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Como recordar todo lo que leemos / Frank Stanley D. / Buenos Aires [Argentina] : Planeta (1992)
Título : Como recordar todo lo que leemos : un modelo extraordinario de lectura veloz y comprensión del texto en sólo siete días Otro título : Remember everything you read Tipo de documento: texto impreso Autores: Frank Stanley D., Autor ; Elda Olivo, Traductor Editorial: Buenos Aires [Argentina] : Planeta Fecha de publicación: 1992 Número de páginas: 183 páginas Il.: cuad., grafs. Dimensiones: 22x14 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-950-742-169-3 Nota general: Incluye datos de la obra y apéndice Idioma : Español (spa) Palabras clave: LECTURA VELOZ, LECTURA-SUBSÓNICA, ÉXITO, APRENDIZAJE-VELOZ, ESCRITURA SUPERSÓNICA, CUADRO SINÓPTICO, REGISTRO MENTAL COMPUTARIZADO Clasificación: 418 Resumen: "Método de estudio para la lectura y el aprendizaje veloz, duplique su velocidad de lectura,, mejore su comprensión de textos y su memoria y agudice su concentración" Nota de contenido: Indice: Entrenamiento mental: El secreto del éxito.- Primer paso hacia en entrenamiento mental: la lectura "subsónica".- Cómo organizar el plan de estudio.- El punto de partida hacia la lectura y el aprendizaje veloz.- Cómo mover las manos durante la lectura.- Preparando el "registro mental computarizado" propio.- El secreto de penetrar en la mente del profesor.- Escritura supersónica.- ¿Qué velocidad puede alcanzar?.- La prueba final: Aplicar los métodos nuevos con éxito.- Proyéctese hacia el éxito Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40350 Como recordar todo lo que leemos = Remember everything you read : un modelo extraordinario de lectura veloz y comprensión del texto en sólo siete días [texto impreso] / Frank Stanley D., Autor ; Elda Olivo, Traductor . - Buenos Aires [Argentina] : Planeta, 1992 . - 183 páginas : cuad., grafs. ; 22x14 cm.
ISBN : 978-950-742-169-3
Incluye datos de la obra y apéndice
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LECTURA VELOZ, LECTURA-SUBSÓNICA, ÉXITO, APRENDIZAJE-VELOZ, ESCRITURA SUPERSÓNICA, CUADRO SINÓPTICO, REGISTRO MENTAL COMPUTARIZADO Clasificación: 418 Resumen: "Método de estudio para la lectura y el aprendizaje veloz, duplique su velocidad de lectura,, mejore su comprensión de textos y su memoria y agudice su concentración" Nota de contenido: Indice: Entrenamiento mental: El secreto del éxito.- Primer paso hacia en entrenamiento mental: la lectura "subsónica".- Cómo organizar el plan de estudio.- El punto de partida hacia la lectura y el aprendizaje veloz.- Cómo mover las manos durante la lectura.- Preparando el "registro mental computarizado" propio.- El secreto de penetrar en la mente del profesor.- Escritura supersónica.- ¿Qué velocidad puede alcanzar?.- La prueba final: Aplicar los métodos nuevos con éxito.- Proyéctese hacia el éxito Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40350 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT22588 418 STA 22588 Libro Daniel Córdova Toral 400 Lenguas Disponible Técnicas de estudio / Aula / Madrid [España] : Cultural (1994)
Título : Técnicas de estudio Tipo de documento: texto impreso Autores: Aula, Autor Editorial: Madrid [España] : Cultural Fecha de publicación: 1994 Colección: Aula: curso de orientación escolar Número de páginas: 384 p. Il.: il., cuads., figs. Dimensiones: 25x18 cm. ISBN/ISSN/DL: 84-86732-44-1(obra completa)84-86732-51-4 Idioma : Español (spa) Palabras clave: APRENDIZAJE, MEMORIA, PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, CREATIVIDAD, INTELIGENCIA, LENGUAJE, APTITUDES, TESTS-APTITUDES, LÓGICA, METODOLOGÍA-ESTUDIO, TÉCNICAS-ESTUDIO, LECTURA, APUNTES, ESQUEMAS, RESUMEN, DIAGRAMA-ESTUDIO, CUADRO SINÓPTICO, FICHAS, MONOGRAFÍA, INFORME, BIBLIOTECA, CLASIFICACION-LIBROS, ORDENACIÓN LIBROS, EXÁMENES, MATEMÁTICAS, FÍSICA, QUÍMICA, CIENCIAS NATURALES, CITOLOGÍA, HISTOLOGÍA, LITERATURA-ESPAÑOLA, HISTORIA UNIVERSAL, INGLÉS, ORIENTACIÓN PROFESIONAL Clasificación: 030 Resumen: Enciclopedia sobre técnicas de estudio en los programas escolares deatemáticas, física, química, ciencias naturales, lenguaje y literatura, historia, inglés y orientación escolar Nota de contenido: Factores que inciden en el estudio.- Metodología del estudio.- Las técnicas de estudio en los programas escolares.- Ciencias Naturales.- Citología e Histología (Nivel Celular).- Clasificación básica de los seres vivos (Nivel individual).- Lenguaje.- Literatura.- Historia de la Literatura Esdpañola.- Historia.- Inglés.- Orientación escolar Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22478 Técnicas de estudio [texto impreso] / Aula, Autor . - Madrid [España] : Cultural, 1994 . - 384 p. : il., cuads., figs. ; 25x18 cm.. - (Aula: curso de orientación escolar) .
ISSN : 84-86732-44-1(obra completa)84-86732-51-4
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: APRENDIZAJE, MEMORIA, PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, CREATIVIDAD, INTELIGENCIA, LENGUAJE, APTITUDES, TESTS-APTITUDES, LÓGICA, METODOLOGÍA-ESTUDIO, TÉCNICAS-ESTUDIO, LECTURA, APUNTES, ESQUEMAS, RESUMEN, DIAGRAMA-ESTUDIO, CUADRO SINÓPTICO, FICHAS, MONOGRAFÍA, INFORME, BIBLIOTECA, CLASIFICACION-LIBROS, ORDENACIÓN LIBROS, EXÁMENES, MATEMÁTICAS, FÍSICA, QUÍMICA, CIENCIAS NATURALES, CITOLOGÍA, HISTOLOGÍA, LITERATURA-ESPAÑOLA, HISTORIA UNIVERSAL, INGLÉS, ORIENTACIÓN PROFESIONAL Clasificación: 030 Resumen: Enciclopedia sobre técnicas de estudio en los programas escolares deatemáticas, física, química, ciencias naturales, lenguaje y literatura, historia, inglés y orientación escolar Nota de contenido: Factores que inciden en el estudio.- Metodología del estudio.- Las técnicas de estudio en los programas escolares.- Ciencias Naturales.- Citología e Histología (Nivel Celular).- Clasificación básica de los seres vivos (Nivel individual).- Lenguaje.- Literatura.- Historia de la Literatura Esdpañola.- Historia.- Inglés.- Orientación escolar Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22478 Reserva
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