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Las joyeras de Cuenca,construcción social y cultural e invisibilidad de género. 2000 - 2016 / Jacqueline Arévalo Peña / Talleres Gráficos de la Universidad de Cuenca (2022)
Título : Las joyeras de Cuenca,construcción social y cultural e invisibilidad de género. 2000 - 2016 Tipo de documento: texto impreso Autores: Jacqueline Arévalo Peña, Autor ; Simón Valdivieso Vintimilla, Director de la investigación Editorial: Talleres Gráficos de la Universidad de Cuenca Fecha de publicación: 2022 Colección: Colección Cuadernos de Derecho Número de páginas: 101 Páginas Dimensiones: 21 x 14 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9978-14-493-0 Idioma : Español (spa) Clasificación: BIOGRAFÍAS Palabras clave: DERECHO, GÉNERO, IDEOLOGÍA, PATRIARCADO, JOYERÍA Clasificación: 928 Biografías-Literatos Resumen: "Una visión teórica de lo que hoy en día constituye la Teoría de Género, en la que figuran desde el concepto de Marx sobre el trabajo, los aportes de su hija Eleanor Marx, Rosa Luxemburgo y Clara Zetkin que ponen las bases marxistas de la Teoría de Género, abren la parte teórica de este estudio sobre Las Joyeras de Cuenca, Construcción Social y Cultural e Invisibilidad de Género." Nota de contenido: Marco Teórico: La Teoría Feminista Critica .- El Planteamiento de Joan Scott y Michel Foucault .- Concepto de Marx Sobre el Trabajo .- Aportes de Eleanor Marx, Rosa Luxemburgo y Clara Zetkin .- Nancy Fraser y la Justicia Social en la Era de la Política de Identidad .- Terry Eagleton: Cultura e ldeolog1a .- Patriarcado .- El Contrato Sexual .- La Heterosexualidad Normativa .- La Politica sexual .- División Social y Sexual del Trabajo ... En línea: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/33757 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80955 Las joyeras de Cuenca,construcción social y cultural e invisibilidad de género. 2000 - 2016 [texto impreso] / Jacqueline Arévalo Peña, Autor ; Simón Valdivieso Vintimilla, Director de la investigación . - Talleres Gráficos de la Universidad de Cuenca, 2022 . - 101 Páginas ; 21 x 14 cm. - (Colección Cuadernos de Derecho) .
ISBN : 978-9978-14-493-0
Idioma : Español (spa)
Clasificación: BIOGRAFÍAS Palabras clave: DERECHO, GÉNERO, IDEOLOGÍA, PATRIARCADO, JOYERÍA Clasificación: 928 Biografías-Literatos Resumen: "Una visión teórica de lo que hoy en día constituye la Teoría de Género, en la que figuran desde el concepto de Marx sobre el trabajo, los aportes de su hija Eleanor Marx, Rosa Luxemburgo y Clara Zetkin que ponen las bases marxistas de la Teoría de Género, abren la parte teórica de este estudio sobre Las Joyeras de Cuenca, Construcción Social y Cultural e Invisibilidad de Género." Nota de contenido: Marco Teórico: La Teoría Feminista Critica .- El Planteamiento de Joan Scott y Michel Foucault .- Concepto de Marx Sobre el Trabajo .- Aportes de Eleanor Marx, Rosa Luxemburgo y Clara Zetkin .- Nancy Fraser y la Justicia Social en la Era de la Política de Identidad .- Terry Eagleton: Cultura e ldeolog1a .- Patriarcado .- El Contrato Sexual .- La Heterosexualidad Normativa .- La Politica sexual .- División Social y Sexual del Trabajo ... En línea: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/33757 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80955 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB10725 928 ARE 10725 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 900 Historia Geografía y Disciplinas Auxiliares Disponible Leer, Escribir, Soñar / Jorge Dávila Vázquez / Talleres Gráficos de la Universidad de Cuenca (2018)
Título : Leer, Escribir, Soñar Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Dávila Vázquez (1947-) , Autor Editorial: Talleres Gráficos de la Universidad de Cuenca Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 65 pag. ISBN/ISSN/DL: 978-9978-14-387-2 Nota general: Este libro de Jorge Dávila V. reúne el ensayo Leer, escribir, soñar, con el título general, ¿Cuántas novelas has leído? Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSAYO Palabras clave: LEER, ESCRIBIR, SOÑAR, LENGUAJE, LINGÜÍSTICA, GENERAL. Clasificación: E864 Literatura ecuatoriana-Ensayo Resumen: "En realidad, Leer, escribir, soñar es un libro para disfrutar. Esta aseveración se sustenta en los rasgos del conjunto, pero sobre todo en las páginas que contienen el título Viejas Sirenas. Según Jorge se trata de una deuda contraída con el antiquísimo Homero y yo diría con Ulises, el viajero que palpita en cada uno de nosotros. Esas Viejas Sirenas son posibles gracias a la mediación magnífica del escritor Jorge Dávila Vázquez" (Cuenca, 1947) Nota de contenido: Dávila Vázques y la crónica de su formación. -- Leer, escribir, soñar. -- Viejas sirenas. -- ¿Cuantas novelas has leído?. -- Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73335 Leer, Escribir, Soñar [texto impreso] / Jorge Dávila Vázquez (1947-) , Autor . - Talleres Gráficos de la Universidad de Cuenca, 2018 . - 65 pag.
ISBN : 978-9978-14-387-2
Este libro de Jorge Dávila V. reúne el ensayo Leer, escribir, soñar, con el título general, ¿Cuántas novelas has leído?
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ENSAYO Palabras clave: LEER, ESCRIBIR, SOÑAR, LENGUAJE, LINGÜÍSTICA, GENERAL. Clasificación: E864 Literatura ecuatoriana-Ensayo Resumen: "En realidad, Leer, escribir, soñar es un libro para disfrutar. Esta aseveración se sustenta en los rasgos del conjunto, pero sobre todo en las páginas que contienen el título Viejas Sirenas. Según Jorge se trata de una deuda contraída con el antiquísimo Homero y yo diría con Ulises, el viajero que palpita en cada uno de nosotros. Esas Viejas Sirenas son posibles gracias a la mediación magnífica del escritor Jorge Dávila Vázquez" (Cuenca, 1947) Nota de contenido: Dávila Vázques y la crónica de su formación. -- Leer, escribir, soñar. -- Viejas sirenas. -- ¿Cuantas novelas has leído?. -- Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73335 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB10240 E864 Dáv 10240 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 800 Literatura y Retórica Disponible Los beneficios de la orientación familiar en el contexto educativo urbano de la ciudad de Cuenca y su impacto / Paúl Enrique Cuesta Cordero / Talleres Gráficos de la Universidad de Cuenca (2022)
Título : Los beneficios de la orientación familiar en el contexto educativo urbano de la ciudad de Cuenca y su impacto Tipo de documento: texto impreso Autores: Paúl Enrique Cuesta Cordero, Autor ; Fernando Torres Rodas, Director de la investigación Editorial: Talleres Gráficos de la Universidad de Cuenca Fecha de publicación: 2022 Colección: Colección Cuadernos de Derecho Número de páginas: 40 Páginas Il.: iIus., / tab Dimensiones: 14 x 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9978-14-492-3 Idioma : Español (spa) Clasificación: FILOSOFÍA Palabras clave: ORIENTACIÓN,FAMILIAR,SOCIAL Clasificación: 131 Resumen: "Las dificultades que atraviesa actualmente la familia pueden afectar directa o indirectamente el rendimiento académico de los estudiantes, por lo que, la orientación familiar como una parte esencial del trabajo interdisciplinario dentro de las instituciones educativas vendría a ser el precursor en la solución de muchas problemáticas. Por esta razón, este estudio descriptivo tuvo como objetivo identificar los beneficios de la orientación familiar en el contexto educativo y su impacto. Para ello, una encuesta fue aplicada a estudiantes, padres, autoridades y docentes de 25 instituciones educativas urbanas de la ciudad de Cuenca que cuentan o no con el servicio de orientación familiar, al mismo tiempo, se realizó un análisis comparativo a partir del promedio general y conductual obtenido en el periodo lectivo septiembre 2018 julio 2019. Los resultados indican que dentro del grupo de control la orientación familiar generó varios beneficios y, a primera vista, un impacto en el rendimiento académico de los estudiantes, a pesar de que la hipótesis de estudio no se pudo comprobar. Mientras que, en el grupo experimental, gran porcentaje de encuestados se encuentran entre algo y poco informados sobre estos beneficios, además conocen muy poco sobre esta profesión y la relacionan con otras ciencias. Estos resultados invitan a reflexionar sobre la utilidad de la orientación familiar en el contexto educativo y la necesidad de mejorar su promoción ante la sociedad" Nota de contenido: Introducción:Objetivos - Objetivos especificos - Métodos y Materiales - Método - Proceso - Selección de la muestra - Instrumento - Resultados - Discusion - Conclusiones - Referencias.Anexos: Anexo 1.Documentación concerniente al Grupo de Control - Anexo 2. Documentación concerniente al Grupo Experimental - Anexo 3 Instituciones educativas participantes - Anexo 4 Encuesta - Anexo 5. Tablas de resultados En línea: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/34696 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80952 Los beneficios de la orientación familiar en el contexto educativo urbano de la ciudad de Cuenca y su impacto [texto impreso] / Paúl Enrique Cuesta Cordero, Autor ; Fernando Torres Rodas, Director de la investigación . - Talleres Gráficos de la Universidad de Cuenca, 2022 . - 40 Páginas : iIus., / tab ; 14 x 21 cm. - (Colección Cuadernos de Derecho) .
ISBN : 978-9978-14-492-3
Idioma : Español (spa)
Clasificación: FILOSOFÍA Palabras clave: ORIENTACIÓN,FAMILIAR,SOCIAL Clasificación: 131 Resumen: "Las dificultades que atraviesa actualmente la familia pueden afectar directa o indirectamente el rendimiento académico de los estudiantes, por lo que, la orientación familiar como una parte esencial del trabajo interdisciplinario dentro de las instituciones educativas vendría a ser el precursor en la solución de muchas problemáticas. Por esta razón, este estudio descriptivo tuvo como objetivo identificar los beneficios de la orientación familiar en el contexto educativo y su impacto. Para ello, una encuesta fue aplicada a estudiantes, padres, autoridades y docentes de 25 instituciones educativas urbanas de la ciudad de Cuenca que cuentan o no con el servicio de orientación familiar, al mismo tiempo, se realizó un análisis comparativo a partir del promedio general y conductual obtenido en el periodo lectivo septiembre 2018 julio 2019. Los resultados indican que dentro del grupo de control la orientación familiar generó varios beneficios y, a primera vista, un impacto en el rendimiento académico de los estudiantes, a pesar de que la hipótesis de estudio no se pudo comprobar. Mientras que, en el grupo experimental, gran porcentaje de encuestados se encuentran entre algo y poco informados sobre estos beneficios, además conocen muy poco sobre esta profesión y la relacionan con otras ciencias. Estos resultados invitan a reflexionar sobre la utilidad de la orientación familiar en el contexto educativo y la necesidad de mejorar su promoción ante la sociedad" Nota de contenido: Introducción:Objetivos - Objetivos especificos - Métodos y Materiales - Método - Proceso - Selección de la muestra - Instrumento - Resultados - Discusion - Conclusiones - Referencias.Anexos: Anexo 1.Documentación concerniente al Grupo de Control - Anexo 2. Documentación concerniente al Grupo Experimental - Anexo 3 Instituciones educativas participantes - Anexo 4 Encuesta - Anexo 5. Tablas de resultados En línea: http://dspace.ucuenca.edu.ec/handle/123456789/34696 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80952 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB10724 131 CUE 10724 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Religión y filosofía en el mundo antiguo / Marco Robles López / Talleres Gráficos de la Universidad de Cuenca (2011)
Título : Religión y filosofía en el mundo antiguo Tipo de documento: texto impreso Autores: Marco Robles López (1941-), Autor Editorial: Talleres Gráficos de la Universidad de Cuenca Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 658 páginas Il.: fotos Dimensiones: 21cm Nota general: Incluye Notas, índice. Idioma : Español (spa) Palabras clave: RELIGION, FILOSOFIA EN EL MUNDO ANTIGUO Clasificación: 215 Resumen: El Remoto camino del filosofar.-La época auroral y clásica.-Del mundo heleno al umbral del medievo. Nota de contenido: Posee Anexo. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74846 Religión y filosofía en el mundo antiguo [texto impreso] / Marco Robles López (1941-), Autor . - Talleres Gráficos de la Universidad de Cuenca, 2011 . - 658 páginas : fotos ; 21cm.
Incluye Notas, índice.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: RELIGION, FILOSOFIA EN EL MUNDO ANTIGUO Clasificación: 215 Resumen: El Remoto camino del filosofar.-La época auroral y clásica.-Del mundo heleno al umbral del medievo. Nota de contenido: Posee Anexo. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=74846 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT31205 215 ROB 31205 Libro Daniel Córdova Toral 200 Religión Disponible Temas de Derecho Internacional / Rafael Chico Peñaherrera / Talleres Gráficos de la Universidad de Cuenca (1999)
Título : Temas de Derecho Internacional Tipo de documento: texto impreso Autores: Rafael Chico Peñaherrera, Autor Editorial: Talleres Gráficos de la Universidad de Cuenca Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 222 páginas Idioma : Español (spa) Palabras clave: TEMAS DE DERECHO INTERNACIONAL Clasificación: 341 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79908 Temas de Derecho Internacional [texto impreso] / Rafael Chico Peñaherrera, Autor . - Talleres Gráficos de la Universidad de Cuenca, 1999 . - 222 páginas.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: TEMAS DE DERECHO INTERNACIONAL Clasificación: 341 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79908 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT33708 341 CHI 33708 Libro Daniel Córdova Toral 300 Ciencias Sociales Disponible
GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
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