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Título : Primer congreso de municipalidades del Ecuador 1941 : Actas Acuerdos y Resoluciones Tipo de documento: texto impreso Autores: Quito municipalidad de, Autor Editorial: [S.l.] : Litografía Moderna Fecha de publicación: 1941 Número de páginas: 303 pag. Dimensiones: 26 x 20 cm. Idioma : Español (spa) Clasificación: ADMINISTRACIÓN PUBLICA Palabras clave: SESIONES, COMISIONES, RÉGIMEN, RENTAS, ADMINISTRACIÓN. Clasificación: 352 Resumen: Resumen del primer congreso de municipalidades del Ecuador 1941 Nota de contenido: Agenda y Reglamento.-- Sesiones generales.-- Comisiones especiales.-- Sesiones plenarias (resolutivas).-- Ley de régimen municipal.-- Rentas municipales.-- Organización y administración municipales.-- Servicios municipales.-- Obras públicas municipales.-- Fomento cantonal y turismo. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84304 Primer congreso de municipalidades del Ecuador 1941 : Actas Acuerdos y Resoluciones [texto impreso] / Quito municipalidad de, Autor . - [S.l.] : Litografía Moderna, 1941 . - 303 pag. ; 26 x 20 cm.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ADMINISTRACIÓN PUBLICA Palabras clave: SESIONES, COMISIONES, RÉGIMEN, RENTAS, ADMINISTRACIÓN. Clasificación: 352 Resumen: Resumen del primer congreso de municipalidades del Ecuador 1941 Nota de contenido: Agenda y Reglamento.-- Sesiones generales.-- Comisiones especiales.-- Sesiones plenarias (resolutivas).-- Ley de régimen municipal.-- Rentas municipales.-- Organización y administración municipales.-- Servicios municipales.-- Obras públicas municipales.-- Fomento cantonal y turismo. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84304 Reserva
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Título : ¿Cómo enseñar la lectura desde casa? Tipo de documento: texto impreso Autores: Gloria Elizabeth Riera Rodríguez (1977-), Autor ; Astudillo, Juan Carlos, Editor comercial ; Jose Corral Corral, Corrector de pruebas ; Jacinta Aguirre Abad, Corrector ; Bernardo Zamora Arízaga, Diseñador gráfico Mención de edición: Primera Edición Editorial: Cuenca [Ecuador] : Talleres Gráficos Universidad Católica de Cuenca Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 144 páginas Dimensiones: 15 x 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9942-27-123-5 Nota general: Incluye Biografía del Autor Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA Palabras clave: ACADEMICA, ACCIONAR, APRENDIZAJE, CARÁCTER, COGNITIVA, DESTREZA, EDUCACION, ESCOLAR, ESCRIBIR, ESCUELA, FORMACION, GILBERT-HIGHET, HABILIDADES, HIJOS, INVESTIGADORES, LATINOAMERICANA, LEER, MAESTROS, PADRES, PANDEMIA, PERSONAS, PRACTICA, PROBLEMAS, REBASANDO, SESIONES, TAREAS, CONVOCATORIA-EDITORIAL-2021 Clasificación: 371.4 Resumen: "Presentación del libro ¿Cómo enseñar la lectura desde casa? con Gloria Riera Rodríguez. Premio Convocatoria Editorial 2021. Ganadora de la categoría "Guía Didáctica". Hemos conversado con Gloria sobre qué deben saber los padres sobre al lectura qué habilidades requerimos para leer y enseñar a leer, si existe diferencia entre la lectura impresa y/o digital, qué importancia tiene la comprensión lectora, cómo pueden ser los padres maestros de lectura, qué géneros y temas elegir. Y finalmente nos ha dejado unas pautas generales sobre como inculcar el amor por la lectura en el entorno familiar. " Nota de contenido: INTRODUCCION .-- ¿POR QUÉ LOS PADRES? .-- ¿POR QUÉ LA LECTURA? .-- LO QUE DEBEN SABER LOS PADRES SOBRE LA LECTURA .-- Derribando el pasado: la nueva pedagogía de la lengua .-- Habilidades que requerimos para aprender a leer .-- La comprension lectora .-- Conocimiento sobre los géneros .-- La lectura digital .-- ¿COMO LOS PADRES PUEDEN SER MAESTROS DE LECTURA? .-- La provisión de textos de lectura .-- Los padres como motivadores .-- Crear situaciones de lectura: la intervención en la vida cotidiana .-- El acompañamiento en las tareas de lectura .-- Los padres como tutores .-- Evaluar los hecho .-- IDEAS FINALES .-- BIBLIOGRAFÏA En línea: https://drive.google.com/file/d/1ax0c7NsNOhoO37_9JTgLzh-qxov9BFWQ/view Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78033 ¿Cómo enseñar la lectura desde casa? [texto impreso] / Gloria Elizabeth Riera Rodríguez (1977-), Autor ; Astudillo, Juan Carlos, Editor comercial ; Jose Corral Corral, Corrector de pruebas ; Jacinta Aguirre Abad, Corrector ; Bernardo Zamora Arízaga, Diseñador gráfico . - Primera Edición . - Cuenca [Ecuador] : Talleres Gráficos Universidad Católica de Cuenca, 2021 . - 144 páginas ; 15 x 21 cm.
ISBN : 978-9942-27-123-5
Incluye Biografía del Autor
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DIDÁCTICA Palabras clave: ACADEMICA, ACCIONAR, APRENDIZAJE, CARÁCTER, COGNITIVA, DESTREZA, EDUCACION, ESCOLAR, ESCRIBIR, ESCUELA, FORMACION, GILBERT-HIGHET, HABILIDADES, HIJOS, INVESTIGADORES, LATINOAMERICANA, LEER, MAESTROS, PADRES, PANDEMIA, PERSONAS, PRACTICA, PROBLEMAS, REBASANDO, SESIONES, TAREAS, CONVOCATORIA-EDITORIAL-2021 Clasificación: 371.4 Resumen: "Presentación del libro ¿Cómo enseñar la lectura desde casa? con Gloria Riera Rodríguez. Premio Convocatoria Editorial 2021. Ganadora de la categoría "Guía Didáctica". Hemos conversado con Gloria sobre qué deben saber los padres sobre al lectura qué habilidades requerimos para leer y enseñar a leer, si existe diferencia entre la lectura impresa y/o digital, qué importancia tiene la comprensión lectora, cómo pueden ser los padres maestros de lectura, qué géneros y temas elegir. Y finalmente nos ha dejado unas pautas generales sobre como inculcar el amor por la lectura en el entorno familiar. " Nota de contenido: INTRODUCCION .-- ¿POR QUÉ LOS PADRES? .-- ¿POR QUÉ LA LECTURA? .-- LO QUE DEBEN SABER LOS PADRES SOBRE LA LECTURA .-- Derribando el pasado: la nueva pedagogía de la lengua .-- Habilidades que requerimos para aprender a leer .-- La comprension lectora .-- Conocimiento sobre los géneros .-- La lectura digital .-- ¿COMO LOS PADRES PUEDEN SER MAESTROS DE LECTURA? .-- La provisión de textos de lectura .-- Los padres como motivadores .-- Crear situaciones de lectura: la intervención en la vida cotidiana .-- El acompañamiento en las tareas de lectura .-- Los padres como tutores .-- Evaluar los hecho .-- IDEAS FINALES .-- BIBLIOGRAFÏA En línea: https://drive.google.com/file/d/1ax0c7NsNOhoO37_9JTgLzh-qxov9BFWQ/view Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78033 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB10525 371.4 RIE 10525 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : ¿Cómo enseñar la lectura desde casa? Tipo de documento: texto impreso Autores: Gloria Elizabeth Riera Rodríguez (1977-), Autor ; Astudillo, Juan Carlos, Editor comercial ; Jose Corral Corral, Corrector de pruebas ; Jacinta Aguirre Abad, Corrector ; Bernardo Zamora Arízaga, Diseñador gráfico Mención de edición: Primera Edición Editorial: Cuenca [Ecuador] : Talleres Gráficos Universidad Católica de Cuenca Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 144 páginas Dimensiones: 15 x 21 cm Nota general: Incluye Biografía del Autor Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA Palabras clave: ACADEMICA, ACCIONAR, APRENDIZAJE, CARÁCTER, COGNITIVA, DESTREZA, EDUCACION, ESCOLAR, ESCRIBIR, ESCUELA, FORMACION, GILBERT-HIGHET, HABILIDADES, HIJOS, INVESTIGADORES, LATINOAMERICANA, LEER, MAESTROS, PADRES, PANDEMIA, PERSONAS, PRACTICA, PROBLEMAS, REBASANDO, SESIONES, TAREAS, CONVOCATORIA-EDITORIAL-2021 Clasificación: 371.4 Resumen: "Presentación del libro ¿Cómo enseñar la lectura desde casa? con Gloria Riera Rodríguez. Premio Convocatoria Editorial 2021. Ganadora de la categoría "Guía Didáctica". Hemos conversado con Gloria sobre qué deben saber los padres sobre al lectura qué habilidades requerimos para leer y enseñar a leer, si existe diferencia entre la lectura impresa y/o digital, qué importancia tiene la comprensión lectora, cómo pueden ser los padres maestros de lectura, qué géneros y temas elegir. Y finalmente nos ha dejado unas pautas generales sobre como inculcar el amor por la lectura en el entorno familiar. " Nota de contenido: INTRODUCCION .-- ¿POR QUÉ LOS PADRES? .-- ¿POR QUÉ LA LECTURA? .-- LO QUE DEBEN SABER LOS PADRES SOBRE LA LECTURA .-- Derribando el pasado: la nueva pedagogía de la lengua .-- Habilidades que requerimos para aprender a leer .-- La comprension lectora .-- Conocimiento sobre los géneros .-- La lectura digital .-- ¿COMO LOS PADRES PUEDEN SER MAESTROS DE LECTURA? .-- La provisión de textos de lectura .-- Los padres como motivadores .-- Crear situaciones de lectura: la intervención en la vida cotidiana .-- El acompañamiento en las tareas de lectura .-- Los padres como tutores .-- Evaluar los hecho .-- IDEAS FINALES .-- BIBLIOGRAFÏA En línea: https://drive.google.com/file/d/1ax0c7NsNOhoO37_9JTgLzh-qxov9BFWQ/view Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78672 ¿Cómo enseñar la lectura desde casa? [texto impreso] / Gloria Elizabeth Riera Rodríguez (1977-), Autor ; Astudillo, Juan Carlos, Editor comercial ; Jose Corral Corral, Corrector de pruebas ; Jacinta Aguirre Abad, Corrector ; Bernardo Zamora Arízaga, Diseñador gráfico . - Primera Edición . - Cuenca [Ecuador] : Talleres Gráficos Universidad Católica de Cuenca, 2021 . - 144 páginas ; 15 x 21 cm.
Incluye Biografía del Autor
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DIDÁCTICA Palabras clave: ACADEMICA, ACCIONAR, APRENDIZAJE, CARÁCTER, COGNITIVA, DESTREZA, EDUCACION, ESCOLAR, ESCRIBIR, ESCUELA, FORMACION, GILBERT-HIGHET, HABILIDADES, HIJOS, INVESTIGADORES, LATINOAMERICANA, LEER, MAESTROS, PADRES, PANDEMIA, PERSONAS, PRACTICA, PROBLEMAS, REBASANDO, SESIONES, TAREAS, CONVOCATORIA-EDITORIAL-2021 Clasificación: 371.4 Resumen: "Presentación del libro ¿Cómo enseñar la lectura desde casa? con Gloria Riera Rodríguez. Premio Convocatoria Editorial 2021. Ganadora de la categoría "Guía Didáctica". Hemos conversado con Gloria sobre qué deben saber los padres sobre al lectura qué habilidades requerimos para leer y enseñar a leer, si existe diferencia entre la lectura impresa y/o digital, qué importancia tiene la comprensión lectora, cómo pueden ser los padres maestros de lectura, qué géneros y temas elegir. Y finalmente nos ha dejado unas pautas generales sobre como inculcar el amor por la lectura en el entorno familiar. " Nota de contenido: INTRODUCCION .-- ¿POR QUÉ LOS PADRES? .-- ¿POR QUÉ LA LECTURA? .-- LO QUE DEBEN SABER LOS PADRES SOBRE LA LECTURA .-- Derribando el pasado: la nueva pedagogía de la lengua .-- Habilidades que requerimos para aprender a leer .-- La comprension lectora .-- Conocimiento sobre los géneros .-- La lectura digital .-- ¿COMO LOS PADRES PUEDEN SER MAESTROS DE LECTURA? .-- La provisión de textos de lectura .-- Los padres como motivadores .-- Crear situaciones de lectura: la intervención en la vida cotidiana .-- El acompañamiento en las tareas de lectura .-- Los padres como tutores .-- Evaluar los hecho .-- IDEAS FINALES .-- BIBLIOGRAFÏA En línea: https://drive.google.com/file/d/1ax0c7NsNOhoO37_9JTgLzh-qxov9BFWQ/view Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78672 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado BSA1472 371.4 RIE Libro Santa Ana 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : ¿Cómo enseñar la lectura desde casa? Tipo de documento: texto impreso Autores: Gloria Elizabeth Riera Rodríguez (1977-), Autor ; Astudillo, Juan Carlos, Editor comercial ; Jose Corral Corral, Corrector de pruebas ; Jacinta Aguirre Abad, Corrector ; Bernardo Zamora Arízaga, Diseñador gráfico Mención de edición: Primera Edición Editorial: Cuenca [Ecuador] : Talleres Gráficos Universidad Católica de Cuenca Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 144 páginas Dimensiones: 15 x 21 cm Nota general: Incluye Biografía del Autor Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA Palabras clave: ACADEMICA, ACCIONAR, APRENDIZAJE, CARÁCTER, COGNITIVA, DESTREZA, EDUCACION, ESCOLAR, ESCRIBIR, ESCUELA, FORMACION, GILBERT-HIGHET, HABILIDADES, HIJOS, INVESTIGADORES, LATINOAMERICANA, LEER, MAESTROS, PADRES, PANDEMIA, PERSONAS, PRACTICA, PROBLEMAS, REBASANDO, SESIONES, TAREAS, CONVOCATORIA-EDITORIAL-2021 Clasificación: 371.4 Resumen: "Presentación del libro ¿Cómo enseñar la lectura desde casa? con Gloria Riera Rodríguez. Premio Convocatoria Editorial 2021. Ganadora de la categoría "Guía Didáctica". Hemos conversado con Gloria sobre qué deben saber los padres sobre al lectura qué habilidades requerimos para leer y enseñar a leer, si existe diferencia entre la lectura impresa y/o digital, qué importancia tiene la comprensión lectora, cómo pueden ser los padres maestros de lectura, qué géneros y temas elegir. Y finalmente nos ha dejado unas pautas generales sobre como inculcar el amor por la lectura en el entorno familiar. " Nota de contenido: INTRODUCCION .-- ¿POR QUÉ LOS PADRES? .-- ¿POR QUÉ LA LECTURA? .-- LO QUE DEBEN SABER LOS PADRES SOBRE LA LECTURA .-- Derribando el pasado: la nueva pedagogía de la lengua .-- Habilidades que requerimos para aprender a leer .-- La comprension lectora .-- Conocimiento sobre los géneros .-- La lectura digital .-- ¿COMO LOS PADRES PUEDEN SER MAESTROS DE LECTURA? .-- La provisión de textos de lectura .-- Los padres como motivadores .-- Crear situaciones de lectura: la intervención en la vida cotidiana .-- El acompañamiento en las tareas de lectura .-- Los padres como tutores .-- Evaluar los hecho .-- IDEAS FINALES .-- BIBLIOGRAFÏA En línea: https://drive.google.com/file/d/1ax0c7NsNOhoO37_9JTgLzh-qxov9BFWQ/view Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83987 ¿Cómo enseñar la lectura desde casa? [texto impreso] / Gloria Elizabeth Riera Rodríguez (1977-), Autor ; Astudillo, Juan Carlos, Editor comercial ; Jose Corral Corral, Corrector de pruebas ; Jacinta Aguirre Abad, Corrector ; Bernardo Zamora Arízaga, Diseñador gráfico . - Primera Edición . - Cuenca [Ecuador] : Talleres Gráficos Universidad Católica de Cuenca, 2021 . - 144 páginas ; 15 x 21 cm.
Incluye Biografía del Autor
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DIDÁCTICA Palabras clave: ACADEMICA, ACCIONAR, APRENDIZAJE, CARÁCTER, COGNITIVA, DESTREZA, EDUCACION, ESCOLAR, ESCRIBIR, ESCUELA, FORMACION, GILBERT-HIGHET, HABILIDADES, HIJOS, INVESTIGADORES, LATINOAMERICANA, LEER, MAESTROS, PADRES, PANDEMIA, PERSONAS, PRACTICA, PROBLEMAS, REBASANDO, SESIONES, TAREAS, CONVOCATORIA-EDITORIAL-2021 Clasificación: 371.4 Resumen: "Presentación del libro ¿Cómo enseñar la lectura desde casa? con Gloria Riera Rodríguez. Premio Convocatoria Editorial 2021. Ganadora de la categoría "Guía Didáctica". Hemos conversado con Gloria sobre qué deben saber los padres sobre al lectura qué habilidades requerimos para leer y enseñar a leer, si existe diferencia entre la lectura impresa y/o digital, qué importancia tiene la comprensión lectora, cómo pueden ser los padres maestros de lectura, qué géneros y temas elegir. Y finalmente nos ha dejado unas pautas generales sobre como inculcar el amor por la lectura en el entorno familiar. " Nota de contenido: INTRODUCCION .-- ¿POR QUÉ LOS PADRES? .-- ¿POR QUÉ LA LECTURA? .-- LO QUE DEBEN SABER LOS PADRES SOBRE LA LECTURA .-- Derribando el pasado: la nueva pedagogía de la lengua .-- Habilidades que requerimos para aprender a leer .-- La comprension lectora .-- Conocimiento sobre los géneros .-- La lectura digital .-- ¿COMO LOS PADRES PUEDEN SER MAESTROS DE LECTURA? .-- La provisión de textos de lectura .-- Los padres como motivadores .-- Crear situaciones de lectura: la intervención en la vida cotidiana .-- El acompañamiento en las tareas de lectura .-- Los padres como tutores .-- Evaluar los hecho .-- IDEAS FINALES .-- BIBLIOGRAFÏA En línea: https://drive.google.com/file/d/1ax0c7NsNOhoO37_9JTgLzh-qxov9BFWQ/view Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83987 Reserva
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Título : Creando soluciones Web con PHP 4.x y 5.x y MySQL Server para versiones 3.2.3,4x y 5x Tipo de documento: texto impreso Autores: Eric Gustavo Coronel Castillo, Autor Editorial: Lima : Empresa Editora Macro Fecha de publicación: 2008 Número de páginas: 335 p. Il.: il. Dimensiones: 25 cm Nota general: Incluye índice, CD-ROM, libro de pasta blanda Idioma : Español (spa) Palabras clave: INSTALACIÓN DE APACHE Y PHP SOBRE LINUX REDHAT 9, CON IIS WINDOWS, HERRAMIENTAS DESARROLLO, COMENZANDO PHP, SESIONES, MYSQL, CONSULTA DATOS AVANZADA, ACCESO A MYSQL DESDE APLICACIÓN FASHIONSTORE Clasificación: 004 Resumen: "El objetivo principal de este libro es que el lector pueda de manera autodidacta desarrolar una aplicación web con PHP y acceso a base de datos MYSQL, es por ese motivo que se desarrollan temas desde la instalación de los programas y se culmina con la presentación de una aplicación de comercio electrónico, donde se aplican los temas desarrollados en la obra." Nota de contenido: Instalación de Linux -- Configuración apache -- PUTTY -- Insetando código PHP -- Creación de Base de Datos -- Hoja de estilo -- Funcionamiento de la aplicación. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44330 Creando soluciones Web con PHP 4.x y 5.x y MySQL Server para versiones 3.2.3,4x y 5x [texto impreso] / Eric Gustavo Coronel Castillo, Autor . - Lima : Empresa Editora Macro, 2008 . - 335 p. : il. ; 25 cm.
Incluye índice, CD-ROM, libro de pasta blanda
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: INSTALACIÓN DE APACHE Y PHP SOBRE LINUX REDHAT 9, CON IIS WINDOWS, HERRAMIENTAS DESARROLLO, COMENZANDO PHP, SESIONES, MYSQL, CONSULTA DATOS AVANZADA, ACCESO A MYSQL DESDE APLICACIÓN FASHIONSTORE Clasificación: 004 Resumen: "El objetivo principal de este libro es que el lector pueda de manera autodidacta desarrolar una aplicación web con PHP y acceso a base de datos MYSQL, es por ese motivo que se desarrollan temas desde la instalación de los programas y se culmina con la presentación de una aplicación de comercio electrónico, donde se aplican los temas desarrollados en la obra." Nota de contenido: Instalación de Linux -- Configuración apache -- PUTTY -- Insetando código PHP -- Creación de Base de Datos -- Hoja de estilo -- Funcionamiento de la aplicación. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44330 Reserva
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GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
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Cuenca, Ecuador
