen: "La inclusión educativa constituye un abordaje de interés mundial, puesto que se enfoca en la defensa de los derechos de las personas con necesidades educativas diferentes a ser incluidos en los procesos educacionales". Nota de contenido: Índice: La inclusión en números en la provincia de Chimborazo -- La inclusión en números en la provincia de Cotopaxi -- La inclusión en números en la provincia de Pastaza -- La inclusión en números en la provincia de Tungurahua. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81765 La inclusión educativa en números. Zona 3 : Chimborazo, Cotopaxi, Pastaza y Tungurahua [texto impreso] / Juanita Soraya Toral Tenorio, Autor ; Elida Margarita Proaño Arias, Autor ; María Lorena Córdova González, Autor ; Karina Huiracocha Tutivén, Autor ; Carlos Guevara Toledo, Autor . - GAD Municipal del Cantón Cuenca, 2019 . - 211 p. : il., cuadros. ; 25 cm.
ISBN : 978-9942-82-203-1
Incluye prólogo de Jacinto Guillén García del Vicerrector de investigaciones de la Universidad del Azuay -- Incluye referencias
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACION-INCLUSIVA, EDUCACION-ESPECIAL, EDUCACION-BASICA Clasificación: 371.9 Resumen: "La inclusión educativa constituye un abordaje de interés mundial, puesto que se enfoca en la defensa de los derechos de las personas con necesidades educativas diferentes a ser incluidos en los procesos educacionales". Nota de contenido: Índice: La inclusión en números en la provincia de Chimborazo -- La inclusión en números en la provincia de Cotopaxi -- La inclusión en números en la provincia de Pastaza -- La inclusión en números en la provincia de Tungurahua. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81765 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CHE0891 371.9 TOR Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible La inclusión educativa en números. Zona 4 / Adriana León Pesántez / GAD Municipal del Cantón Cuenca (2019)
Título : La inclusión educativa en números. Zona 4 : Manabí y Santo Domingo de los Tsáchilas Tipo de documento: texto impreso Autores: Adriana León Pesántez, Autor ; Elena Patricia Matamoros Cazares, Autor ; Janet Patricia Ortega Bravo, Autor Editorial: GAD Municipal del Cantón Cuenca Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 81 p. Il.: il., cuadros. Dimensiones: 25 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9942-82-213-0 Nota general: Incluye prólogo de Jacinto Guillén García del Vicerrector de investigaciones de la Universidad del Azuay -- Incluye referencias Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACION-INCLUSIVA, EDUCACION-ESPECIAL, EDUCACION-BASICA Clasificación: 371.9 Resumen: "Estudio de la realidad de la inclusión a nivel nacional, difusión de la misma y propuesta de una guía para el proceso inclusivo de los niños con necesidades educativas especiales en Educación Básica, investigación que nació con el propósito de identificar una situación actual de la educación inclusiva en el Ecuador, en base a ese conocimiento, brindar orientación contextualizada a los maestros". Nota de contenido: Índice: La inclusión educativa en números en la provincia de Manabí -- La inclusión educativa en números en la provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81766 La inclusión educativa en números. Zona 4 : Manabí y Santo Domingo de los Tsáchilas [texto impreso] / Adriana León Pesántez, Autor ; Elena Patricia Matamoros Cazares, Autor ; Janet Patricia Ortega Bravo, Autor . - GAD Municipal del Cantón Cuenca, 2019 . - 81 p. : il., cuadros. ; 25 cm.
ISBN : 978-9942-82-213-0
Incluye prólogo de Jacinto Guillén García del Vicerrector de investigaciones de la Universidad del Azuay -- Incluye referencias
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACION-INCLUSIVA, EDUCACION-ESPECIAL, EDUCACION-BASICA Clasificación: 371.9 Resumen: "Estudio de la realidad de la inclusión a nivel nacional, difusión de la misma y propuesta de una guía para el proceso inclusivo de los niños con necesidades educativas especiales en Educación Básica, investigación que nació con el propósito de identificar una situación actual de la educación inclusiva en el Ecuador, en base a ese conocimiento, brindar orientación contextualizada a los maestros". Nota de contenido: Índice: La inclusión educativa en números en la provincia de Manabí -- La inclusión educativa en números en la provincia de Santo Domingo de los Tsáchilas. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81766 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CHE0892 371.9 LEO Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible La inclusión educativa en números. Zona 5 / María Lorena Córdova González / GAD Municipal del Cantón Cuenca (2019)
Título : La inclusión educativa en números. Zona 5 : Bolívar, Guayas, Los Ríos y Santa Elena Tipo de documento: texto impreso Autores: María Lorena Córdova González, Autor ; Carolina Pozo Prohens, Autor ; Juana Catalina Tinoco Alvear, Autor Editorial: GAD Municipal del Cantón Cuenca Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 182 p. Il.: il., cuadros. Dimensiones: 25 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9942-82-205-5 Nota general: Incluye prólogo de Jacinto Guillén García del Vicerrector de investigaciones de la Universidad del Azuay -- Incluye referencias Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACION-INCLUSIVA, EDUCACION-ESPECIAL, EDUCACION-BASICA Clasificación: 371.9 Resumen: "La inclusión educativa constituye un abordaje de interés mundial, puesto que se enfoca en la defensa de los derechos de las personas con necesidades educativas diferentes a ser incluidos en los proceso educacionales". Nota de contenido: Índice: La inclusión educativa en números en la provincia de Bolívar -- La inclusión educativa en números en la provincia del Guayas -- La inclusión educativa en números en la provincia de los Ríos -- La inclusión educativa en números en la provincia de Santa Elena. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81767 La inclusión educativa en números. Zona 5 : Bolívar, Guayas, Los Ríos y Santa Elena [texto impreso] / María Lorena Córdova González, Autor ; Carolina Pozo Prohens, Autor ; Juana Catalina Tinoco Alvear, Autor . - GAD Municipal del Cantón Cuenca, 2019 . - 182 p. : il., cuadros. ; 25 cm.
ISBN : 978-9942-82-205-5
Incluye prólogo de Jacinto Guillén García del Vicerrector de investigaciones de la Universidad del Azuay -- Incluye referencias
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACION-INCLUSIVA, EDUCACION-ESPECIAL, EDUCACION-BASICA Clasificación: 371.9 Resumen: "La inclusión educativa constituye un abordaje de interés mundial, puesto que se enfoca en la defensa de los derechos de las personas con necesidades educativas diferentes a ser incluidos en los proceso educacionales". Nota de contenido: Índice: La inclusión educativa en números en la provincia de Bolívar -- La inclusión educativa en números en la provincia del Guayas -- La inclusión educativa en números en la provincia de los Ríos -- La inclusión educativa en números en la provincia de Santa Elena. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81767 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CHE0893 371.9 COR Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible La inclusión educativa en números. Zona 6 / Adriana León Pesántez / GAD Municipal del Cantón Cuenca (2019)
Título : La inclusión educativa en números. Zona 6 : Azuay, Cañar y Morona Santiago Tipo de documento: texto impreso Autores: Adriana León Pesántez, Autor ; Rosana Granda Verdugo, Autor ; Diana Fiallo Flor, Autor ; Cayetana Palacios Álvarez, Autor Editorial: GAD Municipal del Cantón Cuenca Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 145 p. Il.: il., cuadros. Dimensiones: 25 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9942-82-206-2 Nota general: Incluye prólogo de Jacinto Guillén García del Vicerrector de investigaciones de la Universidad del Azuay -- Incluye referencias Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACION-INCLUSIVA, EDUCACION-ESPECIAL, EDUCACION-BASICA Clasificación: 371.9 Resumen: "La inclusión educativa constituye un abordaje de interés mundial, puesto que se enfoca en la defensa de los derechos de las personas con necesidades educativas diferentes a ser incluidos en los procesos educacionales". Nota de contenido: Índice: La inclusión educativa en números en la provincia de Azuay -- La inclusión educativa en números en la provincia del Cañar -- La inclusión educativa en números en la provincia de Morona Santiago. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81768 La inclusión educativa en números. Zona 6 : Azuay, Cañar y Morona Santiago [texto impreso] / Adriana León Pesántez, Autor ; Rosana Granda Verdugo, Autor ; Diana Fiallo Flor, Autor ; Cayetana Palacios Álvarez, Autor . - GAD Municipal del Cantón Cuenca, 2019 . - 145 p. : il., cuadros. ; 25 cm.
ISBN : 978-9942-82-206-2
Incluye prólogo de Jacinto Guillén García del Vicerrector de investigaciones de la Universidad del Azuay -- Incluye referencias
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACION-INCLUSIVA, EDUCACION-ESPECIAL, EDUCACION-BASICA Clasificación: 371.9 Resumen: "La inclusión educativa constituye un abordaje de interés mundial, puesto que se enfoca en la defensa de los derechos de las personas con necesidades educativas diferentes a ser incluidos en los procesos educacionales". Nota de contenido: Índice: La inclusión educativa en números en la provincia de Azuay -- La inclusión educativa en números en la provincia del Cañar -- La inclusión educativa en números en la provincia de Morona Santiago. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81768 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CHE0894 371.9 LEO Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible La inclusión educativa en números. Zona 7 / Ana Cristina Arteaga Ortiz / GAD Municipal del Cantón Cuenca (2019)
Título : La inclusión educativa en números. Zona 7 : Loja Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Cristina Arteaga Ortiz, Autor ; Elida Margarita Proaño Arias, Autor ; Norma Alexandra Reyes Fernández de Córdova, Autor ; Andrea Carolina Reinoso Gómezcoello, Autor Editorial: GAD Municipal del Cantón Cuenca Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 75 p. Il.: il., cuadros. Dimensiones: 25 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9942-82-207-9 Nota general: Incluye prólogo de Jacinto Guillén García del Vicerrector de investigaciones de la Universidad del Azuay -- Incluye referencias Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACION-INCLUSIVA, EDUCACION-ESPECIAL, EDUCACION-BASICA Clasificación: 371.9 Resumen: "La inclusión educativa constituye un abordaje de interés mundial, puesto que se enfoca en la defensa de los derechos de las personas con necesidades educativas diferentes a ser incluidos en los procesos educacionales". Nota de contenido: Índice: La inclusión educativa en números en la provincia de Loja. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81770 La inclusión educativa en números. Zona 7 : Loja [texto impreso] / Ana Cristina Arteaga Ortiz, Autor ; Elida Margarita Proaño Arias, Autor ; Norma Alexandra Reyes Fernández de Córdova, Autor ; Andrea Carolina Reinoso Gómezcoello, Autor . - GAD Municipal del Cantón Cuenca, 2019 . - 75 p. : il., cuadros. ; 25 cm.
ISBN : 978-9942-82-207-9
Incluye prólogo de Jacinto Guillén García del Vicerrector de investigaciones de la Universidad del Azuay -- Incluye referencias
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACION-INCLUSIVA, EDUCACION-ESPECIAL, EDUCACION-BASICA Clasificación: 371.9 Resumen: "La inclusión educativa constituye un abordaje de interés mundial, puesto que se enfoca en la defensa de los derechos de las personas con necesidades educativas diferentes a ser incluidos en los procesos educacionales". Nota de contenido: Índice: La inclusión educativa en números en la provincia de Loja. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81770 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CHE0895 371.9 ART Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible La inclusión educativa en números. Zona 9 / Ana Cristina Arteaga Ortiz / GAD Municipal del Cantón Cuenca (2019)
Título : La inclusión educativa en números. Zona 9 : Distrito metropolitano de Quito Tipo de documento: texto impreso Autores: Ana Cristina Arteaga Ortiz, Autor ; Mónica Jara Peña, Autor ; María Piedad Pulla Guerrero, Autor Editorial: GAD Municipal del Cantón Cuenca Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 69 p. Il.: il., cuadros. Dimensiones: 25 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9942-82-208-6 Nota general: Incluye prólogo de Jacinto Guillén García del Vicerrector de investigaciones de la Universidad del Azuay -- Incluye referencias Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACION-INCLUSIVA, EDUCACION-ESPECIAL, EDUCACION-BASICA Clasificación: 371.9 Resumen: "La inclusión educativa constituye un abordaje de interés mundial, puesto que se enfoca en la defensa de los derechos de las personas con necesidades educativas diferentes a ser incluidos en los procesos educacionales". Nota de contenido: Índice: La inclusión educativa en números en la zona 9 Distrito metropolitano de Quito -- Resultados globales referidos a la actitud, opinión y conocimiento de los participantes hacia la inclusión educativa. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81772 La inclusión educativa en números. Zona 9 : Distrito metropolitano de Quito [texto impreso] / Ana Cristina Arteaga Ortiz, Autor ; Mónica Jara Peña, Autor ; María Piedad Pulla Guerrero, Autor . - GAD Municipal del Cantón Cuenca, 2019 . - 69 p. : il., cuadros. ; 25 cm.
ISBN : 978-9942-82-208-6
Incluye prólogo de Jacinto Guillén García del Vicerrector de investigaciones de la Universidad del Azuay -- Incluye referencias
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACION-INCLUSIVA, EDUCACION-ESPECIAL, EDUCACION-BASICA Clasificación: 371.9 Resumen: "La inclusión educativa constituye un abordaje de interés mundial, puesto que se enfoca en la defensa de los derechos de las personas con necesidades educativas diferentes a ser incluidos en los procesos educacionales". Nota de contenido: Índice: La inclusión educativa en números en la zona 9 Distrito metropolitano de Quito -- Resultados globales referidos a la actitud, opinión y conocimiento de los participantes hacia la inclusión educativa. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81772 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CHE0897 371.9 ART Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible Indoamérica / Luis Monsalve Pozo / Cuenca : Gráficas Hernández (Noviembre de 2004)
Título : Indoamérica Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Monsalve Pozo (1904-1976) , Autor Mención de edición: 2a ed Editorial: Cuenca : Gráficas Hernández Fecha de publicación: Noviembre de 2004 Número de páginas: 174 p. Il.: foto Dimensiones: 21 cm Nota general: Incluye datos del autor. - Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: SOCIOLOGIA, NACIONALIDAD, ESTADO Y POLITICA, SOCIEDAD INDOAMERICANA Clasificación: 301 Resumen: "... Las páginas de Indoamérica, ensayo publicado en primera edición en 1934 por la Universidad de Cuenca, son fruto del conocimiento histórico, la investigación, análisis y sobre todo profunda preocupación por los problemas humanos y sociales de los países conquistados por la Península Ibérica y luego explotados por los Estados Unidos". Nota de contenido: Pórtico -- El Panorama -- Los elementos humanos -- La economía -- Exégesis del problema económico -- La nacionalidad -- El Estado y la Política -- El derecho -- La educación -- La religiosidad -- El arte Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37625 Indoamérica [texto impreso] / Luis Monsalve Pozo (1904-1976) , Autor . - 2a ed . - Cuenca : Gráficas Hernández, Noviembre de 2004 . - 174 p. : foto ; 21 cm.
Incluye datos del autor. - Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: SOCIOLOGIA, NACIONALIDAD, ESTADO Y POLITICA, SOCIEDAD INDOAMERICANA Clasificación: 301 Resumen: "... Las páginas de Indoamérica, ensayo publicado en primera edición en 1934 por la Universidad de Cuenca, son fruto del conocimiento histórico, la investigación, análisis y sobre todo profunda preocupación por los problemas humanos y sociales de los países conquistados por la Península Ibérica y luego explotados por los Estados Unidos". Nota de contenido: Pórtico -- El Panorama -- Los elementos humanos -- La economía -- Exégesis del problema económico -- La nacionalidad -- El Estado y la Política -- El derecho -- La educación -- La religiosidad -- El arte Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37625 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CHE0277 301 MON Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible Integremonos 2 / Editexpa (Guayaquil) / Guayaquil : EDITEXPA ([s.f.])
Título : Integremonos 2 Tipo de documento: texto impreso Autores: Editexpa (Guayaquil), Autor Editorial: Guayaquil : EDITEXPA Fecha de publicación: [s.f.] Número de páginas: 107 p. Il.: il.col., grafs., tbls. Dimensiones: 28 cm Nota general: Incluye índice, prologo, libro de pasta blanda Idioma : Español (spa) Palabras clave: ARRIBA Y ABAJO, RELACIONES ENTRE CONJUNTOS, EL NÚMERO 8, UNIDADES DECENAS, RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, FORMANDO FIGURAS Clasificación: 372 Resumen: "Este libro es una nueva propuesta de Editexpa, como un apoyo a nuestra serie Numeritos, texto de matemática para la educación básica." Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44396 Integremonos 2 [texto impreso] / Editexpa (Guayaquil), Autor . - Guayaquil : EDITEXPA, [s.f.] . - 107 p. : il.col., grafs., tbls. ; 28 cm.
Incluye índice, prologo, libro de pasta blanda
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ARRIBA Y ABAJO, RELACIONES ENTRE CONJUNTOS, EL NÚMERO 8, UNIDADES DECENAS, RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, FORMANDO FIGURAS Clasificación: 372 Resumen: "Este libro es una nueva propuesta de Editexpa, como un apoyo a nuestra serie Numeritos, texto de matemática para la educación básica." Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44396 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CHE0730 372 EDI Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible Integremonos 3 / Editexpa (Guayaquil) / Guayaquil : EDITEXPA ([s.f.])
Título : Integremonos 3 Tipo de documento: texto impreso Autores: Editexpa (Guayaquil), Autor Editorial: Guayaquil : EDITEXPA Fecha de publicación: [s.f.] Número de páginas: 108 p. Il.: il.col., grafs., tbls. Dimensiones: 28 cm Nota general: Incluye índice, prologo, libro de pasta blanda Idioma : Español (spa) Palabras clave: SISTEMAS DE FUNCIONES, SISTEMA NUMÉRICO O AL 100, BANCO EJERCICIOS: SUSTRACCIÓN, MULTIPLICACIÓN, DIVISIÓN, MOSAICOS, MEDIDAS LONGITUD Clasificación: 372 Resumen: "Este libro es una nueva propuesta de Editexpa, como un apoyo a nuestra serie Numeritos, texto de matemática para la educación básica." Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44395 Integremonos 3 [texto impreso] / Editexpa (Guayaquil), Autor . - Guayaquil : EDITEXPA, [s.f.] . - 108 p. : il.col., grafs., tbls. ; 28 cm.
Incluye índice, prologo, libro de pasta blanda
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: SISTEMAS DE FUNCIONES, SISTEMA NUMÉRICO O AL 100, BANCO EJERCICIOS: SUSTRACCIÓN, MULTIPLICACIÓN, DIVISIÓN, MOSAICOS, MEDIDAS LONGITUD Clasificación: 372 Resumen: "Este libro es una nueva propuesta de Editexpa, como un apoyo a nuestra serie Numeritos, texto de matemática para la educación básica." Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44395 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CHE0729 372 EDI Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible Integremonos 6 / Editexpa (Guayaquil) / Guayaquil : EDITEXPA ([s.f.])
Título : Integremonos 6 Tipo de documento: texto impreso Autores: Editexpa (Guayaquil), Autor Editorial: Guayaquil : EDITEXPA Fecha de publicación: [s.f.] Número de páginas: 108 p. Il.: il.col., grafs., tbls. Dimensiones: 28 cm Nota general: Incluye índice, prologo, libro de pasta blanda Idioma : Español (spa) Palabras clave: CONJUNTOS, RESTA O SUSTRACCIÓN, POTENCIACIÓN, NÚMEROS DECIMALES, CLASES DE FRACCIONES, SUMA MIXTOS Clasificación: 372 Resumen: "Este libro es una nueva propuesta de Editexpa, como un apoyo a nuestra serie Numeritos, texto de matemática para la educación básica." Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44381 Integremonos 6 [texto impreso] / Editexpa (Guayaquil), Autor . - Guayaquil : EDITEXPA, [s.f.] . - 108 p. : il.col., grafs., tbls. ; 28 cm.
Incluye índice, prologo, libro de pasta blanda
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CONJUNTOS, RESTA O SUSTRACCIÓN, POTENCIACIÓN, NÚMEROS DECIMALES, CLASES DE FRACCIONES, SUMA MIXTOS Clasificación: 372 Resumen: "Este libro es una nueva propuesta de Editexpa, como un apoyo a nuestra serie Numeritos, texto de matemática para la educación básica." Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44381 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CHE0726 372 EDI Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible Integremonos 7 / Editexpa (Guayaquil) / Guayaquil : EDITEXPA ([s.f.])
Título : Integremonos 7 Tipo de documento: texto impreso Autores: Editexpa (Guayaquil), Autor Editorial: Guayaquil : EDITEXPA Fecha de publicación: [s.f.] Número de páginas: 114 p. Il.: il.col., grafs., tbls. Dimensiones: 28 cm Nota general: Incluye índice, prologo, libro de pasta blanda Idioma : Español (spa) Palabras clave: CONJUNTOS, MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES, POTENCIACIÓN NÚMEROS DECIMALES, REGLA TRE COMPUESTA, RESOLUCIÓN PROBLEMAS Y TEOREMA PITÁGORAS Clasificación: 372 Resumen: "Este libro es una nueva propuesta de Editexpa, como un apoyo a nuestra serie Numeritos, texto de matemática para la educación básica." Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44380 Integremonos 7 [texto impreso] / Editexpa (Guayaquil), Autor . - Guayaquil : EDITEXPA, [s.f.] . - 114 p. : il.col., grafs., tbls. ; 28 cm.
Incluye índice, prologo, libro de pasta blanda
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CONJUNTOS, MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES, POTENCIACIÓN NÚMEROS DECIMALES, REGLA TRE COMPUESTA, RESOLUCIÓN PROBLEMAS Y TEOREMA PITÁGORAS Clasificación: 372 Resumen: "Este libro es una nueva propuesta de Editexpa, como un apoyo a nuestra serie Numeritos, texto de matemática para la educación básica." Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44380 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CHE0725 372 EDI Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible Las niñas, niños y adolecentes presentes en la nueva constitución / Concejo Cantonal de la Niñez y Adolescencia / Ilustre Municipalidad de Cuenca (2008)
Título : Las niñas, niños y adolecentes presentes en la nueva constitución : boletín Nº 4 Tipo de documento: texto impreso Autores: Concejo Cantonal de la Niñez y Adolescencia, Autor Editorial: Ilustre Municipalidad de Cuenca Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 83 p Il.: il. Dimensiones: 24 cm Nota general: Tapa blanda Idioma : Español (spa) Palabras clave: DERECHOS HUMANOS, DE NIÑAS NIÑOS ADOLECENTES, NIÑAS, NIÑOS, PROTECCIÓN Clasificación: 372 Nota de contenido: Derechos y principios para su aplicación -- Derechos del buen vivir -- Derechos de las personas y grupos de atención -- Derechos de libertad -- Una vida libre de violencia -- Derechos de protección: la familia en sus diversos tipos -- Derechos específicos de las niñas; niños y adolescentes -- Garantías constitucionales -- Participación y organización del poder -- Sistema nacional descentralizado de protección integral a la niñez y adolescencia -- A modo de conclusión: la vigencia real de la constitución. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44004 Las niñas, niños y adolecentes presentes en la nueva constitución : boletín Nº 4 [texto impreso] / Concejo Cantonal de la Niñez y Adolescencia, Autor . - Ilustre Municipalidad de Cuenca, 2008 . - 83 p : il. ; 24 cm.
Tapa blanda
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DERECHOS HUMANOS, DE NIÑAS NIÑOS ADOLECENTES, NIÑAS, NIÑOS, PROTECCIÓN Clasificación: 372 Nota de contenido: Derechos y principios para su aplicación -- Derechos del buen vivir -- Derechos de las personas y grupos de atención -- Derechos de libertad -- Una vida libre de violencia -- Derechos de protección: la familia en sus diversos tipos -- Derechos específicos de las niñas; niños y adolescentes -- Garantías constitucionales -- Participación y organización del poder -- Sistema nacional descentralizado de protección integral a la niñez y adolescencia -- A modo de conclusión: la vigencia real de la constitución. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44004 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CHE0552 372 CON Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible Learning english 2 EB / Eduardo Sandoval M. / Cuenca : Don Bosco (2003)
Título : Learning english 2 EB : educación básica Tipo de documento: texto impreso Autores: Eduardo Sandoval M., Autor Editorial: Cuenca : Don Bosco Fecha de publicación: 2003 Colección: LNS Número de páginas: 186 p Il.: il.col., grafs., tbls. Dimensiones: 28 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9978-71-367-9 Nota general: Pasta blanda. Idioma : Inglés (eng) Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, INGLÉS Clasificación: 372 Resumen: "Educación básica inglés estudio y enseñanza." Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44051 Learning english 2 EB : educación básica [texto impreso] / Eduardo Sandoval M., Autor . - Cuenca : Don Bosco, 2003 . - 186 p : il.col., grafs., tbls. ; 28 cm. - (LNS) .
ISBN : 978-9978-71-367-9
Pasta blanda.
Idioma : Inglés (eng)
Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, INGLÉS Clasificación: 372 Resumen: "Educación básica inglés estudio y enseñanza." Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44051 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CHE0591 372 SAN Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible Leciones de Derecho Penal / José Peralta / Ilustre Municipalidad de Cuenca (2005)
Título : Leciones de Derecho Penal Tipo de documento: texto impreso Autores: José Peralta (1855-1937) , Autor Editorial: Ilustre Municipalidad de Cuenca Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 100 p. Dimensiones: 21 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: DERECHO, DERECHO PENAL LECCIONES, Clasificación: 345 Resumen: "La ciudad de Cuenca, a través de la Dirección de Cultura de la M. I. Municipalidad rinde un justo homenaje a la memoria de José Peralta, con la edición de las lecciones de Legislación Penal, manuscritos inéditos del ilustre pensador..." Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31235 Leciones de Derecho Penal [texto impreso] / José Peralta (1855-1937) , Autor . - Ilustre Municipalidad de Cuenca, 2005 . - 100 p. ; 21 cm.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DERECHO, DERECHO PENAL LECCIONES, Clasificación: 345 Resumen: "La ciudad de Cuenca, a través de la Dirección de Cultura de la M. I. Municipalidad rinde un justo homenaje a la memoria de José Peralta, con la edición de las lecciones de Legislación Penal, manuscritos inéditos del ilustre pensador..." Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31235 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CHE0109 345 PER Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible CHE0110 345 PER Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible CHE0111 345 PER Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible CHE0112 345 PER Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible CHE0113 345 PER Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible Lectura temprana y desarrollo del potencial intelectual del niño preescolar / Ximena Vélez Calvo / Ilustre Municipalidad de Cuenca (2006)
Título : Lectura temprana y desarrollo del potencial intelectual del niño preescolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Ximena Vélez Calvo, Autor Editorial: Ilustre Municipalidad de Cuenca Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 175 p. Dimensiones: 21 cm Idioma : Español (spa) Palabras clave: TÉCNICAS DE LECTURA, LECTURA TEMPRANA, PSICOLOGÍA, SISTEMA NERVIOSO, INTELIGENCIA Clasificación: 372 Resumen: "Esta propuesta de intervención temprana, desarrolla cuatro temas fundamentales para la temática de la lectura Temprana: Los fundamentos Biológicos, que analizan la base biológica del aprendizaje del niño pequeño, la Inteligencia, el Pensamiento y se complementa con el Lenguaje -En esta propuesta se desarrollamos cuatro capítulos que acercan la expectativa de desarrollar el potencial intelectual del niño estos son: Fundamentos biológicos del programa, los que sustentan la base orgánica gracias a la cual aprenden los niños, la inteligencia, el pensamiento y finaliza completándose con el lenguaje. Continúa con técnicas de lectura, las cuales han sido aplicadas y probadas durante dos años y finaliza con 16 sesiones de trabajo dirigidas a madres y maestras..." Nota de contenido: Fundamentos biológicos del programa -- Inteligencia -- Pensamiento -- El lenguaje -- Las técnicas de lectura -- Tipos de lectura -- Técnicas -- Los bits programa de inteligencia -- Lectura global -- Sugerencias aplicativas Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37554 Lectura temprana y desarrollo del potencial intelectual del niño preescolar [texto impreso] / Ximena Vélez Calvo, Autor . - Ilustre Municipalidad de Cuenca, 2006 . - 175 p. ; 21 cm.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: TÉCNICAS DE LECTURA, LECTURA TEMPRANA, PSICOLOGÍA, SISTEMA NERVIOSO, INTELIGENCIA Clasificación: 372 Resumen: "Esta propuesta de intervención temprana, desarrolla cuatro temas fundamentales para la temática de la lectura Temprana: Los fundamentos Biológicos, que analizan la base biológica del aprendizaje del niño pequeño, la Inteligencia, el Pensamiento y se complementa con el Lenguaje -En esta propuesta se desarrollamos cuatro capítulos que acercan la expectativa de desarrollar el potencial intelectual del niño estos son: Fundamentos biológicos del programa, los que sustentan la base orgánica gracias a la cual aprenden los niños, la inteligencia, el pensamiento y finaliza completándose con el lenguaje. Continúa con técnicas de lectura, las cuales han sido aplicadas y probadas durante dos años y finaliza con 16 sesiones de trabajo dirigidas a madres y maestras..." Nota de contenido: Fundamentos biológicos del programa -- Inteligencia -- Pensamiento -- El lenguaje -- Las técnicas de lectura -- Tipos de lectura -- Técnicas -- Los bits programa de inteligencia -- Lectura global -- Sugerencias aplicativas Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37554 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CHE0259 372 VEL Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible CHE0260 372 VEL Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible Lenguaje y comunicación 10 EB / Eduardo Sandoval M. / Cuenca : Don Bosco (2004)
Título : Lenguaje y comunicación 10 EB : educación básica. Tipo de documento: texto impreso Autores: Eduardo Sandoval M., Colaborador Editorial: Cuenca : Don Bosco Fecha de publicación: 2004 Colección: LNS num. 10 Número de páginas: 237 p Il.: il.col., grafs., tbls. Dimensiones: 24 cm Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: LINGÜÍSTICA Palabras clave: EDUCACIÓN MEDIA, LENGUAJE COMUNICACIÓN 10 Clasificación: 372 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44042 Lenguaje y comunicación 10 EB : educación básica. [texto impreso] / Eduardo Sandoval M., Colaborador . - Cuenca : Don Bosco, 2004 . - 237 p : il.col., grafs., tbls. ; 24 cm. - (LNS; 10) .
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: LINGÜÍSTICA Palabras clave: EDUCACIÓN MEDIA, LENGUAJE COMUNICACIÓN 10 Clasificación: 372 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44042 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CHE0586 372 SAN Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible Lenguaje y comunicación 4 EB / Don Bosco / Cuenca : Don Bosco ([s.f.])
Título : Lenguaje y comunicación 4 EB : educación básica. Tipo de documento: texto impreso Autores: Don Bosco, Autor Editorial: Cuenca : Don Bosco Fecha de publicación: [s.f.] Colección: LNS num. 4 Número de páginas: 126 p Il.: il.col., grafs., tbls. Dimensiones: 28 cm Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA
LINGÜÍSTICAPalabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, LENGUAJE COMUNICACIÓN Clasificación: 372 Resumen: Texto de enseñanza para cuarto año de educación básica Nota de contenido: Escuchar -- Leer -- Hablar -- Escribir Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44037 Lenguaje y comunicación 4 EB : educación básica. [texto impreso] / Don Bosco, Autor . - Cuenca : Don Bosco, [s.f.] . - 126 p : il.col., grafs., tbls. ; 28 cm. - (LNS; 4) .
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN PRIMARIA
LINGÜÍSTICAPalabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, LENGUAJE COMUNICACIÓN Clasificación: 372 Resumen: Texto de enseñanza para cuarto año de educación básica Nota de contenido: Escuchar -- Leer -- Hablar -- Escribir Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44037 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CHE0582 372 DON Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible Lenguaje y comunicación 7 EB / Eduardo Sandoval M. / Cuenca : Don Bosco ([s.f.])
Título : Lenguaje y comunicación 7 EB Tipo de documento: texto impreso Autores: Eduardo Sandoval M., Colaborador Editorial: Cuenca : Don Bosco Fecha de publicación: [s.f.] Colección: LNS num. 7 Número de páginas: 199 p Il.: il., tbls. Dimensiones: 28 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9978-71-226-9 Idioma : Español (spa) Clasificación: LINGÜÍSTICA Palabras clave: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, ESPAÑOL-GRAMÁTICA, LENGUA, LITERATURA, TEXTO DE 7 Clasificación: 372 Nota de contenido: Lectura comprensiva, lectura de imágenes, comprensión de palabras, secuencia lógica de un cuento, diálogo, general ideas para escribir, activar conocimientos previos, organizar ideas gráficamente, inferir ideas, formular suposiciones sobre una lectura, comparar dos elementos para identificar semejanzas y diferencias, participar activamente en diálogos y conversaciones informales, hacer un resumen, ideas principales y secundarias, recitar, expresar sentimientos y emociones, narrar hechos reales e imaginarios, signos de puntuación, sustantivos, verbos y adjetivos, palabras agudas, graves y esdrújulas, sujeto y predicado, diptongo, hiato, conjunción verbos, pasado, presente y futuro, partículas in y des. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44040 Lenguaje y comunicación 7 EB [texto impreso] / Eduardo Sandoval M., Colaborador . - Cuenca : Don Bosco, [s.f.] . - 199 p : il., tbls. ; 28 cm. - (LNS; 7) .
ISBN : 978-9978-71-226-9
Idioma : Español (spa)
Clasificación: LINGÜÍSTICA Palabras clave: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN, ESPAÑOL-GRAMÁTICA, LENGUA, LITERATURA, TEXTO DE 7 Clasificación: 372 Nota de contenido: Lectura comprensiva, lectura de imágenes, comprensión de palabras, secuencia lógica de un cuento, diálogo, general ideas para escribir, activar conocimientos previos, organizar ideas gráficamente, inferir ideas, formular suposiciones sobre una lectura, comparar dos elementos para identificar semejanzas y diferencias, participar activamente en diálogos y conversaciones informales, hacer un resumen, ideas principales y secundarias, recitar, expresar sentimientos y emociones, narrar hechos reales e imaginarios, signos de puntuación, sustantivos, verbos y adjetivos, palabras agudas, graves y esdrújulas, sujeto y predicado, diptongo, hiato, conjunción verbos, pasado, presente y futuro, partículas in y des. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44040 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CHE0584 372 SAN Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible Lenguaje y comunicación 7 / Ministerio de Educación y Cultura (Ecuador) / Quito : Edinum (2008)
Título : Lenguaje y comunicación 7 : séptimo año de educación básica Otro título : provincia de Galápagos Tipo de documento: texto impreso Autores: Ministerio de Educación y Cultura (Ecuador), Autor Editorial: Quito : Edinum Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 208 p. Il.: il.col., grafs. Dimensiones: 28 cm Idioma : Español (spa) Clasificación: LINGÜÍSTICA Palabras clave: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN-ESTUDIO ENSEÑANZA, LENGUAJE-COMUNICACIÓN SÉPTIMO AÑO, GALÁPAGOS Clasificación: 372 Nota de contenido: Yo soy asi -- Mágico país -- Juego con la música -- Un lugar maravilloso -- Nuestros antepasados -- Mágicas letras -- El poder de la comunicación -- Teatro. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44416 Lenguaje y comunicación 7 = provincia de Galápagos : séptimo año de educación básica [texto impreso] / Ministerio de Educación y Cultura (Ecuador), Autor . - Quito : Edinum, 2008 . - 208 p. : il.col., grafs. ; 28 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: LINGÜÍSTICA Palabras clave: LENGUAJE Y COMUNICACIÓN-ESTUDIO ENSEÑANZA, LENGUAJE-COMUNICACIÓN SÉPTIMO AÑO, GALÁPAGOS Clasificación: 372 Nota de contenido: Yo soy asi -- Mágico país -- Juego con la música -- Un lugar maravilloso -- Nuestros antepasados -- Mágicas letras -- El poder de la comunicación -- Teatro. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44416 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CHE0740 372 MIN Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible Lenguaje y comunicación 8 EB / Eduardo Sandoval M. / Cuenca : Don Bosco ([s.f.])
Título : Lenguaje y comunicación 8 EB : educación básica. Tipo de documento: texto impreso Autores: Eduardo Sandoval M., Colaborador Editorial: Cuenca : Don Bosco Fecha de publicación: [s.f.] Colección: LNS num. 8 Número de páginas: 258 p Il.: il.col., grafs., tbls. Dimensiones: 24 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9978-71-174-3 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: LINGÜÍSTICA Palabras clave: EDUCACIÓN MEDIA, LENGUAJE COMUNICACIÓN Clasificación: 372 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44041 Lenguaje y comunicación 8 EB : educación básica. [texto impreso] / Eduardo Sandoval M., Colaborador . - Cuenca : Don Bosco, [s.f.] . - 258 p : il.col., grafs., tbls. ; 24 cm. - (LNS; 8) .
ISBN : 978-9978-71-174-3
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: LINGÜÍSTICA Palabras clave: EDUCACIÓN MEDIA, LENGUAJE COMUNICACIÓN Clasificación: 372 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44041 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CHE0585 372 SAN Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible Lenguaje y comunicación LNS 5 / Eduardo Sandoval M. / Cuenca : Don Bosco ([s.f])
Título : Lenguaje y comunicación LNS 5 Tipo de documento: texto impreso Autores: Eduardo Sandoval M., Colaborador Editorial: Cuenca : Don Bosco Fecha de publicación: [s.f] Colección: LNS num. 5 Número de páginas: 254 p Il.: il., grafs, col. Dimensiones: 28 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9978-71-401-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: LINGÜÍSTICA Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, LENGUAJE-COMUNICACIÓN Clasificación: 372 Nota de contenido: El caballo y el asno -- Se busca a niños y niñas -- El tren que aprendió a jugar -- Picaflores de cola roja -- El número del circo -- Brasita de fuego -- De cómo las personas llegaron a la isla de los pájaros. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44038 Lenguaje y comunicación LNS 5 [texto impreso] / Eduardo Sandoval M., Colaborador . - Cuenca : Don Bosco, [s.f] . - 254 p : il., grafs, col. ; 28 cm. - (LNS; 5) .
ISBN : 978-9978-71-401-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: LINGÜÍSTICA Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, LENGUAJE-COMUNICACIÓN Clasificación: 372 Nota de contenido: El caballo y el asno -- Se busca a niños y niñas -- El tren que aprendió a jugar -- Picaflores de cola roja -- El número del circo -- Brasita de fuego -- De cómo las personas llegaron a la isla de los pájaros. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44038 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CHE0583 372 SAN Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible De lo lúdico a la creatividad / Shai Sergio Hervitz / Universidad Nacional de Educación, UNAE (2019)
Título : De lo lúdico a la creatividad : un enfoque hexádico y teatral Tipo de documento: texto impreso Autores: Shai Sergio Hervitz, Autor Mención de edición: 2da ed. Editorial: Universidad Nacional de Educación, UNAE Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 235 p. Il.: il., cuadros. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9942-78-329-5 Nota general: Incluye prólogo de Javier Collado Ruano, PhD. -- Incluye presentación e introducción -- Libro de pasta blanda con solapas Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN
TEATROPalabras clave: EDUCACIÓN-SUPERIOR, TEATRO, PERFORMANCE, UNAE Clasificación: 378 Resumen: "El objeto de este libro es presentar a los educadores, estudiantes y todo aquel interesado en la transformación de la educación, un enfoque original para el desarrollo de la creatividad basado en el pensamiento lúdico. Al pensamiento lúdico lo vemos compuesto por tres elementos líquidos: el humor, el juego y la imaginación. La creatividad representa una dimensión básica de la vida humana y cada persona tiene el derecho a potencializar su talento creativo por lo cual el futuro depende de la imaginación y de la creatividad de los ciudadanos. Las relaciones entre colegio y creatividad están lejos de ser ideales y la formación del profesorado hacia una concientización de la dimensión creativa se torna vital". Nota de contenido: La mirada: creativa y teatral -- "Theatrum mundi" -- Teatro y rol social -- Teatro y "si mismo" -- Teatralidad y performance -- El cubo en el teatro -- Héxadas: el cubo, el seis, el hexagrama y el hexágono como metapautas -- El cubo líquido -- El teatro en la educación: un fenómeno complejo. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81889 De lo lúdico a la creatividad : un enfoque hexádico y teatral [texto impreso] / Shai Sergio Hervitz, Autor . - 2da ed. . - Universidad Nacional de Educación, UNAE, 2019 . - 235 p. : il., cuadros. ; 21 cm.
ISBN : 978-9942-78-329-5
Incluye prólogo de Javier Collado Ruano, PhD. -- Incluye presentación e introducción -- Libro de pasta blanda con solapas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN
TEATROPalabras clave: EDUCACIÓN-SUPERIOR, TEATRO, PERFORMANCE, UNAE Clasificación: 378 Resumen: "El objeto de este libro es presentar a los educadores, estudiantes y todo aquel interesado en la transformación de la educación, un enfoque original para el desarrollo de la creatividad basado en el pensamiento lúdico. Al pensamiento lúdico lo vemos compuesto por tres elementos líquidos: el humor, el juego y la imaginación. La creatividad representa una dimensión básica de la vida humana y cada persona tiene el derecho a potencializar su talento creativo por lo cual el futuro depende de la imaginación y de la creatividad de los ciudadanos. Las relaciones entre colegio y creatividad están lejos de ser ideales y la formación del profesorado hacia una concientización de la dimensión creativa se torna vital". Nota de contenido: La mirada: creativa y teatral -- "Theatrum mundi" -- Teatro y rol social -- Teatro y "si mismo" -- Teatralidad y performance -- El cubo en el teatro -- Héxadas: el cubo, el seis, el hexagrama y el hexágono como metapautas -- El cubo líquido -- El teatro en la educación: un fenómeno complejo. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81889 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CHE0965 378 HER Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible Los ejes transversales / Alejandro Izquerdo / Cuenca : Unión Nacional de Educadores, Núcleo del Azuay (1998)
Título : Los ejes transversales : metododogía Tipo de documento: texto impreso Autores: Alejandro Izquerdo, Autor Editorial: Cuenca : Unión Nacional de Educadores, Núcleo del Azuay Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 119 p. Il.: il. graf. Dimensiones: 21 cm. Nota general: Incluye :Bibliografía, Índice Idioma : Español (spa) Palabras clave: EJES TRANSVERSALES, CONCEPTO PRELIMINARES, PRICIPIOS CAMBIO CULTURAL, ETNIAS CULTURAS ECUADOR, METODOLOGIA, VALORES EDUCACION, PROBLEMAS RELACIONADOS EDUCACION. Clasificación: 306 Resumen: ""Los ejes transversales", en el se recoge y analiza el tema de la Interculturalidadcomo eje transversal en el currículo de la Educación Básica Ecuatoriana, la misma que está abocada a fomentar y cultivar la educación en la práctica de valores" Nota de contenido: Los principios del cambio cultural -- Las etnias y culturas en el Ecuador y el mundo -- Los ejes transversales y la interculturalidad -- Los ejes tranversales su metodología -- Teoría de la organización de los contenidos. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31010 Los ejes transversales : metododogía [texto impreso] / Alejandro Izquerdo, Autor . - Cuenca : Unión Nacional de Educadores, Núcleo del Azuay, 1998 . - 119 p. : il. graf. ; 21 cm.
Incluye :Bibliografía, Índice
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EJES TRANSVERSALES, CONCEPTO PRELIMINARES, PRICIPIOS CAMBIO CULTURAL, ETNIAS CULTURAS ECUADOR, METODOLOGIA, VALORES EDUCACION, PROBLEMAS RELACIONADOS EDUCACION. Clasificación: 306 Resumen: ""Los ejes transversales", en el se recoge y analiza el tema de la Interculturalidadcomo eje transversal en el currículo de la Educación Básica Ecuatoriana, la misma que está abocada a fomentar y cultivar la educación en la práctica de valores" Nota de contenido: Los principios del cambio cultural -- Las etnias y culturas en el Ecuador y el mundo -- Los ejes transversales y la interculturalidad -- Los ejes tranversales su metodología -- Teoría de la organización de los contenidos. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31010 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CHE0101 306 IZQ Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible CHE0102 306 IZQ Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible Mamakuna educación con amor. Educación y género. n.12 / Universidad Nacional de Educación (UNAE) / Universidad Nacional de Educación, UNAE (2019)
Título : Mamakuna educación con amor. Educación y género. n.12 : revista de divulgación de experiencias pedagógicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad Nacional de Educación (UNAE), Autor Editorial: Universidad Nacional de Educación, UNAE Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 98 p. Il.: il., col., fotos Dimensiones: 28 cm. Nota general: Incluye presentación Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: MAMAKUNA, EDUCACIÓN, GÉNERO, FORMACIÓN DOCENTE, UNAE Clasificación: R 370.5 Resumen: "Entender las profundas implicaciones entre la educación, la igualdad de género es uno de los objetivos de este llamado que está en consonancia y tributa a los objetivos para lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas. Mamakuna invita a docentes de todos los niveles; investigadores, pedagogos, activistas y a quienes estén interesados en compartir sus experiencias educativas sobre esta temática". Nota de contenido: Educación y Género -- Sobre rosas y reguetón. La necesidad de fomentar el pensamiento crítico en las aulas universitarias -- Las mujeres y la educación superior -- Masculinidad (es) en cuestión. Reflexiones desde el campo de la formación docente -- Hacia una enseñanza STEM sin estereotipos de género -- Reflexiones feministas sobre el estado y las políticas públicas -- Modelo Pedagógico. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81865 Mamakuna educación con amor. Educación y género. n.12 : revista de divulgación de experiencias pedagógicas [texto impreso] / Universidad Nacional de Educación (UNAE), Autor . - Universidad Nacional de Educación, UNAE, 2019 . - 98 p. : il., col., fotos ; 28 cm.
Incluye presentación
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: MAMAKUNA, EDUCACIÓN, GÉNERO, FORMACIÓN DOCENTE, UNAE Clasificación: R 370.5 Resumen: "Entender las profundas implicaciones entre la educación, la igualdad de género es uno de los objetivos de este llamado que está en consonancia y tributa a los objetivos para lograr la igualdad entre los géneros y empoderar a todas las mujeres y niñas. Mamakuna invita a docentes de todos los niveles; investigadores, pedagogos, activistas y a quienes estén interesados en compartir sus experiencias educativas sobre esta temática". Nota de contenido: Educación y Género -- Sobre rosas y reguetón. La necesidad de fomentar el pensamiento crítico en las aulas universitarias -- Las mujeres y la educación superior -- Masculinidad (es) en cuestión. Reflexiones desde el campo de la formación docente -- Hacia una enseñanza STEM sin estereotipos de género -- Reflexiones feministas sobre el estado y las políticas públicas -- Modelo Pedagógico. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81865 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CHE0946 R 370.5 UNI Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible CHE0947 R 370.5 UNI Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible
GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador