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Ingles. Syntax and Teaching Grammar / Rosario María Burneo Burneo / Loja : Universidad Técnica Particular de Loja (2015)
Título : Ingles. Syntax and Teaching Grammar Tipo de documento: texto impreso Autores: Rosario María Burneo Burneo, Autor Editorial: Loja : Universidad Técnica Particular de Loja Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 184 páginas Idioma : Español (spa) Palabras clave: INGLES. SYNTAX AND TEACHING GRAMMAR. (IDIOMA INGLES) Clasificación: 420 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79207 Ingles. Syntax and Teaching Grammar [texto impreso] / Rosario María Burneo Burneo, Autor . - Loja : Universidad Técnica Particular de Loja, 2015 . - 184 páginas.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: INGLES. SYNTAX AND TEACHING GRAMMAR. (IDIOMA INGLES) Clasificación: 420 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79207 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT33284 420 BUR 33284 Libro Daniel Córdova Toral 400 Lenguas Disponible Promoting Engaged Teaching and Developing Active Learning / Hazel Acosta / Universidad Nacional de Educación, UNAE (2019)
Título : Promoting Engaged Teaching and Developing Active Learning Tipo de documento: texto impreso Autores: Hazel Acosta, Autor Editorial: Universidad Nacional de Educación, UNAE Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 116 páginas Idioma : Español (spa) Palabras clave: PROMOTING ENGAGED TEACHING AND DEVELOPING ACTIVE LEARNING: EFECTIVE STRATEGIES Clasificación: 370 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79661 Promoting Engaged Teaching and Developing Active Learning [texto impreso] / Hazel Acosta, Autor . - Universidad Nacional de Educación, UNAE, 2019 . - 116 páginas.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PROMOTING ENGAGED TEACHING AND DEVELOPING ACTIVE LEARNING: EFECTIVE STRATEGIES Clasificación: 370 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79661 Ejemplares
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Título : Technology and Applied to English Language Tipo de documento: texto impreso Autores: Fabian Paredes, Autor Editorial: Loja : Editorial Loja Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 79 páginas Nota general: Incluye notas y bibliografia Idioma : Español (spa) Palabras clave: INGLES, LANGUAGE, TEACHING Clasificación: 420 Nota de contenido: Indice: General study guidelines.- Teaching-learning process for competence achievement.- Language learning and technology.- Using technology in the classroom.- Teaching english to different levels using technology.- Answer key. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78419 Technology and Applied to English Language [texto impreso] / Fabian Paredes, Autor . - Loja : Editorial Loja, 2017 . - 79 páginas.
Incluye notas y bibliografia
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: INGLES, LANGUAGE, TEACHING Clasificación: 420 Nota de contenido: Indice: General study guidelines.- Teaching-learning process for competence achievement.- Language learning and technology.- Using technology in the classroom.- Teaching english to different levels using technology.- Answer key. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78419 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT32408 420 PAR 32408 Libro Daniel Córdova Toral 400 Lenguas Disponible El museo como instrumento de aprendizaje / Lucía Astudillo Loor / Cuenca : Banco Central del Ecuador (1988)Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT15877 069 AST 15877 Libro Daniel Córdova Toral 000 Obras generales - Información Disponible El Museo como instrumento de aprendizaje / Lucía Astudillo Loor / Cuenca : Banco Central del Ecuador (1988)
Título : El Museo como instrumento de aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Lucía Astudillo Loor Editorial: Cuenca : Banco Central del Ecuador Fecha de publicación: 1988 Número de páginas: 327 p. Il.: il. fotos Precio: 1.000 sucres Nota general: Incluye bibliog. Palabras clave: MUSEOGRAFIAMUSEOS DEL ECUADORMUSEOLOGIAMUSEOS-ESTUDIO Y ENSEÑANZAMUSEO FUNCIONARIOSMUSEO EDUCACIONMUSEO DE ARTES POPULARESMUSEOS GENERALESMUSEOS ESPECIALIZADOSTHE MUSEUM AS A TEACHING DEVICELE MUSEE COMME INSTRUMENT D`APPRENTISSAGETHE OF FOLKS ARTSMUSEUMS AND COMMUNICATIONLE DES ARTS POPULAIRES Clasificación: 069 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23230 El Museo como instrumento de aprendizaje [texto impreso] / Lucía Astudillo Loor . - Cuenca : Banco Central del Ecuador, 1988 . - 327 p. : il. fotos.
1.000 sucres
Incluye bibliog.
Palabras clave: MUSEOGRAFIAMUSEOS DEL ECUADORMUSEOLOGIAMUSEOS-ESTUDIO Y ENSEÑANZAMUSEO FUNCIONARIOSMUSEO EDUCACIONMUSEO DE ARTES POPULARESMUSEOS GENERALESMUSEOS ESPECIALIZADOSTHE MUSEUM AS A TEACHING DEVICELE MUSEE COMME INSTRUMENT D`APPRENTISSAGETHE OF FOLKS ARTSMUSEUMS AND COMMUNICATIONLE DES ARTS POPULAIRES Clasificación: 069 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23230 Reserva
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GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
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