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Educando para la sostenibilidad / Universidad Nacional de Educación (UNAE) / Editorial UNAE (2021)
Título : Educando para la sostenibilidad : creando puentes entre aula, ambiente y sociedad a través de la metodología LORET Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad Nacional de Educación (UNAE), Autor Editorial: Editorial UNAE Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 214 pag. Il.: contiene fotografias, representaciones gráficas Dimensiones: 28 x 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9942-78-371-4 Nota general: "Ecuador es uno de los poquísimos países a escala mundial que reconoce en su Constitución los derechos de la naturaleza y cuya legislación menciona, además, que el Estado incentivará a las personas y a los colectivos para que protejan la naturaleza, promoviendo el respeto a todos los elementos que conforman un ecosistema.
Es necesario reforzar el desarrollo del pensamiento crítico y una visión de gestión educativa integral".Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: CAMBIO SOCIAL, LORET, METODOLOGÍA, CRISIS AMBIENTAL, SOSTENIBILIDAD. Clasificación: 370 Resumen: "Este libro recopila las primeras experiencias educativas referentes a la implementación de la metodología LORET llevadas a cabo en América Latina. LORET es una metodología educativa que utiliza problemas socioambientales, reales y de relevancia local, como punto de partida para generar procesos educativos de gran pertinencia para el momento actual. Se detalla la metodología, se muestran procesos implementados en diferentes instituciones educativas del Ecuador, formales y no formales, y se ofrecen herramientas para docentes y personal educativo con el fin de generar procesos que fomenten una educación para la sostenibilidad desde el aula y la comunidad". Nota de contenido: Introducción y metodología. -- Experiencias LORET en el Ecuador. -- Recomendaciones y herramientas para la aplicación LORET. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77866 Educando para la sostenibilidad : creando puentes entre aula, ambiente y sociedad a través de la metodología LORET [texto impreso] / Universidad Nacional de Educación (UNAE), Autor . - Editorial UNAE, 2021 . - 214 pag. : contiene fotografias, representaciones gráficas ; 28 x 21 cm.
ISBN : 978-9942-78-371-4
"Ecuador es uno de los poquísimos países a escala mundial que reconoce en su Constitución los derechos de la naturaleza y cuya legislación menciona, además, que el Estado incentivará a las personas y a los colectivos para que protejan la naturaleza, promoviendo el respeto a todos los elementos que conforman un ecosistema.
Es necesario reforzar el desarrollo del pensamiento crítico y una visión de gestión educativa integral".
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: CAMBIO SOCIAL, LORET, METODOLOGÍA, CRISIS AMBIENTAL, SOSTENIBILIDAD. Clasificación: 370 Resumen: "Este libro recopila las primeras experiencias educativas referentes a la implementación de la metodología LORET llevadas a cabo en América Latina. LORET es una metodología educativa que utiliza problemas socioambientales, reales y de relevancia local, como punto de partida para generar procesos educativos de gran pertinencia para el momento actual. Se detalla la metodología, se muestran procesos implementados en diferentes instituciones educativas del Ecuador, formales y no formales, y se ofrecen herramientas para docentes y personal educativo con el fin de generar procesos que fomenten una educación para la sostenibilidad desde el aula y la comunidad". Nota de contenido: Introducción y metodología. -- Experiencias LORET en el Ecuador. -- Recomendaciones y herramientas para la aplicación LORET. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77866 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB10506 370 Un 10506 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible Educando para la sostenibilidad / Universidad Nacional de Educación (UNAE) / Editorial UNAE (2021)
Título : Educando para la sostenibilidad : creando puentes entre aula, ambiente y sociedad a través de la metodología LORET Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad Nacional de Educación (UNAE), Autor Editorial: Editorial UNAE Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 214 pag. Il.: contiene fotografias, representaciones gráficas Dimensiones: 28 x 21 cm. Nota general: "Ecuador es uno de los poquísimos países a escala mundial que reconoce en su Constitución los derechos de la naturaleza y cuya legislación menciona, además, que el Estado incentivará a las personas y a los colectivos para que protejan la naturaleza, promoviendo el respeto a todos los elementos que conforman un ecosistema.
Es necesario reforzar el desarrollo del pensamiento crítico y una visión de gestión educativa integral".Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: CAMBIO SOCIAL, LORET, METODOLOGÍA, CRISIS AMBIENTAL, SOSTENIBILIDAD. Clasificación: 370 Resumen: "Este libro recopila las primeras experiencias educativas referentes a la implementación de la metodología LORET llevadas a cabo en América Latina. LORET es una metodología educativa que utiliza problemas socioambientales, reales y de relevancia local, como punto de partida para generar procesos educativos de gran pertinencia para el momento actual. Se detalla la metodología, se muestran procesos implementados en diferentes instituciones educativas del Ecuador, formales y no formales, y se ofrecen herramientas para docentes y personal educativo con el fin de generar procesos que fomenten una educación para la sostenibilidad desde el aula y la comunidad". Nota de contenido: Introducción y metodología. -- Experiencias LORET en el Ecuador. -- Recomendaciones y herramientas para la aplicación LORET. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80389 Educando para la sostenibilidad : creando puentes entre aula, ambiente y sociedad a través de la metodología LORET [texto impreso] / Universidad Nacional de Educación (UNAE), Autor . - Editorial UNAE, 2021 . - 214 pag. : contiene fotografias, representaciones gráficas ; 28 x 21 cm.
"Ecuador es uno de los poquísimos países a escala mundial que reconoce en su Constitución los derechos de la naturaleza y cuya legislación menciona, además, que el Estado incentivará a las personas y a los colectivos para que protejan la naturaleza, promoviendo el respeto a todos los elementos que conforman un ecosistema.
Es necesario reforzar el desarrollo del pensamiento crítico y una visión de gestión educativa integral".
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: CAMBIO SOCIAL, LORET, METODOLOGÍA, CRISIS AMBIENTAL, SOSTENIBILIDAD. Clasificación: 370 Resumen: "Este libro recopila las primeras experiencias educativas referentes a la implementación de la metodología LORET llevadas a cabo en América Latina. LORET es una metodología educativa que utiliza problemas socioambientales, reales y de relevancia local, como punto de partida para generar procesos educativos de gran pertinencia para el momento actual. Se detalla la metodología, se muestran procesos implementados en diferentes instituciones educativas del Ecuador, formales y no formales, y se ofrecen herramientas para docentes y personal educativo con el fin de generar procesos que fomenten una educación para la sostenibilidad desde el aula y la comunidad". Nota de contenido: Introducción y metodología. -- Experiencias LORET en el Ecuador. -- Recomendaciones y herramientas para la aplicación LORET. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80389 Reserva
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Título : Educando para la sostenibilidad : creando puentes entre aula, ambiente y sociedad a través de la metodología LORET Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad Nacional de Educación (UNAE), Autor Editorial: Editorial UNAE Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 214 pag. Il.: contiene fotografias, representaciones gráficas Dimensiones: 28 x 21 cm. Nota general: "Ecuador es uno de los poquísimos países a escala mundial que reconoce en su Constitución los derechos de la naturaleza y cuya legislación menciona, además, que el Estado incentivará a las personas y a los colectivos para que protejan la naturaleza, promoviendo el respeto a todos los elementos que conforman un ecosistema.
Es necesario reforzar el desarrollo del pensamiento crítico y una visión de gestión educativa integral".Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: CAMBIO SOCIAL, LORET, METODOLOGÍA, CRISIS AMBIENTAL, SOSTENIBILIDAD. Clasificación: 370 Resumen: "Este libro recopila las primeras experiencias educativas referentes a la implementación de la metodología LORET llevadas a cabo en América Latina. LORET es una metodología educativa que utiliza problemas socioambientales, reales y de relevancia local, como punto de partida para generar procesos educativos de gran pertinencia para el momento actual. Se detalla la metodología, se muestran procesos implementados en diferentes instituciones educativas del Ecuador, formales y no formales, y se ofrecen herramientas para docentes y personal educativo con el fin de generar procesos que fomenten una educación para la sostenibilidad desde el aula y la comunidad". Nota de contenido: Introducción y metodología. -- Experiencias LORET en el Ecuador. -- Recomendaciones y herramientas para la aplicación LORET. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84045 Educando para la sostenibilidad : creando puentes entre aula, ambiente y sociedad a través de la metodología LORET [texto impreso] / Universidad Nacional de Educación (UNAE), Autor . - Editorial UNAE, 2021 . - 214 pag. : contiene fotografias, representaciones gráficas ; 28 x 21 cm.
"Ecuador es uno de los poquísimos países a escala mundial que reconoce en su Constitución los derechos de la naturaleza y cuya legislación menciona, además, que el Estado incentivará a las personas y a los colectivos para que protejan la naturaleza, promoviendo el respeto a todos los elementos que conforman un ecosistema.
Es necesario reforzar el desarrollo del pensamiento crítico y una visión de gestión educativa integral".
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: CAMBIO SOCIAL, LORET, METODOLOGÍA, CRISIS AMBIENTAL, SOSTENIBILIDAD. Clasificación: 370 Resumen: "Este libro recopila las primeras experiencias educativas referentes a la implementación de la metodología LORET llevadas a cabo en América Latina. LORET es una metodología educativa que utiliza problemas socioambientales, reales y de relevancia local, como punto de partida para generar procesos educativos de gran pertinencia para el momento actual. Se detalla la metodología, se muestran procesos implementados en diferentes instituciones educativas del Ecuador, formales y no formales, y se ofrecen herramientas para docentes y personal educativo con el fin de generar procesos que fomenten una educación para la sostenibilidad desde el aula y la comunidad". Nota de contenido: Introducción y metodología. -- Experiencias LORET en el Ecuador. -- Recomendaciones y herramientas para la aplicación LORET. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84045 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado MS4514 370 UNI 4514 Libro Manuela Saenz 300 Ciencias Sociales Disponible
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Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
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