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UNE del Azuay
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Logos Educativo N° 20 / UNE del Azuay / Cuenca : UNE del Azuay (1992)
Título : Logos Educativo N° 20 : Revista de la Unión Nacional de Educadores Núcleo del Azuay Tipo de documento: texto impreso Autores: UNE del Azuay, Autor Editorial: Cuenca : UNE del Azuay Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 160 pag. Il.: Ilus., fot., Dimensiones: 21 x 15 cm Nota general: Publicaciones periodicas. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: CONSTRUCTIVISMO, EDUCACIÓN, FILOSOFÍA, EDUCACIÓN ACTIVA, LITERATURA INFANTIL, HISTORIA Clasificación: R370.5 Resumen: La comisión de cultura de la UNE del Azuay exterioriza su agradecimiento a los maestros que se han dignado contribuir de una u otra manera para la realización de esta revista. Nota de contenido: Editorial -- Comite ejecutivo provincial -- Presidentes UNE Cantonales -- Informe de Labores -- Al Maestro en su Día Clásico -- La Evaluación del Aprendizaje Significativo -- Una nueva visión para la Educación del Siglo XXI -- Calidad de la Educación: El maestro factor primordial -- Los desafíos de la Educación frente a la problemática del desarrollo económico y envejecimiento de la población -- La enseñanza en el nivel Pre-Primario -- Abusos de poder en las jerarquías de funciones educativas -- Los niños y la paz -- Importancia de la profesionalización del Magisterio Básico sin título Docente -- Actitud docente y la investigación -- Proteger a los niños -- Ponencia, Valores, Actitudes y Normas -- Didáctica de la conversación -- ¿Esta su coraz+on en su escuela, colegio o universidad? -- El cuento infantil como animación a la lectura y educación en valores -- Matemática: ciencia y técnica -- Lexicografía -- Las ilusiones visuales -- El arte del dibujo en la escuela -- Por el rescate de nuestra música -- Ciencia y tecnología -- Despejando la sombra del racismo -- Instituto Pedagógico "Ricardo Márquez Tapia" en sus 20 años de vida - Proyecto -- La clave del éxito -- Rol de estas palabras para una antiponencia -- ...hasta luego, me dicen tus labios -- Mujer y madre... Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83141 Logos Educativo N° 20 : Revista de la Unión Nacional de Educadores Núcleo del Azuay [texto impreso] / UNE del Azuay, Autor . - Cuenca : UNE del Azuay, 1992 . - 160 pag. : Ilus., fot., ; 21 x 15 cm.
Publicaciones periodicas.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: CONSTRUCTIVISMO, EDUCACIÓN, FILOSOFÍA, EDUCACIÓN ACTIVA, LITERATURA INFANTIL, HISTORIA Clasificación: R370.5 Resumen: La comisión de cultura de la UNE del Azuay exterioriza su agradecimiento a los maestros que se han dignado contribuir de una u otra manera para la realización de esta revista. Nota de contenido: Editorial -- Comite ejecutivo provincial -- Presidentes UNE Cantonales -- Informe de Labores -- Al Maestro en su Día Clásico -- La Evaluación del Aprendizaje Significativo -- Una nueva visión para la Educación del Siglo XXI -- Calidad de la Educación: El maestro factor primordial -- Los desafíos de la Educación frente a la problemática del desarrollo económico y envejecimiento de la población -- La enseñanza en el nivel Pre-Primario -- Abusos de poder en las jerarquías de funciones educativas -- Los niños y la paz -- Importancia de la profesionalización del Magisterio Básico sin título Docente -- Actitud docente y la investigación -- Proteger a los niños -- Ponencia, Valores, Actitudes y Normas -- Didáctica de la conversación -- ¿Esta su coraz+on en su escuela, colegio o universidad? -- El cuento infantil como animación a la lectura y educación en valores -- Matemática: ciencia y técnica -- Lexicografía -- Las ilusiones visuales -- El arte del dibujo en la escuela -- Por el rescate de nuestra música -- Ciencia y tecnología -- Despejando la sombra del racismo -- Instituto Pedagógico "Ricardo Márquez Tapia" en sus 20 años de vida - Proyecto -- La clave del éxito -- Rol de estas palabras para una antiponencia -- ...hasta luego, me dicen tus labios -- Mujer y madre... Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83141 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB8359 R370.5 UNE 8359 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible Logos Educativos N° 17: / UNE del Azuay / Cuenca : UNE del Azuay (1993)
Título : Logos Educativos N° 17: : Revista de la Unión Nacional de Educadores Núcleo del Azuay Tipo de documento: texto impreso Autores: UNE del Azuay, Autor Editorial: Cuenca : UNE del Azuay Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 140 pag. Il.: Cuadros, Fotografías Dimensiones: 21 x 15 cm. Nota general: Publicaciones periodicas. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: REVISTA, LOGOS, EDUCATIVA, COMITÉ, EJECUTIVO, COMISIÓN, CULTURA, AUTORIDADES. Clasificación: R370.5 Resumen: La comisión de cultura de la UNE del Azuay exterioriza su agradecimiento a los mestros que se han dignado contribuir de una u otra manera para la realización de esta revista. A la vez que pide disculpas por comisiones de cualquier índole debido a las limitaciones de espacio. Nota de contenido: Indice. -- Presentación. -- Editorial. Once millones de cartones que digan bachiller. -- Reflexiones pedagógicas en el día del maestro. -- Problemas y comentarios en la educación inventario de errores. -- Los Políticos y la modernización del estado. -- El maestro Jubilado. -- Los desastres: El concepto. -- Poesía. -- Desastre en la Cuenca del Río Paute sector la Josefina. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78342 Logos Educativos N° 17: : Revista de la Unión Nacional de Educadores Núcleo del Azuay [texto impreso] / UNE del Azuay, Autor . - Cuenca : UNE del Azuay, 1993 . - 140 pag. : Cuadros, Fotografías ; 21 x 15 cm.
Publicaciones periodicas.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: REVISTA, LOGOS, EDUCATIVA, COMITÉ, EJECUTIVO, COMISIÓN, CULTURA, AUTORIDADES. Clasificación: R370.5 Resumen: La comisión de cultura de la UNE del Azuay exterioriza su agradecimiento a los mestros que se han dignado contribuir de una u otra manera para la realización de esta revista. A la vez que pide disculpas por comisiones de cualquier índole debido a las limitaciones de espacio. Nota de contenido: Indice. -- Presentación. -- Editorial. Once millones de cartones que digan bachiller. -- Reflexiones pedagógicas en el día del maestro. -- Problemas y comentarios en la educación inventario de errores. -- Los Políticos y la modernización del estado. -- El maestro Jubilado. -- Los desastres: El concepto. -- Poesía. -- Desastre en la Cuenca del Río Paute sector la Josefina. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78342 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB9577 R370.5 Un 9577 N°17 Publicaciones periodicas Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible Los ejes transversales: Metodologia / Izquierdo, Alejandro / Cuenca : UNE del Azuay (1998)
Título : Los ejes transversales: Metodologia Tipo de documento: texto impreso Autores: Izquierdo, Alejandro, Autor Editorial: Cuenca : UNE del Azuay Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 119 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: IZQUIERDO, TRANSVERSALES, REFORMA, PRELIMINARES Clasificación: 306 Nota de contenido: Los ejes transversales-Conceptos preliminares-El estado-Los principios del cambio cultural-Las etnias y culturas en el Ecuador y el mundo-Los ejes transversales y la interculturalidad-Ubicacion de la interculturalidad y de los ejes transversales en general, entre las areas propuestas por la reforma curricular-Teoria de los contenidos Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77477 Los ejes transversales: Metodologia [texto impreso] / Izquierdo, Alejandro, Autor . - Cuenca : UNE del Azuay, 1998 . - 119 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: IZQUIERDO, TRANSVERSALES, REFORMA, PRELIMINARES Clasificación: 306 Nota de contenido: Los ejes transversales-Conceptos preliminares-El estado-Los principios del cambio cultural-Las etnias y culturas en el Ecuador y el mundo-Los ejes transversales y la interculturalidad-Ubicacion de la interculturalidad y de los ejes transversales en general, entre las areas propuestas por la reforma curricular-Teoria de los contenidos Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77477 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT19930 306 IZQ 19930 Libro Daniel Córdova Toral 300 Ciencias Sociales Disponible Mapas redes y esquemas conceptuales en el aula / Alejandro Izquierdo López / Cuenca : UNE del Azuay (s.f.)
Título : Mapas redes y esquemas conceptuales en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Alejandro Izquierdo López, Autor Editorial: Cuenca : UNE del Azuay Fecha de publicación: s.f. Número de páginas: 108 p. Il.: il., diagrs., tbls. Dimensiones: 21cmx14. Nota general: Introducción,bibliografía. Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION, ENSEÑANZA, Clasificación: 372 Resumen: Este es un aporte para los educadores ya que se analiza cuidadosamente, los esquemas, redes y mapas conceptuales y cognitivos, con sendos ejemplos para el nivel medio y universitario. Nota de contenido: Indice: introducción conceptuales en el aprendizaje significativo y funcional.- evaluación a través de los mapas conceptuales.- conceptos mas relevantes del aprendizaje significativo.- aprendizaje significativo y esquemas, redes y mapas conceptuales.- los mapas conceptuales, una respuesta para la construcción de conocimientos.- como se construyen los mapas conceptuales.- aplicación de los mapas conceptuales en el aula Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5283 Mapas redes y esquemas conceptuales en el aula [texto impreso] / Alejandro Izquierdo López, Autor . - Cuenca : UNE del Azuay, s.f. . - 108 p. : il., diagrs., tbls. ; 21cmx14.
Introducción,bibliografía.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION, ENSEÑANZA, Clasificación: 372 Resumen: Este es un aporte para los educadores ya que se analiza cuidadosamente, los esquemas, redes y mapas conceptuales y cognitivos, con sendos ejemplos para el nivel medio y universitario. Nota de contenido: Indice: introducción conceptuales en el aprendizaje significativo y funcional.- evaluación a través de los mapas conceptuales.- conceptos mas relevantes del aprendizaje significativo.- aprendizaje significativo y esquemas, redes y mapas conceptuales.- los mapas conceptuales, una respuesta para la construcción de conocimientos.- como se construyen los mapas conceptuales.- aplicación de los mapas conceptuales en el aula Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5283 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado BQuin065 372 IZQ Libro Quingeo 300 Ciencias Sociales Excluido de préstamo Mapas redes y esquemas conceptuales en el aula / Alejandro Izquierdo López / Cuenca : UNE del Azuay (2000)
Título : Mapas redes y esquemas conceptuales en el aula Tipo de documento: texto impreso Autores: Alejandro Izquierdo López, Autor Editorial: Cuenca : UNE del Azuay Fecha de publicación: 2000 Número de páginas: 108p Il.: il., diagrs., tbls. Dimensiones: 21x14cm Nota general: Introducción,bibliografía. Idioma : Español (spa) Clasificación: 372 Resumen: Este es un aporte para los educadores ya que se analiza cuidadosamente, los esquemas, redes y mapas conceptuales y cognitivos, con sendos ejemplos para el nivel medio y universitario. Nota de contenido: Indice: introducción conceptuales en el aprendizaje significativo y funcional.- evaluación a través de los mapas conceptuales.- conceptos mas relevantes del aprendizaje significativo.- aprendizaje significativo y esquemas, redes y mapas conceptuales.- los mapas conceptuales, una respuesta para la construcción de conocimientos.- como se construyen los mapas conceptuales.- aplicación de los mapas conceptuales en el aula Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68615 Mapas redes y esquemas conceptuales en el aula [texto impreso] / Alejandro Izquierdo López, Autor . - Cuenca : UNE del Azuay, 2000 . - 108p : il., diagrs., tbls. ; 21x14cm.
Introducción,bibliografía.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 372 Resumen: Este es un aporte para los educadores ya que se analiza cuidadosamente, los esquemas, redes y mapas conceptuales y cognitivos, con sendos ejemplos para el nivel medio y universitario. Nota de contenido: Indice: introducción conceptuales en el aprendizaje significativo y funcional.- evaluación a través de los mapas conceptuales.- conceptos mas relevantes del aprendizaje significativo.- aprendizaje significativo y esquemas, redes y mapas conceptuales.- los mapas conceptuales, una respuesta para la construcción de conocimientos.- como se construyen los mapas conceptuales.- aplicación de los mapas conceptuales en el aula Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=68615 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Chau1216 372 IZQ Libro Chaucha 300 Ciencias Sociales Disponible Organo de Publicidad de UNE del Azuay, Nº 7 / UNE del Azuay / Cuenca : UNE del Azuay (1980)PermalinkOrgano de Publicidad de UNE del Azuay, Nº 9 / UNE del Azuay / Cuenca : UNE del Azuay (1983)PermalinkPauperrimundo / Marietta Cuesta de Romero / Cuenca : UNE del Azuay (s f)PermalinkPauperrimundo / Marietta Cuesta de Romero / Cuenca : UNE del Azuay (s f)PermalinkPauperrimundo / Marietta Cuesta de Romero / Cuenca : UNE del Azuay (s f)PermalinkPauperrimundo / Marietta Cuesta de Romero / Cuenca : UNE del Azuay (s f)PermalinkPauperrimundo / Marietta Cuesta de Romero / Cuenca : UNE del Azuay (s f)Permalink
GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
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