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Campesinos y haciendas de la sierra norte / M. Cristina Farga Hernández / Otavalo : Gallocapitán (1981)
Título : Campesinos y haciendas de la sierra norte Tipo de documento: texto impreso Autores: M. Cristina Farga Hernández, Autor ; José Almeida Vinueza, Autor ; Julio O. Flores R., Diseñador gráfico ; Edwin Rivadeneira, Diseñador de caracteres de impresión Editorial: Otavalo : Gallocapitán Fecha de publicación: 1981 Otro editor: Otavalo : Instituto Otavaleño de antropología Colección: Pendoneros num. 30 Número de páginas: 362 p. Il.: ilus., graf., dib. Dimensiones: 21 cm. Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: CAMPESINOS, DESCAMPESINIZACIÓN, HACIENDA, GRUPO DE HUASIPUNGUEROS, REFORMA AGRARIA, LA ESTANCIA: 1964-1975 Clasificación: 305.8 GRUPOS ÉTNICOS Y NACIONALES, GRUPOS RACIALES, ETNOLOGÍA, ETNOLOGÍA CULTURAL, RACISMO Resumen: "Para la elaboración del presente trabajo, el autor convivió por catorce meses entre los años 1971 y 1974 con la comunidad, a lo largo de su vida como república independiente, Ecuador ha experimentado un proceso lento y complejo de incorporación al capitalismo internacional. Dos sectores hegemónicos, en su interior, uno tradicional, terrateniente, y otro emergente, agroexportador y financiero, han protagonizado en sucesivas pugnas y alianzas esta historia, acarreando la suerte de los sectores medios y bajos de población, desposeídos de toda posibilidad de control. El crecimiento y virtual triunfo del segundo sector en el transcurso del siglo veinte incide de modo determinante en la estructura agraria del país, que en la década de 1960-1970 es objeto de un intento de reforma; reforma que en años posteriores se pretende completar bajo la urgencia de industrializar al país e integrar el mercado interno, disparada por el desarrollo de nuevos potenciales energéticos y el reordenamiento de algunas condiciones a nivel interno e internacional." Nota de contenido: Los campesinos y el proceso de proletarización: Marco de Análisis .- Sistema de hacienda y asentamientos campesinos: el contexto general .- Estrategias de reproducción campesina en dos momentos del desarrollo agrario: el caso de una comunidad de ex-huasipungueros .- Cooperativas y comunidades ¿Integración u oposición de dos formas de organización campesina? .- Cooperativas y comunidades en la sierra ecuatoriana .- Cooperativas y comunidades al sur de la provincia de Imbabura .- Consideraciones finales Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83841 Campesinos y haciendas de la sierra norte [texto impreso] / M. Cristina Farga Hernández, Autor ; José Almeida Vinueza, Autor ; Julio O. Flores R., Diseñador gráfico ; Edwin Rivadeneira, Diseñador de caracteres de impresión . - Otavalo : Gallocapitán : Otavalo : Instituto Otavaleño de antropología, 1981 . - 362 p. : ilus., graf., dib. ; 21 cm.. - (Pendoneros; 30) .
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CAMPESINOS, DESCAMPESINIZACIÓN, HACIENDA, GRUPO DE HUASIPUNGUEROS, REFORMA AGRARIA, LA ESTANCIA: 1964-1975 Clasificación: 305.8 GRUPOS ÉTNICOS Y NACIONALES, GRUPOS RACIALES, ETNOLOGÍA, ETNOLOGÍA CULTURAL, RACISMO Resumen: "Para la elaboración del presente trabajo, el autor convivió por catorce meses entre los años 1971 y 1974 con la comunidad, a lo largo de su vida como república independiente, Ecuador ha experimentado un proceso lento y complejo de incorporación al capitalismo internacional. Dos sectores hegemónicos, en su interior, uno tradicional, terrateniente, y otro emergente, agroexportador y financiero, han protagonizado en sucesivas pugnas y alianzas esta historia, acarreando la suerte de los sectores medios y bajos de población, desposeídos de toda posibilidad de control. El crecimiento y virtual triunfo del segundo sector en el transcurso del siglo veinte incide de modo determinante en la estructura agraria del país, que en la década de 1960-1970 es objeto de un intento de reforma; reforma que en años posteriores se pretende completar bajo la urgencia de industrializar al país e integrar el mercado interno, disparada por el desarrollo de nuevos potenciales energéticos y el reordenamiento de algunas condiciones a nivel interno e internacional." Nota de contenido: Los campesinos y el proceso de proletarización: Marco de Análisis .- Sistema de hacienda y asentamientos campesinos: el contexto general .- Estrategias de reproducción campesina en dos momentos del desarrollo agrario: el caso de una comunidad de ex-huasipungueros .- Cooperativas y comunidades ¿Integración u oposición de dos formas de organización campesina? .- Cooperativas y comunidades en la sierra ecuatoriana .- Cooperativas y comunidades al sur de la provincia de Imbabura .- Consideraciones finales Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83841 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB6684 305.8 FAR 6684 N°30 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible Un caso de ineficaz revocación de testamento solemne / Víctor Hugo Bayas Valle / Quito [Ecuador] : Santo Domingo (1974)
Título : Un caso de ineficaz revocación de testamento solemne Tipo de documento: texto impreso Autores: Víctor Hugo Bayas Valle, Autor ; Víctor Lloré Mosquera, Autor Editorial: Quito [Ecuador] : Santo Domingo Fecha de publicación: 1974 Número de páginas: 43 p. Dimensiones: 22x16 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: DERECHO CIVIL, REVOCACIÓN DE TESTAMENTO SOLEMNE Clasificación: 347 Resumen: "Por primera vez en los anales de la jurisprudencia nacional se presentó el caso de revocatoria de un testamento solemne por medio de una simple escritura pública, problema que suscitado en la sucesión de bienes de la señorita Luz María Jarrín Gavilánez, fue resuelto en forma unánime en tres instancias, declarándose que un testamento solemne no se puede revocar, conforme a la ley sino mediante otro testamento solemne o priviligiado." Nota de contenido: Alegato ante el juzgado provincial primero del Pichincha.-- Alegatos ante la corte suprema de justicia.-- Sentencia expedida por la tercera sala de la corte suprema de justicia. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39581 Un caso de ineficaz revocación de testamento solemne [texto impreso] / Víctor Hugo Bayas Valle, Autor ; Víctor Lloré Mosquera, Autor . - Quito [Ecuador] : Santo Domingo, 1974 . - 43 p. ; 22x16 cm.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DERECHO CIVIL, REVOCACIÓN DE TESTAMENTO SOLEMNE Clasificación: 347 Resumen: "Por primera vez en los anales de la jurisprudencia nacional se presentó el caso de revocatoria de un testamento solemne por medio de una simple escritura pública, problema que suscitado en la sucesión de bienes de la señorita Luz María Jarrín Gavilánez, fue resuelto en forma unánime en tres instancias, declarándose que un testamento solemne no se puede revocar, conforme a la ley sino mediante otro testamento solemne o priviligiado." Nota de contenido: Alegato ante el juzgado provincial primero del Pichincha.-- Alegatos ante la corte suprema de justicia.-- Sentencia expedida por la tercera sala de la corte suprema de justicia. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39581 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB5943 347 Ba 5943 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible Chamanismo Amazónico Hermenéutica de la mitología cofán, zápara y shuar / Juan Chacón Zhapán / Cuenca : Universidad (2018)
Título : Chamanismo Amazónico Hermenéutica de la mitología cofán, zápara y shuar Tipo de documento: texto impreso Autores: Juan Chacón Zhapán, Autor Editorial: Cuenca : Universidad Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 183 pag. Dimensiones: 15 x 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9978-14-395-7 Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: HERMENÉUTICA, CHAMANISMO, MATRIARCADO, PATRIARCADO, ENSOÑACIÓN, FUEGO, AYAHUASCA, MITOS, COFÁN, ZÁPARA, SHUAR,CHONTADURO, KUANKUAN, CHIGA, PIATSAU, TAYAK, GRAN SHIMANU, CHACRA, TSUNKI, ATSUT/WANUPÁ, AYUMPUM, ETSA Y KUJANCHAM, ARUTAM, ETSA. Clasificación: 305.868 Resumen: La importancia de los mitos en cada cultura es comprensible para los nativos, en su propio idioma. Los mitos de una cultura son comprensibles a otros grupos, con quienes comparten el espacio y la experiencia cultural.
Los mitos son narrados y comentados de diferentes maneras. Los dueños de la cultura tienen la capacidad de variar sus expresiones, según lo requieran los contextos. Los mitemas se interrelacionan al realizar la explicación de un tema. Las variaciones de los mitos deben explicarse como interpretaciones compatibles con la vitalidad de la cultura.Nota de contenido: 1.Hermenéutica de la mitología cofán (A I). -- 2.Hermenéutica de la mitología zápara. -- 3.Hermenéutica de la mitología shuar. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72223 Chamanismo Amazónico Hermenéutica de la mitología cofán, zápara y shuar [texto impreso] / Juan Chacón Zhapán, Autor . - Cuenca : Universidad, 2018 . - 183 pag. ; 15 x 21 cm.
ISBN : 978-9978-14-395-7
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: HERMENÉUTICA, CHAMANISMO, MATRIARCADO, PATRIARCADO, ENSOÑACIÓN, FUEGO, AYAHUASCA, MITOS, COFÁN, ZÁPARA, SHUAR,CHONTADURO, KUANKUAN, CHIGA, PIATSAU, TAYAK, GRAN SHIMANU, CHACRA, TSUNKI, ATSUT/WANUPÁ, AYUMPUM, ETSA Y KUJANCHAM, ARUTAM, ETSA. Clasificación: 305.868 Resumen: La importancia de los mitos en cada cultura es comprensible para los nativos, en su propio idioma. Los mitos de una cultura son comprensibles a otros grupos, con quienes comparten el espacio y la experiencia cultural.
Los mitos son narrados y comentados de diferentes maneras. Los dueños de la cultura tienen la capacidad de variar sus expresiones, según lo requieran los contextos. Los mitemas se interrelacionan al realizar la explicación de un tema. Las variaciones de los mitos deben explicarse como interpretaciones compatibles con la vitalidad de la cultura.Nota de contenido: 1.Hermenéutica de la mitología cofán (A I). -- 2.Hermenéutica de la mitología zápara. -- 3.Hermenéutica de la mitología shuar. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=72223 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB9917 305.868 CHA 9917 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible La ciencia de la Educación / John Dewey / Buenos Aires : Editorial Losada (1941)
Título : La ciencia de la Educación Tipo de documento: texto impreso Autores: John Dewey, Autor Editorial: Buenos Aires : Editorial Losada Fecha de publicación: 1941 Número de páginas: 110 pag. Il.: il., cuadros. Nota general: El gran pedagogo norteamericano, John Dewey, publica en el presente volumen dos de sus trabajos más importantes sobre el tema tan decisivo para la función educativa y la formación del magisterio como es el de "La ciencia de la educación". Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN COMO CIENCIA, TÉCNICAS, LEYES, NORMAS, FILOSOFÍA, EDUCACIÓN. Clasificación: 370.7 Resumen: "En esta obra, el profesor Dewey expone las diversas interpretaciones y soluciones que se han dado a este problema sobre el tema de la función educativa y la formación del magisterio como es el de "La ciencia de la educación"; desde el punto de vista positivista, como del idealista, y desarrolla su propia concepción en la que la pedagogía aparece puesta al servicio de la acción educadora". Nota de contenido: I la educación como ciencia. -- II Las técnicas prestadas son insuficientes. -- III Leyes contra normas. -- La filosofía de la educación. -- I Concepciones alternativas de la filosofía. -- II El efecto de las dos concepciones sobre la relación de la filosofía y la ciencia. -- III La filosofía de la educación. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82547 La ciencia de la Educación [texto impreso] / John Dewey, Autor . - Buenos Aires : Editorial Losada, 1941 . - 110 pag. : il., cuadros.
El gran pedagogo norteamericano, John Dewey, publica en el presente volumen dos de sus trabajos más importantes sobre el tema tan decisivo para la función educativa y la formación del magisterio como es el de "La ciencia de la educación".
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN COMO CIENCIA, TÉCNICAS, LEYES, NORMAS, FILOSOFÍA, EDUCACIÓN. Clasificación: 370.7 Resumen: "En esta obra, el profesor Dewey expone las diversas interpretaciones y soluciones que se han dado a este problema sobre el tema de la función educativa y la formación del magisterio como es el de "La ciencia de la educación"; desde el punto de vista positivista, como del idealista, y desarrolla su propia concepción en la que la pedagogía aparece puesta al servicio de la acción educadora". Nota de contenido: I la educación como ciencia. -- II Las técnicas prestadas son insuficientes. -- III Leyes contra normas. -- La filosofía de la educación. -- I Concepciones alternativas de la filosofía. -- II El efecto de las dos concepciones sobre la relación de la filosofía y la ciencia. -- III La filosofía de la educación. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82547 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB7538 370.7 DEW 7538 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Excluido de préstamo Código de la niñez y adolescencia / Alcaldía de Cuenca / Consejo cantonal de la niñez y la adolescencia (Cuenca) (2007)
Título : Código de la niñez y adolescencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Alcaldía de Cuenca, Autor Editorial: Consejo cantonal de la niñez y la adolescencia (Cuenca) Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 235 pag. Dimensiones: 21 x 20 cm. Nota general: "El Código de la Niñez y Adolescencia tiene como fin proteger y garantizar el goce y ejercicio de los derechos, deberes y responsabilidades de las niñas, niños y adolescentes del Ecuador, dentro de un marco de libertad, dignidad y equidad, conforme a los principios fundamentales, en especial, el principio del interés" Idioma : Español (spa) Clasificación: CÓDIGOS Palabras clave: DECRETOS, DERECHOS, PROTECCIÓN INTEGRAL, CONSTITUCIÓN, LEY, ORDENANZA, NIÑEZ, ADOLESCENCIA. Clasificación: 348.023 Resumen: El Código de la Niñez y de la Adolescencia postula una educación oportuna, inclusiva y de calidad, destinada fundamentalmente a la formación de ciudadanos. Al mismo tiempo, define la educación como un derecho inalienable de las personas, especialmente de la niñez y la adolescencia. Nota de contenido: Constitución de la república del Ecuador. -- Convención sobre los derechos del niño. -- Código de la niñez y adolescencia. -- Plan nacional decenal de protección integral a adolescencia. -- Acuerdo nacional por la niñez y adolescencia. -- Decreto ejecutivo N°. 179. -- Ley de maternidad gratuita y atención a la infancia. -- Objetivos de desarrollo del milenio. -- Ordenanza que regula y organiza el funcionamiento del sistema de protección integral de la niñez y adolescencia del cantón Cuenca. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73452 Código de la niñez y adolescencia [texto impreso] / Alcaldía de Cuenca, Autor . - Consejo cantonal de la niñez y la adolescencia (Cuenca), 2007 . - 235 pag. ; 21 x 20 cm.
"El Código de la Niñez y Adolescencia tiene como fin proteger y garantizar el goce y ejercicio de los derechos, deberes y responsabilidades de las niñas, niños y adolescentes del Ecuador, dentro de un marco de libertad, dignidad y equidad, conforme a los principios fundamentales, en especial, el principio del interés"
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CÓDIGOS Palabras clave: DECRETOS, DERECHOS, PROTECCIÓN INTEGRAL, CONSTITUCIÓN, LEY, ORDENANZA, NIÑEZ, ADOLESCENCIA. Clasificación: 348.023 Resumen: El Código de la Niñez y de la Adolescencia postula una educación oportuna, inclusiva y de calidad, destinada fundamentalmente a la formación de ciudadanos. Al mismo tiempo, define la educación como un derecho inalienable de las personas, especialmente de la niñez y la adolescencia. Nota de contenido: Constitución de la república del Ecuador. -- Convención sobre los derechos del niño. -- Código de la niñez y adolescencia. -- Plan nacional decenal de protección integral a adolescencia. -- Acuerdo nacional por la niñez y adolescencia. -- Decreto ejecutivo N°. 179. -- Ley de maternidad gratuita y atención a la infancia. -- Objetivos de desarrollo del milenio. -- Ordenanza que regula y organiza el funcionamiento del sistema de protección integral de la niñez y adolescencia del cantón Cuenca. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73452 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB10373 348.023 Alc 10373 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible Código de la Ñiñéz y Adolescencia. / Consejo cantonal de la niñez y adolescencia del cantón Gualaceo (CCNA) / ARTES GRÁFICAS (CUENCA) (s.f.)
Título : Código de la Ñiñéz y Adolescencia. Tipo de documento: texto impreso Autores: Consejo cantonal de la niñez y adolescencia del cantón Gualaceo (CCNA), Autor Editorial: ARTES GRÁFICAS (CUENCA) Fecha de publicación: s.f. Número de páginas: 158 páginas Dimensiones: 15 x 21 cm. Nota general: "Este Código dispone sobre la protección integral que el Estado, la sociedad y la familia deben garantizar a todos los niños, niñas y adolescentes que viven en el Ecuador, con el fin de lograr su desarrollo integral y el disfrute pleno de sus derechos, en un marco de libertad, dignidad y equidad". Idioma : Español (spa) Clasificación: CÓDIGOS Palabras clave: DERECHOS, PRINCIPIOS FUNDAMENTALES, DEBERES, PROTECCIÓN, PARTICIPACIÓN, RESPONSABILIDAD, PROTECCIÓN CONTRA MALTRATO, ABUSO, EXPLOTACIÓN SEXUAL, TRÁFICO PÉRDIDA DE ADOLESCENTES, RELACIÓN DEPENDENCIA, SANCIONES RELACIONADAS TRABAJO, RELACIONES FAMILIA, PATRIA POTESTAD, TENENCIA, VISITAS, ALIMENTACIÓN, FIJACIÓN COBRO PENSIONES ALIMENTICIAS, MUJER EMBARAZADA ALIMENTOS, ADOPCIÓN, FASE JUDICIAL. Clasificación: 348.023 Resumen: El tratamiento legal sobre la niñéz y la adolescencia, sus derechos sus garantías y sus deberes, sus derechos de supervivencia, sus derechos a la tutela, también se encuentran los derechos relacionados con el desarrollo, la protección, la participación, de las capacidades y responsabilidades de los niños y niñas adolescentes, este libro marca sobre la protección el maltrato, el abuso sexual a los niños y niñas en la etapa de la adolescencia. Cada uno de los capítulos descritos en la ley marca la protección de estos niños. Nota de contenido: Libro Primero: Los niños, niñas y adolescentes como sujetos de derechos.-- Derechos garantías y deberes.-- Derechos de supervivencia.-- Derechos relacionados con el desarrollo.-- Derechos de protección.-- Derechos de participación.-- Deberes, capacidad y responsabilidad de los niños, niñas y adolescentes. -- Del trabajo de niñas, niños y adolescentes.-- Libro segundo. El nuño, niña y adolescente en sus relaciones de familia. -- De la adopción. -- Libro tercero. Del sistema nacional descentralizado de protección integral de la niñez y adolescencia. -- Organismos de definición, planificación control y evaluación de políticas.-- De los organismos de protección, defensa y exigibilidad de derechos.-- De los organismos de ejecución del sistema nacional de protección, defenza y exgibilidad de derechos.-- De las medidas de protección.-- Infracciones y sanciones. -- Infracciones sancionadas con multa. -- Procedimientos judiciales. -- Libro cuarto. Responsabilidad del adolescente infractor. -- Del juzgamiento de las infracciones. -- Las medidas socio-educativas. -- Ejecución y control de la medidas. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73454 Código de la Ñiñéz y Adolescencia. [texto impreso] / Consejo cantonal de la niñez y adolescencia del cantón Gualaceo (CCNA), Autor . - ARTES GRÁFICAS (CUENCA), s.f. . - 158 páginas ; 15 x 21 cm.
"Este Código dispone sobre la protección integral que el Estado, la sociedad y la familia deben garantizar a todos los niños, niñas y adolescentes que viven en el Ecuador, con el fin de lograr su desarrollo integral y el disfrute pleno de sus derechos, en un marco de libertad, dignidad y equidad".
Idioma : Español (spa)
Clasificación: CÓDIGOS Palabras clave: DERECHOS, PRINCIPIOS FUNDAMENTALES, DEBERES, PROTECCIÓN, PARTICIPACIÓN, RESPONSABILIDAD, PROTECCIÓN CONTRA MALTRATO, ABUSO, EXPLOTACIÓN SEXUAL, TRÁFICO PÉRDIDA DE ADOLESCENTES, RELACIÓN DEPENDENCIA, SANCIONES RELACIONADAS TRABAJO, RELACIONES FAMILIA, PATRIA POTESTAD, TENENCIA, VISITAS, ALIMENTACIÓN, FIJACIÓN COBRO PENSIONES ALIMENTICIAS, MUJER EMBARAZADA ALIMENTOS, ADOPCIÓN, FASE JUDICIAL. Clasificación: 348.023 Resumen: El tratamiento legal sobre la niñéz y la adolescencia, sus derechos sus garantías y sus deberes, sus derechos de supervivencia, sus derechos a la tutela, también se encuentran los derechos relacionados con el desarrollo, la protección, la participación, de las capacidades y responsabilidades de los niños y niñas adolescentes, este libro marca sobre la protección el maltrato, el abuso sexual a los niños y niñas en la etapa de la adolescencia. Cada uno de los capítulos descritos en la ley marca la protección de estos niños. Nota de contenido: Libro Primero: Los niños, niñas y adolescentes como sujetos de derechos.-- Derechos garantías y deberes.-- Derechos de supervivencia.-- Derechos relacionados con el desarrollo.-- Derechos de protección.-- Derechos de participación.-- Deberes, capacidad y responsabilidad de los niños, niñas y adolescentes. -- Del trabajo de niñas, niños y adolescentes.-- Libro segundo. El nuño, niña y adolescente en sus relaciones de familia. -- De la adopción. -- Libro tercero. Del sistema nacional descentralizado de protección integral de la niñez y adolescencia. -- Organismos de definición, planificación control y evaluación de políticas.-- De los organismos de protección, defensa y exigibilidad de derechos.-- De los organismos de ejecución del sistema nacional de protección, defenza y exgibilidad de derechos.-- De las medidas de protección.-- Infracciones y sanciones. -- Infracciones sancionadas con multa. -- Procedimientos judiciales. -- Libro cuarto. Responsabilidad del adolescente infractor. -- Del juzgamiento de las infracciones. -- Las medidas socio-educativas. -- Ejecución y control de la medidas. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73454 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB10374 348.023 Con 10374 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible Colección de Documentos Oficiales / Luis Guillermo Peña / Cuenca : Municipal (1964)
Título : Colección de Documentos Oficiales : Septiembre de 1962 - Diciembre de 1963 Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Guillermo Peña, Autor Editorial: Cuenca : Municipal Fecha de publicación: 1964 Número de páginas: 220 pag. Dimensiones: 22 x 16 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: ADMINISTRACIÓN PUBLICA Palabras clave: ORDENANZAS-CUENCA, AÑO-1962, AÑO-1963, DOCUMENTOS-OFICIALES, ORDENANZAS, PLANES-URBANISTICOS, PLAN-REGULADOR, PROCURADOR, SINDICO-MUNICIPAL Clasificación: 348.86 Resumen: "Elaboración de Ordenanzas o reformas de anteriores que el tiempo y las nuevas corrientes legislativas han vuelto caducas; formulación e interpreteación de contratos que afectan al patrimonio municipal; presentación a dictámenes y opiniones sobre el alcance de leyes añejas a la función edilicia y, en fin, absolución de consultas de variada índole, pero en conexión con las actividades municipales, constituyen la tarea diaria en el escritorio del procurador." Nota de contenido: Introduccion .- Ordenanza Sobre Demarcación Urbana y Nomenclatura de Calles, Carreras, etc .- Reservas de Zonas Urbanísticas .- Cálculo del Salario Anual para pago de vacaciones .- Propuesta de venta del inmueble "Quinta de Yanuncay" .- Pago de vacaciones no gozadas .- El trabajador tiene derecho a vacación cuando ha completado el año de trabajo .- Compensación de terrenos municipales .- Antecedente de la ordenanza de la ley de Inquilinato .- Revisión del contrato sobre Colocación de Placas de Numeración .-- Estudio de Ordenanza Sobre Servicio de Agua Potable...... Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81005 Colección de Documentos Oficiales : Septiembre de 1962 - Diciembre de 1963 [texto impreso] / Luis Guillermo Peña, Autor . - Cuenca : Municipal, 1964 . - 220 pag. ; 22 x 16 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ADMINISTRACIÓN PUBLICA Palabras clave: ORDENANZAS-CUENCA, AÑO-1962, AÑO-1963, DOCUMENTOS-OFICIALES, ORDENANZAS, PLANES-URBANISTICOS, PLAN-REGULADOR, PROCURADOR, SINDICO-MUNICIPAL Clasificación: 348.86 Resumen: "Elaboración de Ordenanzas o reformas de anteriores que el tiempo y las nuevas corrientes legislativas han vuelto caducas; formulación e interpreteación de contratos que afectan al patrimonio municipal; presentación a dictámenes y opiniones sobre el alcance de leyes añejas a la función edilicia y, en fin, absolución de consultas de variada índole, pero en conexión con las actividades municipales, constituyen la tarea diaria en el escritorio del procurador." Nota de contenido: Introduccion .- Ordenanza Sobre Demarcación Urbana y Nomenclatura de Calles, Carreras, etc .- Reservas de Zonas Urbanísticas .- Cálculo del Salario Anual para pago de vacaciones .- Propuesta de venta del inmueble "Quinta de Yanuncay" .- Pago de vacaciones no gozadas .- El trabajador tiene derecho a vacación cuando ha completado el año de trabajo .- Compensación de terrenos municipales .- Antecedente de la ordenanza de la ley de Inquilinato .- Revisión del contrato sobre Colocación de Placas de Numeración .-- Estudio de Ordenanza Sobre Servicio de Agua Potable...... Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81005 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB7605 348.86 PEN 7605 Publicaciones periodicas Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible Combate / Luis Alberto Monge / San José [Costa Rica] : Publicación del Instuituto Internación de Estudios Político-Sociales (1961)
Título : Combate : Publicación del instituto Internacional de Estudios Politico-Sociales N° 16 Volumen III Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Alberto Monge, Director de publicación ; María de los Angeles Pacheco, Director de publicación Editorial: San José [Costa Rica] : Publicación del Instuituto Internación de Estudios Político-Sociales Fecha de publicación: 1961 Otro editor: Imprenta Tormo. Número de páginas: 95 Páginas Dimensiones: 25 x 18 cm Idioma : Español (spa) Clasificación: ECONOMÍA Clasificación: 330 Resumen: "Combate, Revista de consulta Bimestral de la Publicación de Instituto Internacional de Estudios Político-Sociales, en la presente edición se han formulado teorías económicas que tienden a lograr mayor colaboración y solidaridad entre los pueblos de la tierra. Sin embargo, durante largas décadas ha predominado fundamentalmente la idea de buscar el progreso y la justicia por medio de economías asentadas sobre bases autarquicas, inspiradas en muchos casos en nacionalismos exacerbados, negativos y exclusivos." Nota de contenido: Editorial .- Mensaje a Combate .- Balance y Perpestivas del Mercado Común .- La Integración Económica Centro-americana: ¿Espectro o Esperanza? .- El Mercado Común y Latinoamérica .- La Asociación Latinoamericana de Libre Comercio .- La Europa de los Siete .- México en la Zona de Libre Comercio Latinoamericana .- La Comunidad Económica del Este .- Actualidad de la Integración Económica .- Perfil: Justo Sierra y la Historia de México .- Libros Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81526 Combate : Publicación del instituto Internacional de Estudios Politico-Sociales N° 16 Volumen III [texto impreso] / Luis Alberto Monge, Director de publicación ; María de los Angeles Pacheco, Director de publicación . - San José [Costa Rica] : Publicación del Instuituto Internación de Estudios Político-Sociales : Imprenta Tormo., 1961 . - 95 Páginas ; 25 x 18 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ECONOMÍA Clasificación: 330 Resumen: "Combate, Revista de consulta Bimestral de la Publicación de Instituto Internacional de Estudios Político-Sociales, en la presente edición se han formulado teorías económicas que tienden a lograr mayor colaboración y solidaridad entre los pueblos de la tierra. Sin embargo, durante largas décadas ha predominado fundamentalmente la idea de buscar el progreso y la justicia por medio de economías asentadas sobre bases autarquicas, inspiradas en muchos casos en nacionalismos exacerbados, negativos y exclusivos." Nota de contenido: Editorial .- Mensaje a Combate .- Balance y Perpestivas del Mercado Común .- La Integración Económica Centro-americana: ¿Espectro o Esperanza? .- El Mercado Común y Latinoamérica .- La Asociación Latinoamericana de Libre Comercio .- La Europa de los Siete .- México en la Zona de Libre Comercio Latinoamericana .- La Comunidad Económica del Este .- Actualidad de la Integración Económica .- Perfil: Justo Sierra y la Historia de México .- Libros Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81526 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB7913 330 MON 7913 v.3 n°16 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible Cómo debe testar quien ignora la lengua castellana? / Agustín Iglesias / Cuenca : Imprenta de La República (1913)
Título : Cómo debe testar quien ignora la lengua castellana? : Reparos al opúsculo del Sr. Dr. Adolfo A. Torres rotulado El testamento con intérpretes Tipo de documento: texto impreso Autores: Agustín Iglesias, Autor Editorial: Cuenca : Imprenta de La República Fecha de publicación: 1913 Número de páginas: 58 p. Dimensiones: 23X15 cm. Nota general: Incluye referencia Idioma : Español (spa) Palabras clave: DERECHO PROCESAL, TESTAMENTOS Clasificación: 346.05 Nota de contenido: Cómo debe testar quien ignora la lengua castellana.-- El testamento no es escritura pública.-- Testamento con intérpretes.-- Testamento del que ignora la lengua castellana. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39810 Cómo debe testar quien ignora la lengua castellana? : Reparos al opúsculo del Sr. Dr. Adolfo A. Torres rotulado El testamento con intérpretes [texto impreso] / Agustín Iglesias, Autor . - Cuenca : Imprenta de La República, 1913 . - 58 p. ; 23X15 cm.
Incluye referencia
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DERECHO PROCESAL, TESTAMENTOS Clasificación: 346.05 Nota de contenido: Cómo debe testar quien ignora la lengua castellana.-- El testamento no es escritura pública.-- Testamento con intérpretes.-- Testamento del que ignora la lengua castellana. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39810 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB6057 346.05 Ig 6057 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Excluido de préstamo ¿Cómo enseñar la lectura desde casa? / Gloria Elizabeth Riera Rodríguez / Cuenca [Ecuador] : Talleres Gráficos Universidad Católica de Cuenca (2021)
Título : ¿Cómo enseñar la lectura desde casa? Tipo de documento: texto impreso Autores: Gloria Elizabeth Riera Rodríguez (1977-), Autor ; Astudillo, Juan Carlos, Editor comercial ; Jose Corral Corral, Corrector de pruebas ; Jacinta Aguirre Abad, Corrector ; Bernardo Zamora Arízaga, Diseñador gráfico Mención de edición: Primera Edición Editorial: Cuenca [Ecuador] : Talleres Gráficos Universidad Católica de Cuenca Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 144 páginas Dimensiones: 15 x 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9942-27-123-5 Nota general: Incluye Biografía del Autor Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA Palabras clave: ACADEMICA, ACCIONAR, APRENDIZAJE, CARÁCTER, COGNITIVA, DESTREZA, EDUCACION, ESCOLAR, ESCRIBIR, ESCUELA, FORMACION, GILBERT-HIGHET, HABILIDADES, HIJOS, INVESTIGADORES, LATINOAMERICANA, LEER, MAESTROS, PADRES, PANDEMIA, PERSONAS, PRACTICA, PROBLEMAS, REBASANDO, SESIONES, TAREAS, CONVOCATORIA-EDITORIAL-2021 Clasificación: 371.4 Resumen: "Presentación del libro ¿Cómo enseñar la lectura desde casa? con Gloria Riera Rodríguez. Premio Convocatoria Editorial 2021. Ganadora de la categoría "Guía Didáctica". Hemos conversado con Gloria sobre qué deben saber los padres sobre al lectura qué habilidades requerimos para leer y enseñar a leer, si existe diferencia entre la lectura impresa y/o digital, qué importancia tiene la comprensión lectora, cómo pueden ser los padres maestros de lectura, qué géneros y temas elegir. Y finalmente nos ha dejado unas pautas generales sobre como inculcar el amor por la lectura en el entorno familiar. " Nota de contenido: INTRODUCCION .-- ¿POR QUÉ LOS PADRES? .-- ¿POR QUÉ LA LECTURA? .-- LO QUE DEBEN SABER LOS PADRES SOBRE LA LECTURA .-- Derribando el pasado: la nueva pedagogía de la lengua .-- Habilidades que requerimos para aprender a leer .-- La comprension lectora .-- Conocimiento sobre los géneros .-- La lectura digital .-- ¿COMO LOS PADRES PUEDEN SER MAESTROS DE LECTURA? .-- La provisión de textos de lectura .-- Los padres como motivadores .-- Crear situaciones de lectura: la intervención en la vida cotidiana .-- El acompañamiento en las tareas de lectura .-- Los padres como tutores .-- Evaluar los hecho .-- IDEAS FINALES .-- BIBLIOGRAFÏA En línea: https://drive.google.com/file/d/1ax0c7NsNOhoO37_9JTgLzh-qxov9BFWQ/view Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78033 ¿Cómo enseñar la lectura desde casa? [texto impreso] / Gloria Elizabeth Riera Rodríguez (1977-), Autor ; Astudillo, Juan Carlos, Editor comercial ; Jose Corral Corral, Corrector de pruebas ; Jacinta Aguirre Abad, Corrector ; Bernardo Zamora Arízaga, Diseñador gráfico . - Primera Edición . - Cuenca [Ecuador] : Talleres Gráficos Universidad Católica de Cuenca, 2021 . - 144 páginas ; 15 x 21 cm.
ISBN : 978-9942-27-123-5
Incluye Biografía del Autor
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DIDÁCTICA Palabras clave: ACADEMICA, ACCIONAR, APRENDIZAJE, CARÁCTER, COGNITIVA, DESTREZA, EDUCACION, ESCOLAR, ESCRIBIR, ESCUELA, FORMACION, GILBERT-HIGHET, HABILIDADES, HIJOS, INVESTIGADORES, LATINOAMERICANA, LEER, MAESTROS, PADRES, PANDEMIA, PERSONAS, PRACTICA, PROBLEMAS, REBASANDO, SESIONES, TAREAS, CONVOCATORIA-EDITORIAL-2021 Clasificación: 371.4 Resumen: "Presentación del libro ¿Cómo enseñar la lectura desde casa? con Gloria Riera Rodríguez. Premio Convocatoria Editorial 2021. Ganadora de la categoría "Guía Didáctica". Hemos conversado con Gloria sobre qué deben saber los padres sobre al lectura qué habilidades requerimos para leer y enseñar a leer, si existe diferencia entre la lectura impresa y/o digital, qué importancia tiene la comprensión lectora, cómo pueden ser los padres maestros de lectura, qué géneros y temas elegir. Y finalmente nos ha dejado unas pautas generales sobre como inculcar el amor por la lectura en el entorno familiar. " Nota de contenido: INTRODUCCION .-- ¿POR QUÉ LOS PADRES? .-- ¿POR QUÉ LA LECTURA? .-- LO QUE DEBEN SABER LOS PADRES SOBRE LA LECTURA .-- Derribando el pasado: la nueva pedagogía de la lengua .-- Habilidades que requerimos para aprender a leer .-- La comprension lectora .-- Conocimiento sobre los géneros .-- La lectura digital .-- ¿COMO LOS PADRES PUEDEN SER MAESTROS DE LECTURA? .-- La provisión de textos de lectura .-- Los padres como motivadores .-- Crear situaciones de lectura: la intervención en la vida cotidiana .-- El acompañamiento en las tareas de lectura .-- Los padres como tutores .-- Evaluar los hecho .-- IDEAS FINALES .-- BIBLIOGRAFÏA En línea: https://drive.google.com/file/d/1ax0c7NsNOhoO37_9JTgLzh-qxov9BFWQ/view Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78033 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB10525 371.4 RIE 10525 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible Concepción de la idea Zuche y su significación histórica / Un Bin Kang / Corea : Ediciones en Lenguas Extranjeras (1986)
Título : Concepción de la idea Zuche y su significación histórica Tipo de documento: texto impreso Autores: Un Bin Kang, Autor Editorial: Corea : Ediciones en Lenguas Extranjeras Fecha de publicación: 1986 Número de páginas: 148 p. Dimensiones: 21x15 cm. Nota general: Incluye datos de la obra Idioma : Español (spa) Palabras clave: CIENCIAS SOCIALES, CORRENTES FILOSOFICAS, POLITICA COREA DE NORTE, FILOSOFIA ZUCHE, COMUNISMO, MARXISMO, LIDER CORENO KIM ZONG-IL Clasificación: 320.5 Nota de contenido: I. Concepción de la Idea Zuche: 1. Nacimiento y desarrollo de las ideologías revolucionarias de la clase obrera.-- 2. Condiciones histórico-sociales de la concepción de la idea Zuche.-- 3. Proceso de la concepción y del perfeccionamiento de la idea Zuche.-- II. Significación historica de la idea Zuche: 1. La idea Zuche es una ideología creadora inmortal que dilucida una mundivisión verdaderamente revolucionaria para nuestra época.-- 2. La idea Zuche, una ideología destacada que abrió una fase nueva, más alta, en el desarrollo de la teoría de la revolución de la clase obrera.-- 3. La idea Zuche, una gran ideología que ha producido grandes cambios en la práctica revolucionaria. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39388 Concepción de la idea Zuche y su significación histórica [texto impreso] / Un Bin Kang, Autor . - Corea : Ediciones en Lenguas Extranjeras, 1986 . - 148 p. ; 21x15 cm.
Incluye datos de la obra
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CIENCIAS SOCIALES, CORRENTES FILOSOFICAS, POLITICA COREA DE NORTE, FILOSOFIA ZUCHE, COMUNISMO, MARXISMO, LIDER CORENO KIM ZONG-IL Clasificación: 320.5 Nota de contenido: I. Concepción de la Idea Zuche: 1. Nacimiento y desarrollo de las ideologías revolucionarias de la clase obrera.-- 2. Condiciones histórico-sociales de la concepción de la idea Zuche.-- 3. Proceso de la concepción y del perfeccionamiento de la idea Zuche.-- II. Significación historica de la idea Zuche: 1. La idea Zuche es una ideología creadora inmortal que dilucida una mundivisión verdaderamente revolucionaria para nuestra época.-- 2. La idea Zuche, una ideología destacada que abrió una fase nueva, más alta, en el desarrollo de la teoría de la revolución de la clase obrera.-- 3. La idea Zuche, una gran ideología que ha producido grandes cambios en la práctica revolucionaria. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39388 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB6476 320.5 Bi 6476 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible La concepción sociologica del delito / Jorge Hugo Rengel / Quito : Ecuador (1980)
Título : La concepción sociologica del delito Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Hugo Rengel (1913-1999) Mención de edición: 2a ed. Editorial: Quito : Ecuador Fecha de publicación: 1980 Número de páginas: 225 p. Dimensiones: 21x16 cm. Nota general: Incluye datos del autor y de la obra y notas Idioma : Español (spa) Palabras clave: TAXONOMIA DEL MUNDO, SOCIOLOGIA, DELINCUENCIA, FAMILIA Y VECINDARIO, RAZA CULTURA DELITO, DELITO CULPOSO, MUNDO CIRCUNDANTE CRIMONÓGENO Clasificación: 364.2 Resumen: La investigación en América Latina ha asumido extraordinaria sgnificación criminológica en América Latina ha asumido extraordinaria significación, acaso como obvia reacción al insólito crecimiento de la delincuencia tradicional y la presencia de nuevas modalidades delictivas. Entre los trabajos de autores latinoamericanos sobre Criminología Peruana de Guillermo Olivera Díaz, Criminología de América de Roberto Bergalli, Sociología Criminal Juvenil y el mundo. Nota de contenido: Introducción General: I. Sobre la concepción sociológica del Delito.-- II. Concepto, contenido y taxonomía del mundo circundante.-- Mundo circundante Natural: I. Consideraciones Generales.-- II. Comarca y Delincuencia.-- III. Clima y Delito.-- Mundo Circundante Social: I. Consideraciones Generales.-- II. Familia, Vecindario y Delincuencia.-- III. Condiciones Económicas y Delincuencia.-- IV. Castas y clases sociales y delincuencia.-- V. Raza y delincuencia.-- VI. Cultura y delito.-- VII. Política y delincuencia.-- Mundo Circundante Potencial: I. Consideraciones generales.-- II. Mundo circundante general.-- III. Mundo circundante personal.-- IV. Mundo circundante presente.-- V. Mundo circundante compresente.-- Mundo Circundante Crimonógeno: I. Mundo circundante del Autor.-- II. Mundo circundante del Hecho.-- III. Personalidad y mundo circundante en la dinámica del delito. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39600 La concepción sociologica del delito [texto impreso] / Jorge Hugo Rengel (1913-1999) . - 2a ed. . - Quito : Ecuador, 1980 . - 225 p. ; 21x16 cm.
Incluye datos del autor y de la obra y notas
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: TAXONOMIA DEL MUNDO, SOCIOLOGIA, DELINCUENCIA, FAMILIA Y VECINDARIO, RAZA CULTURA DELITO, DELITO CULPOSO, MUNDO CIRCUNDANTE CRIMONÓGENO Clasificación: 364.2 Resumen: La investigación en América Latina ha asumido extraordinaria sgnificación criminológica en América Latina ha asumido extraordinaria significación, acaso como obvia reacción al insólito crecimiento de la delincuencia tradicional y la presencia de nuevas modalidades delictivas. Entre los trabajos de autores latinoamericanos sobre Criminología Peruana de Guillermo Olivera Díaz, Criminología de América de Roberto Bergalli, Sociología Criminal Juvenil y el mundo. Nota de contenido: Introducción General: I. Sobre la concepción sociológica del Delito.-- II. Concepto, contenido y taxonomía del mundo circundante.-- Mundo circundante Natural: I. Consideraciones Generales.-- II. Comarca y Delincuencia.-- III. Clima y Delito.-- Mundo Circundante Social: I. Consideraciones Generales.-- II. Familia, Vecindario y Delincuencia.-- III. Condiciones Económicas y Delincuencia.-- IV. Castas y clases sociales y delincuencia.-- V. Raza y delincuencia.-- VI. Cultura y delito.-- VII. Política y delincuencia.-- Mundo Circundante Potencial: I. Consideraciones generales.-- II. Mundo circundante general.-- III. Mundo circundante personal.-- IV. Mundo circundante presente.-- V. Mundo circundante compresente.-- Mundo Circundante Crimonógeno: I. Mundo circundante del Autor.-- II. Mundo circundante del Hecho.-- III. Personalidad y mundo circundante en la dinámica del delito. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39600 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB5961 364.2 Re 5961 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible La concepción sociologica del delito / Jorge Hugo Rengel / Loja : Universitaria (1968)
Título : La concepción sociologica del delito Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Hugo Rengel (1913-1999) Editorial: Loja : Universitaria Fecha de publicación: 1968 Número de páginas: 351 p. Dimensiones: 22x16 cm. Nota general: Incluye datos de la obra y referencias Idioma : Español (spa) Palabras clave: TAXONOMIA DEL MUNDO, SOCIOLOGIA, DELINCUENCIA, FAMILIA Y VECINDARIO, RAZA CULTURA DELITO, DELITO CULPOSO, MUNDO CIRCUNDANTE CRIMONÓGENO Clasificación: 364.2 Resumen: La investigación en América Latina ha asumido extraordinaria sgnificación criminológica en América Latina ha asumido extraordinaria significación, acaso como obvia reacción al insólito crecimiento de la delincuencia tradicional y la presencia de nuevas modalidades delictivas. Entre los trabajos de autores latinoamericanos sobre Criminología Peruana de Guillermo Olivera Díaz, Criminología de América de Roberto Bergalli, Sociología Criminal Juvenil y el mundo. Nota de contenido: Introducción General: I. Sobre la concepción sociológica del delito.-- II. Concepto, contenido y taxonomía del mundo circundante.-- Mundo circundante Natural: I. Consideraciones Generales.-- II. Comarca y Delincuencia.-- III. Clima, tiempo y delito.-- Mundo Circundante Social: I. Consideraciones generales.-- II. Familia, vecindario y delincuencia.-- III. Condiciones económicas y delincuencia.-- IV. Castas y clases sociales y delincuencia.-- V. Raza y delincuencia.-- VI. Cultura y delito.-- VII. Política y delincuencia.-- Mundo Circundante Potencial: I. Consideraciones generales.-- II. Mundo circundante general.-- III. Mundo circundante personal.-- IV. Mundo circundante presente.-- V. Mundo circundante compresente.-- Mundo Circundante Crimonógeno: I. Mundo circundante del Autor.-- II. Mundo circundante del Hecho.-- III. Personalidad y mundo circundante en la dinámica del delito. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39603 La concepción sociologica del delito [texto impreso] / Jorge Hugo Rengel (1913-1999) . - Loja : Universitaria, 1968 . - 351 p. ; 22x16 cm.
Incluye datos de la obra y referencias
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: TAXONOMIA DEL MUNDO, SOCIOLOGIA, DELINCUENCIA, FAMILIA Y VECINDARIO, RAZA CULTURA DELITO, DELITO CULPOSO, MUNDO CIRCUNDANTE CRIMONÓGENO Clasificación: 364.2 Resumen: La investigación en América Latina ha asumido extraordinaria sgnificación criminológica en América Latina ha asumido extraordinaria significación, acaso como obvia reacción al insólito crecimiento de la delincuencia tradicional y la presencia de nuevas modalidades delictivas. Entre los trabajos de autores latinoamericanos sobre Criminología Peruana de Guillermo Olivera Díaz, Criminología de América de Roberto Bergalli, Sociología Criminal Juvenil y el mundo. Nota de contenido: Introducción General: I. Sobre la concepción sociológica del delito.-- II. Concepto, contenido y taxonomía del mundo circundante.-- Mundo circundante Natural: I. Consideraciones Generales.-- II. Comarca y Delincuencia.-- III. Clima, tiempo y delito.-- Mundo Circundante Social: I. Consideraciones generales.-- II. Familia, vecindario y delincuencia.-- III. Condiciones económicas y delincuencia.-- IV. Castas y clases sociales y delincuencia.-- V. Raza y delincuencia.-- VI. Cultura y delito.-- VII. Política y delincuencia.-- Mundo Circundante Potencial: I. Consideraciones generales.-- II. Mundo circundante general.-- III. Mundo circundante personal.-- IV. Mundo circundante presente.-- V. Mundo circundante compresente.-- Mundo Circundante Crimonógeno: I. Mundo circundante del Autor.-- II. Mundo circundante del Hecho.-- III. Personalidad y mundo circundante en la dinámica del delito. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39603 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB5962 364.2 Re 5962 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible Confesiones peruanas y situación jurídica de límites / Aurelio V Ordóñez Zamora / Cuenca [Ecuador] : Atahualpa (1979)
Título : Confesiones peruanas y situación jurídica de límites Tipo de documento: texto impreso Autores: Aurelio V Ordóñez Zamora Editorial: Cuenca [Ecuador] : Atahualpa Fecha de publicación: 1979 Número de páginas: 121 p. Dimensiones: 22 cm. Palabras clave: DERECHO TERRITORIAL ECUATORIANO, PROTOCOLO DE RIO JANEIRO Clasificación: 327.866 Nota de contenido: Introduccion.-- Breves antecedentes historicos.-- Atropello a la realidad historica.-- Negativa a nuestros derechos y confesiones peruanas.-- Opinion de jurisconsultos.-- La invasion peruana y el protocolo de rio.-- Nulidad del protocolo.-- Conclusion.-- ¿Quien debe declarar la nulidad del protocolo?.-- Post scriptum Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58244 Confesiones peruanas y situación jurídica de límites [texto impreso] / Aurelio V Ordóñez Zamora . - Cuenca [Ecuador] : Atahualpa, 1979 . - 121 p. ; 22 cm.
Palabras clave: DERECHO TERRITORIAL ECUATORIANO, PROTOCOLO DE RIO JANEIRO Clasificación: 327.866 Nota de contenido: Introduccion.-- Breves antecedentes historicos.-- Atropello a la realidad historica.-- Negativa a nuestros derechos y confesiones peruanas.-- Opinion de jurisconsultos.-- La invasion peruana y el protocolo de rio.-- Nulidad del protocolo.-- Conclusion.-- ¿Quien debe declarar la nulidad del protocolo?.-- Post scriptum Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=58244 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB0934 327.866 Or 0934 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible Conmemoraciones escolares y docentes escuelas y colegios / Antonio Lloret Bastidas / Imprenta del Ministerio de Educcación (1981)
Título : Conmemoraciones escolares y docentes escuelas y colegios : Tomo VIII Tipo de documento: texto impreso Autores: Antonio Lloret Bastidas (1920-2000) , Autor Editorial: Imprenta del Ministerio de Educcación Fecha de publicación: 1981 Número de páginas: 211 pag. Dimensiones: 15 x 21 cm. Nota general: Conmemoraciones escolares. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: BODAS DE ORO, TRES NOVIEMBRE, 50AÑOS, INSTITUTO NORMAL SUPERIOR, PLATA, COLEGIO, OCTAVIO CORDERO PALACIOS, Clasificación: 370 Resumen: Miscelanea de educación y pedagogía. Nota de contenido: Bodas de oro escuela tres de Noviembre. -- 50 años escuela de demostración Honorato Vázquez. -- Bodas de plata 1956 20-XI 1981 Octavio Cordero Palacios. -- Homenaje el colegio nocturno "Carlos Cueva Tamariz". a sus maestros al cumplir 25 y 30 años de servicio a la educación. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73549 Conmemoraciones escolares y docentes escuelas y colegios : Tomo VIII [texto impreso] / Antonio Lloret Bastidas (1920-2000) , Autor . - Imprenta del Ministerio de Educcación, 1981 . - 211 pag. ; 15 x 21 cm.
Conmemoraciones escolares.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: BODAS DE ORO, TRES NOVIEMBRE, 50AÑOS, INSTITUTO NORMAL SUPERIOR, PLATA, COLEGIO, OCTAVIO CORDERO PALACIOS, Clasificación: 370 Resumen: Miscelanea de educación y pedagogía. Nota de contenido: Bodas de oro escuela tres de Noviembre. -- 50 años escuela de demostración Honorato Vázquez. -- Bodas de plata 1956 20-XI 1981 Octavio Cordero Palacios. -- Homenaje el colegio nocturno "Carlos Cueva Tamariz". a sus maestros al cumplir 25 y 30 años de servicio a la educación. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73549 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB7286 370 Llo 7286 TVIII Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible
GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador