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Título : Falsificación de Documentos en General. Tipo de documento: texto impreso Autores: Creus Carlos, Autor Editorial: [S.l.] : Astrea Fecha de publicación: 1993 Número de páginas: 266 páginas Dimensiones: 21x15 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-950-508-185-1 Nota general: Incluye bibliografía. Idioma : Español (spa) Palabras clave: FE PÚBLICA BIEN JURÍDICO PROTEGIDO REFERENCIA FALSEDADES DOCUMENTALES, DOCUMENTO COMO OBJETO DELITOS FALSEDAD DOCUMENTAL, POSIBILIDAD PERJUICIO CARACTERÍSTICAS COMÚN TIPOS, MATERIAL, FIGURA BÁSICA, ACCIÓN TÍPICA, ANTIJURIDICIDAD-JUSTIFICACIÓN, CULPABILIDAD, CUESTIONES ATENIENTES AUTORIA, CONFLUENCIA FIGURAS, FIGURAS ESPECIALES, IDEOLÓGICA, SUPRESIÓN, FALSO CERTIFICADO MÉDICO, USO FALSO, DOCUMENTOS EQUIPARADOS INSTRUMENTOS PÚBLICOS, PUNIBILIDAD FUNCIONARIOS RELACIONADAS FACTURAS CONFORMADAS EXPEDICIÓN ACEPTACIÓN ENDOSOS, DISPOSICIONES COMUNES FABRICACIÓN INTRODUCCIÓN CONSERVACIÓN FALSIFICAR. Clasificación: 345 Resumen: El libro en toda la extensión de su contenido se encuentra el protagonismo jurídico en sus diferentes episodios contenido bajo los siguientes temas como son: la fe pública como bien jurídico protegido con referencia a las falsedades documentales, el trato de los documentos como objeto de los delitos de falsedad documental, las posibilidades de perjuicio; en el capítulo dos encontramos la falsedad material; en el capítulo tres la falsedad ideológica; en el capítulo cuatro la falsedad por supresión; en el capítulo cinco encontramos la falsedad del certificado médico; en el seis por su parte encontramos el uso de los documentos falsos un tema ampliamente tratado; en el capítulo siete tenemos los documentos equiparados a instrumentos públicos; en el capítulo ocho está la punibilidad de los funcionarios públicos;en el capítulo nueve estan las falsedades relacionadas con las facturas conformadas entre ellos la expedición, la aceptación o los endosos; y en el capítulo diez encontramos las disposiciones comunes fabricación, introducción o conservación de instrumentos para falsificar, temas ampliamente tratados para un mejor entendimientpo de los lectores de esta materia. Nota de contenido: La fe publica como bien jurídico protegido con referencia a las falsedades documentales.-- El documento como objeto de los delitos de falsedad documental.-- la posibilidad del perjuicio como característica común de los tipos.-- Falsedad material.-- Figura básica.-- El objeto material.-- Acción típica.-- Antijuridicidad justificación.-- culpabilidad.-- Cuestiones atenientes a la autoría.-- Confluencias de figuras.-- Figuras especiales.-- Falsedad ideológica.-- Figura básica.-- Principios generales.-- Acciones típicas.-- Antijuridicidad justificación.-- Autoria y participación.-- Confluencia de figuras.-- Figuras especiales.-- Falsedad por supresión.-- Falso certificado médico.-- Figura de daño.-- Figura de peligro.-- Uso de documento falso.-- Documentos equiparados a instrumentos públicos.-- Punibilidad de los funcionariós públicos.-- Falsedades relacionadas con facturas conformadas. Expedición, aceptada o endosos.-- Acción típica.-- Disposiciones comunes. Fabricación introducción o conservación de instrumentos para falsificar. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45417 Falsificación de Documentos en General. [texto impreso] / Creus Carlos, Autor . - [S.l.] : Astrea, 1993 . - 266 páginas ; 21x15 centímetros.
ISBN : 978-950-508-185-1
Incluye bibliografía.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FE PÚBLICA BIEN JURÍDICO PROTEGIDO REFERENCIA FALSEDADES DOCUMENTALES, DOCUMENTO COMO OBJETO DELITOS FALSEDAD DOCUMENTAL, POSIBILIDAD PERJUICIO CARACTERÍSTICAS COMÚN TIPOS, MATERIAL, FIGURA BÁSICA, ACCIÓN TÍPICA, ANTIJURIDICIDAD-JUSTIFICACIÓN, CULPABILIDAD, CUESTIONES ATENIENTES AUTORIA, CONFLUENCIA FIGURAS, FIGURAS ESPECIALES, IDEOLÓGICA, SUPRESIÓN, FALSO CERTIFICADO MÉDICO, USO FALSO, DOCUMENTOS EQUIPARADOS INSTRUMENTOS PÚBLICOS, PUNIBILIDAD FUNCIONARIOS RELACIONADAS FACTURAS CONFORMADAS EXPEDICIÓN ACEPTACIÓN ENDOSOS, DISPOSICIONES COMUNES FABRICACIÓN INTRODUCCIÓN CONSERVACIÓN FALSIFICAR. Clasificación: 345 Resumen: El libro en toda la extensión de su contenido se encuentra el protagonismo jurídico en sus diferentes episodios contenido bajo los siguientes temas como son: la fe pública como bien jurídico protegido con referencia a las falsedades documentales, el trato de los documentos como objeto de los delitos de falsedad documental, las posibilidades de perjuicio; en el capítulo dos encontramos la falsedad material; en el capítulo tres la falsedad ideológica; en el capítulo cuatro la falsedad por supresión; en el capítulo cinco encontramos la falsedad del certificado médico; en el seis por su parte encontramos el uso de los documentos falsos un tema ampliamente tratado; en el capítulo siete tenemos los documentos equiparados a instrumentos públicos; en el capítulo ocho está la punibilidad de los funcionarios públicos;en el capítulo nueve estan las falsedades relacionadas con las facturas conformadas entre ellos la expedición, la aceptación o los endosos; y en el capítulo diez encontramos las disposiciones comunes fabricación, introducción o conservación de instrumentos para falsificar, temas ampliamente tratados para un mejor entendimientpo de los lectores de esta materia. Nota de contenido: La fe publica como bien jurídico protegido con referencia a las falsedades documentales.-- El documento como objeto de los delitos de falsedad documental.-- la posibilidad del perjuicio como característica común de los tipos.-- Falsedad material.-- Figura básica.-- El objeto material.-- Acción típica.-- Antijuridicidad justificación.-- culpabilidad.-- Cuestiones atenientes a la autoría.-- Confluencias de figuras.-- Figuras especiales.-- Falsedad ideológica.-- Figura básica.-- Principios generales.-- Acciones típicas.-- Antijuridicidad justificación.-- Autoria y participación.-- Confluencia de figuras.-- Figuras especiales.-- Falsedad por supresión.-- Falso certificado médico.-- Figura de daño.-- Figura de peligro.-- Uso de documento falso.-- Documentos equiparados a instrumentos públicos.-- Punibilidad de los funcionariós públicos.-- Falsedades relacionadas con facturas conformadas. Expedición, aceptada o endosos.-- Acción típica.-- Disposiciones comunes. Fabricación introducción o conservación de instrumentos para falsificar. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=45417 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT22949 345 CRE 22949 Libro Daniel Córdova Toral 300 Ciencias Sociales Excluido de préstamo
Título : Guía práctica de karate Tipo de documento: texto impreso Autores: Nóstica (Lima), Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Nóstica Editorial Fecha de publicación: 2013 Número de páginas: 127 p. Il.: il. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-612-4129-22-3 Nota general: Incluye índice Idioma : Español (spa) Palabras clave: KARATE PRACTICA, ROPA, ENTRENAMIENTO, TECNICAS KARATE, KARATECAS TIPOS, KUMITE Clasificación: 796.815 Resumen: Es casi seguro que los antiguos maestros del Karate no imaginaron jamás, que su arte marcial llegaría a trascender continentes a través de los siglos. Sin embargo, en la actualidad el Karate es una práctica común, que se practica en todas partes del mundo con fines diversos. Hay quienes lo ven específicamente como un sistema de defensa personal, pero también hay quienes lo practican como filosofía, o como una manera de llevar un estilo de vida saludable. Nota de contenido: Introducción.-- ¿ Por qué practicar karate.-- Para iniciarse en el karate.-- Actitud, ropa e implementos para entrenar.-- Los cinturones del karate.-- Calentamiento y entrenamiento inicial.-- Pautas de calentamiento.-- Las armas del cuerpo.-- Lesiones deportivas.-- Equilibrio, posturas y técnicas.-- Aplicando las técnicas.-- La importancia del equilibrio.-- Aprendiendo a respirar.-- Esquemas de lucha.-- La esencia del kumite.-- Tipos de karatekas.-- La hidratación Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29897 Guía práctica de karate [texto impreso] / Nóstica (Lima), Autor . - 1a ed. . - Nóstica Editorial, 2013 . - 127 p. : il. ; 21 cm.
ISBN : 978-612-4129-22-3
Incluye índice
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: KARATE PRACTICA, ROPA, ENTRENAMIENTO, TECNICAS KARATE, KARATECAS TIPOS, KUMITE Clasificación: 796.815 Resumen: Es casi seguro que los antiguos maestros del Karate no imaginaron jamás, que su arte marcial llegaría a trascender continentes a través de los siglos. Sin embargo, en la actualidad el Karate es una práctica común, que se practica en todas partes del mundo con fines diversos. Hay quienes lo ven específicamente como un sistema de defensa personal, pero también hay quienes lo practican como filosofía, o como una manera de llevar un estilo de vida saludable. Nota de contenido: Introducción.-- ¿ Por qué practicar karate.-- Para iniciarse en el karate.-- Actitud, ropa e implementos para entrenar.-- Los cinturones del karate.-- Calentamiento y entrenamiento inicial.-- Pautas de calentamiento.-- Las armas del cuerpo.-- Lesiones deportivas.-- Equilibrio, posturas y técnicas.-- Aplicando las técnicas.-- La importancia del equilibrio.-- Aprendiendo a respirar.-- Esquemas de lucha.-- La esencia del kumite.-- Tipos de karatekas.-- La hidratación Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29897 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT23748 796.815 EQU 23748 Libro Daniel Córdova Toral 700 Las Artes - Bellas Artes - Artes Decaorativas Disponible Lectura temprana y desarrollo del potencial intelectual del niño preescolar / Ximena Vélez Calvo / CUENCA [ECUADOR] : Edicas (2006)
Título : Lectura temprana y desarrollo del potencial intelectual del niño preescolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Ximena Vélez Calvo ; Juan Mayancela, Diseñador de caracteres de impresión ; Julio Peñaherrera, Diseñador gráfico de la portada Editorial: CUENCA [ECUADOR] : Edicas Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 175 páginas Il.: tabls bib grafs Dimensiones: 15 x 21 cm Nota general: Incluye Bibliografía Idioma original : Español (spa) Palabras clave: LECTURA, TECNICAS, INTELIGENCIA, PENSAMIENTO, LENGUAJE, MONTESSORI, TIPOS, DOMAN, INTELIGENCIAS, MULTIPLES, PERFIL, ELEMENTOS, NIVELES, PROGRAMA, SERIACIONES, CODIGOS, PATRONES, DECODIFICACIONES, GLOBAL, GLENN-DOMAN, INTELIGENCIA-VISUAL, INTELIGENCIA-AUDITIVA, INTELIGENCIA-TACTIL, INTELIGENCIA-MOVIL, INTELIGENCIA-LINGUISTICA, INTELIGENCIA-MANUAL, MODELO-DE-GARDNER, MODELO-DE-DOMAN, ESTIMULACION Clasificación: 372.21 Resumen: "Las técnicas de lectura han sido utilizadas de muchas maneras en la educación inicial, teniendo como objetivo básico estimular en el niño destrezas previas al aprendizaje formal de la lectura y la escritura. En esta investigación proponemos desarrollar el potencial intelectual del niño por medio de las técnicas de lectura complementadas con la propuesta de Inteligencias Múltiples de Gardner para el Desarrollo del Pesamiento. Esta iniciativa involucra estos tres elementos buscando que la educación preescolar sea potenciadora de destrezas generales en el niño, no únicamente las lectoras o pre lectoras." Nota de contenido: CAPITULO I: Fundamentos biológicos del programa .-- El sistema nervioso .-- Aprovechar los períodos fertiles .-- El origen del genio .-- CAPITULO 2: La inteligencia .-- Las inteligencias multiples segun Gardner .-- Descripcion de las 8 inteligencias según Gardner .-- Las inteligencias según Doman .-- Los tipos de inteligencias según Doman .-- Descripcion de las Inteligencias según Doman .-- Evaluacion e inteligencias múltiples .-- Resultados Generales en Porcentajes .-- Perfil de las inteligencias .-- Las Inteligencias múltiples y su aplicación .-- CAPITULO 3: El pensamiento .-- Pesamiento y cerebro .-- Pesamiento e inteligencia .-- Pesanmiento y Lenguaje .-- Pesamiento y afectividad .-- Los elementos del pensamiento .-- Los tipos del pensamiento .-- Estrategias para desarrollar cada tipo de pensamiento .-- Inteligencia múltiples y Desarrollo del pensamiento .-- CAPITULO 4: El Pensamiento .-- Desarrollo del lengiaje .-- Los seis niveles del lenguaje .-- CAPITULO 5: Las técnicas del lectura .-- Pictogramas .-- ¿Que tipo de letras usar? .-- Narraciones .-- Descripciones .-- Tecnicas de Doman .-- Lectura .-- Los Bits y el programa de inteligencias .-- El Material .-- El progrma de inteligencia .-- Conocimientos matemáticos .-- Materiales .-- Otras técnicas .-- Las Secuencias .-- Seriaciones .-- Códigos .-- Patrones .-- Decodificaciones .-- Lectura Global .-- Tablero de Lectura Montessori .-- CAPITULO 6: Sugerencias Aplicativas .-- Sesion 1 .-- Sesion 2 .-- Sesion 3 .-- Sesion 4 .-- Sesion 5 .-- Sesion 6 .-- Sesion 7 .-- Sesion 8 .-- Sesion 9 .-- Sesion 10 .-- Sesion 11 .-- Sesion 12 .-- Sesion 13 .-- Sesion 14 .-- Sesion 15 .-- Sesion 16 .-- Resultados .-- Recomendaciones .-- Anexos .-- Anexo 1 .-- Anexo 2 .-- Anexo 3 .-- Anexo 4 .-- Anexo 5 .-- Anexo 6 .-- Bibliografía En línea: https://docplayer.es/21446806-Lectura-temprana-y-desarrollo-del-potencial-intele [...] Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77351 Lectura temprana y desarrollo del potencial intelectual del niño preescolar [texto impreso] / Ximena Vélez Calvo ; Juan Mayancela, Diseñador de caracteres de impresión ; Julio Peñaherrera, Diseñador gráfico de la portada . - CUENCA [ECUADOR] : Edicas, 2006 . - 175 páginas : tabls bib grafs ; 15 x 21 cm.
Incluye Bibliografía
Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: LECTURA, TECNICAS, INTELIGENCIA, PENSAMIENTO, LENGUAJE, MONTESSORI, TIPOS, DOMAN, INTELIGENCIAS, MULTIPLES, PERFIL, ELEMENTOS, NIVELES, PROGRAMA, SERIACIONES, CODIGOS, PATRONES, DECODIFICACIONES, GLOBAL, GLENN-DOMAN, INTELIGENCIA-VISUAL, INTELIGENCIA-AUDITIVA, INTELIGENCIA-TACTIL, INTELIGENCIA-MOVIL, INTELIGENCIA-LINGUISTICA, INTELIGENCIA-MANUAL, MODELO-DE-GARDNER, MODELO-DE-DOMAN, ESTIMULACION Clasificación: 372.21 Resumen: "Las técnicas de lectura han sido utilizadas de muchas maneras en la educación inicial, teniendo como objetivo básico estimular en el niño destrezas previas al aprendizaje formal de la lectura y la escritura. En esta investigación proponemos desarrollar el potencial intelectual del niño por medio de las técnicas de lectura complementadas con la propuesta de Inteligencias Múltiples de Gardner para el Desarrollo del Pesamiento. Esta iniciativa involucra estos tres elementos buscando que la educación preescolar sea potenciadora de destrezas generales en el niño, no únicamente las lectoras o pre lectoras." Nota de contenido: CAPITULO I: Fundamentos biológicos del programa .-- El sistema nervioso .-- Aprovechar los períodos fertiles .-- El origen del genio .-- CAPITULO 2: La inteligencia .-- Las inteligencias multiples segun Gardner .-- Descripcion de las 8 inteligencias según Gardner .-- Las inteligencias según Doman .-- Los tipos de inteligencias según Doman .-- Descripcion de las Inteligencias según Doman .-- Evaluacion e inteligencias múltiples .-- Resultados Generales en Porcentajes .-- Perfil de las inteligencias .-- Las Inteligencias múltiples y su aplicación .-- CAPITULO 3: El pensamiento .-- Pesamiento y cerebro .-- Pesamiento e inteligencia .-- Pesanmiento y Lenguaje .-- Pesamiento y afectividad .-- Los elementos del pensamiento .-- Los tipos del pensamiento .-- Estrategias para desarrollar cada tipo de pensamiento .-- Inteligencia múltiples y Desarrollo del pensamiento .-- CAPITULO 4: El Pensamiento .-- Desarrollo del lengiaje .-- Los seis niveles del lenguaje .-- CAPITULO 5: Las técnicas del lectura .-- Pictogramas .-- ¿Que tipo de letras usar? .-- Narraciones .-- Descripciones .-- Tecnicas de Doman .-- Lectura .-- Los Bits y el programa de inteligencias .-- El Material .-- El progrma de inteligencia .-- Conocimientos matemáticos .-- Materiales .-- Otras técnicas .-- Las Secuencias .-- Seriaciones .-- Códigos .-- Patrones .-- Decodificaciones .-- Lectura Global .-- Tablero de Lectura Montessori .-- CAPITULO 6: Sugerencias Aplicativas .-- Sesion 1 .-- Sesion 2 .-- Sesion 3 .-- Sesion 4 .-- Sesion 5 .-- Sesion 6 .-- Sesion 7 .-- Sesion 8 .-- Sesion 9 .-- Sesion 10 .-- Sesion 11 .-- Sesion 12 .-- Sesion 13 .-- Sesion 14 .-- Sesion 15 .-- Sesion 16 .-- Resultados .-- Recomendaciones .-- Anexos .-- Anexo 1 .-- Anexo 2 .-- Anexo 3 .-- Anexo 4 .-- Anexo 5 .-- Anexo 6 .-- Bibliografía En línea: https://docplayer.es/21446806-Lectura-temprana-y-desarrollo-del-potencial-intele [...] Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77351 Reserva
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Título : Macroeconomía III : guía didáctica Tipo de documento: texto impreso Autores: Tangya Carmen Tandazo Arias, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Loja : Universidad Técnica Particular de Loja Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 92 p. Il.: figs., cuads. Dimensiones: 29x21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9942-08-672-3 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: MACROECONOMÍA, POLÍTICA MACROECONÓMICA, ECONOMÍA ABIERTA, CAMBIOS ECONÓMICOS TIPOS, SISTEMAS, DEUDA, INFLACIÓN ALTA, HIPERINFLACIÓN, POLÍTICA-FISCAL, POLÍTICA-MONETARIA, CRISIS ECONÓMICA MUNDIAL 2007-2010 Clasificación: 339 Resumen: Política macroeconómica y las limitaciones que presentan las políticas monetarias y fiscales Nota de contenido: Unidad 1. La política económica en una economía abierta.- Unidad 2. Los sistemas de tipos de cambio.- Unidad 3. La crisis de 2007-2010.- Unidad 4. La elevada deuda.- Unidad 5. La inflación alta Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54473 Macroeconomía III : guía didáctica [texto impreso] / Tangya Carmen Tandazo Arias, Autor . - 1a ed. . - Loja : Universidad Técnica Particular de Loja, 2014 . - 92 p. : figs., cuads. ; 29x21 cm.
ISBN : 978-9942-08-672-3
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: MACROECONOMÍA, POLÍTICA MACROECONÓMICA, ECONOMÍA ABIERTA, CAMBIOS ECONÓMICOS TIPOS, SISTEMAS, DEUDA, INFLACIÓN ALTA, HIPERINFLACIÓN, POLÍTICA-FISCAL, POLÍTICA-MONETARIA, CRISIS ECONÓMICA MUNDIAL 2007-2010 Clasificación: 339 Resumen: Política macroeconómica y las limitaciones que presentan las políticas monetarias y fiscales Nota de contenido: Unidad 1. La política económica en una economía abierta.- Unidad 2. Los sistemas de tipos de cambio.- Unidad 3. La crisis de 2007-2010.- Unidad 4. La elevada deuda.- Unidad 5. La inflación alta Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54473 Reserva
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Título : Metodología y técnicas de investigación en ciencias sociales: introducción elemental Tipo de documento: texto impreso Autores: Felipe Pardinas, Autor Editorial: México : Siglo Veintiuno Editores Fecha de publicación: 1970 Número de páginas: 188 páginas Il.: cuadros estadísticos Dimensiones: 21x14 centímetros Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: METODOLOGIA CIENCIAS SOCIALES, TECNICAS INVESTIGACION, ETICA CONOCIMIENTO TIPOS, OBSERVACION CIENTIFICA FENOMENOS, CIENTIFICA, ENTREVISTA, CUESTIONARIO, FENOMENOS ENCUESTA, PROBLEMA TRABAJO CIENTIFICO, HIPOTESIS, DISEÑO Clasificación: 001.42 Resumen: La metodología y técnicas de investigación en las ciencias sociales tiene importancia en la solución de problemas colectivos Nota de contenido: Metodología, personalidad y sociedad, estructura de este libro.- Tres diferentes tipos de conocimientos.- Tipos y técnicas de observación científica de los fenómenos.- El problema objeto de la investigación.- La hipótesis en el trabajo científico.- Disseño de la investigación y de la comprobación de la hipótesis.- Conclusiones y presentación de resultados.- Aplicación de la metodología a algunas ciencias sociales.- Post scriptum. La aventura de la investigación Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24280 Metodología y técnicas de investigación en ciencias sociales: introducción elemental [texto impreso] / Felipe Pardinas, Autor . - México : Siglo Veintiuno Editores, 1970 . - 188 páginas : cuadros estadísticos ; 21x14 centímetros.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: METODOLOGIA CIENCIAS SOCIALES, TECNICAS INVESTIGACION, ETICA CONOCIMIENTO TIPOS, OBSERVACION CIENTIFICA FENOMENOS, CIENTIFICA, ENTREVISTA, CUESTIONARIO, FENOMENOS ENCUESTA, PROBLEMA TRABAJO CIENTIFICO, HIPOTESIS, DISEÑO Clasificación: 001.42 Resumen: La metodología y técnicas de investigación en las ciencias sociales tiene importancia en la solución de problemas colectivos Nota de contenido: Metodología, personalidad y sociedad, estructura de este libro.- Tres diferentes tipos de conocimientos.- Tipos y técnicas de observación científica de los fenómenos.- El problema objeto de la investigación.- La hipótesis en el trabajo científico.- Disseño de la investigación y de la comprobación de la hipótesis.- Conclusiones y presentación de resultados.- Aplicación de la metodología a algunas ciencias sociales.- Post scriptum. La aventura de la investigación Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=24280 Reserva
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GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
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