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Ciencia del lenguaje y arte del estilo / Martín Alonso / Madrid : Aguilar (1970)
Título : Ciencia del lenguaje y arte del estilo Tipo de documento: texto impreso Autores: Martín Alonso, Autor Editorial: Madrid : Aguilar Fecha de publicación: 1970 Número de páginas: 1637 páginas Nota general: Incluye notas Idioma : Español (spa) Palabras clave: FILOSOFIA LENGUAJE, PSICOLINGÜÍSTICA, LENGUAS, FRASE, REDACCIÓN, ESTILO, ESTILÍSTICA Clasificación: 400 Resumen: Evolución del idioma español y filosofía del lenguaje Nota de contenido: Indice: Trilogía del lenguaje.- Filosofía del lenguaje.- Metodología.- Génesis y evolución de nuestro idioma.- Exégesis de la frase.- Función de la frase.- Vocabulario de redacción.- La trivalencia del vocablo.- Las tres dimensiones del estilo.- Estilística.- La práctica de la estilística.- Libro sinóptico.- Libro práctico.- Vocabulario de redacción.- Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26702 Ciencia del lenguaje y arte del estilo [texto impreso] / Martín Alonso, Autor . - Madrid : Aguilar, 1970 . - 1637 páginas.
Incluye notas
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FILOSOFIA LENGUAJE, PSICOLINGÜÍSTICA, LENGUAS, FRASE, REDACCIÓN, ESTILO, ESTILÍSTICA Clasificación: 400 Resumen: Evolución del idioma español y filosofía del lenguaje Nota de contenido: Indice: Trilogía del lenguaje.- Filosofía del lenguaje.- Metodología.- Génesis y evolución de nuestro idioma.- Exégesis de la frase.- Función de la frase.- Vocabulario de redacción.- La trivalencia del vocablo.- Las tres dimensiones del estilo.- Estilística.- La práctica de la estilística.- Libro sinóptico.- Libro práctico.- Vocabulario de redacción.- Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26702 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT4387 400 ALO 4387 Libro Daniel Córdova Toral 400 Lenguas Disponible Potenciando la Capacidad Cognitiva y Emocional en la Infancia / Claudia Elisa Saquicela Novillo / Loja : Casa de la Cultura Ecuatoriana, Núcleo de Loja (2011)
Título : Potenciando la Capacidad Cognitiva y Emocional en la Infancia Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudia Elisa Saquicela Novillo, Autor Mención de edición: 1a ed. Editorial: Loja : Casa de la Cultura Ecuatoriana, Núcleo de Loja Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 194 páginas Dimensiones: 21x15 cm. Precio: $1.00 Nota general: Incluye anexos y bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: JEAN PIAGET, JOHN H. FLAVELL, PIAGET TEORIA DESARROLLO COGNITIVO, FLAVELL COGNITIVO ETAPAS, PENSAMIENTO Y ESTRATEGIAS ENSEÑANZA, TECNICA LOGICA TRADICIONAL, PSICOLINGÜISTICA, EDUCACION PREESCOLAR, PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE, LENGUAJE, MICRODISEÑO CURRICULAR, CAPACIDAD COGNITIVA EMOCIONAL, PSICOLOGIA INFANTIL, BIOGRAFIA CLAUDIA ELISA SAQUICELA NOVILLO Clasificación: 155.4 Resumen: Comparación de las teorías de Jean Piaget y John Flavell sobre el desarrollo cognitivo en niños preescolares Nota de contenido: Indice: Piaget y Flavell.- Directrices educativas derivadas de los enfoques de Piaget y Flavell Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20764 Potenciando la Capacidad Cognitiva y Emocional en la Infancia [texto impreso] / Claudia Elisa Saquicela Novillo, Autor . - 1a ed. . - Loja : Casa de la Cultura Ecuatoriana, Núcleo de Loja, 2011 . - 194 páginas ; 21x15 cm.
$1.00
Incluye anexos y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: JEAN PIAGET, JOHN H. FLAVELL, PIAGET TEORIA DESARROLLO COGNITIVO, FLAVELL COGNITIVO ETAPAS, PENSAMIENTO Y ESTRATEGIAS ENSEÑANZA, TECNICA LOGICA TRADICIONAL, PSICOLINGÜISTICA, EDUCACION PREESCOLAR, PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE, LENGUAJE, MICRODISEÑO CURRICULAR, CAPACIDAD COGNITIVA EMOCIONAL, PSICOLOGIA INFANTIL, BIOGRAFIA CLAUDIA ELISA SAQUICELA NOVILLO Clasificación: 155.4 Resumen: Comparación de las teorías de Jean Piaget y John Flavell sobre el desarrollo cognitivo en niños preescolares Nota de contenido: Indice: Piaget y Flavell.- Directrices educativas derivadas de los enfoques de Piaget y Flavell Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20764 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT18906 155.4 SAQ 18906 Libro Daniel Córdova Toral 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Potenciando la capacidad cognitiva y emocional en la infancia / Claudia Elisa Saquicela Novillo / Loja : Casa de la Cultura Ecuatoriana, Núcleo de Loja (2011)
Título : Potenciando la capacidad cognitiva y emocional en la infancia Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudia Elisa Saquicela Novillo, Autor Editorial: Loja : Casa de la Cultura Ecuatoriana, Núcleo de Loja Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 194 páginas Dimensiones: 25x17 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9942-03-646-9 Precio: $5.00 Nota general: Incluye datos sobre la autora, obra, anexos y bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: JEAN PIAGET, JOHN H. FLAVELL, PIAGET TEORIA DESARROLLO COGNITIVO, FLAVELL COGNITIVO ETAPAS, PENSAMIENTO Y ESTRATEGIAS ENSEÑANZA, TECNICA LOGICA TRADICIONAL, PSICOLINGÜISTICA, EDUCACION PREESCOLAR, PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE, LENGUAJE, MICRODISEÑO CURRICULAR, CAPACIDAD COGNITIVA EMOCIONAL, PSICOLOGIA INFANTIL, BIOGRAFIA CLAUDIA ELISA SAQUICELA NOVILLO Clasificación: 155.4 Resumen: Comparación de las teorías de Jean Piaget y John Flavell sobre el desarrollo cognitivo en niños preescolares Nota de contenido: Indice: Piaget y Flavell.- Directrices educativas derivadas de los enfoques de Piaget y Flavell Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20892 Potenciando la capacidad cognitiva y emocional en la infancia [texto impreso] / Claudia Elisa Saquicela Novillo, Autor . - Loja : Casa de la Cultura Ecuatoriana, Núcleo de Loja, 2011 . - 194 páginas ; 25x17 cm.
ISBN : 978-9942-03-646-9 : $5.00
Incluye datos sobre la autora, obra, anexos y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: JEAN PIAGET, JOHN H. FLAVELL, PIAGET TEORIA DESARROLLO COGNITIVO, FLAVELL COGNITIVO ETAPAS, PENSAMIENTO Y ESTRATEGIAS ENSEÑANZA, TECNICA LOGICA TRADICIONAL, PSICOLINGÜISTICA, EDUCACION PREESCOLAR, PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE, LENGUAJE, MICRODISEÑO CURRICULAR, CAPACIDAD COGNITIVA EMOCIONAL, PSICOLOGIA INFANTIL, BIOGRAFIA CLAUDIA ELISA SAQUICELA NOVILLO Clasificación: 155.4 Resumen: Comparación de las teorías de Jean Piaget y John Flavell sobre el desarrollo cognitivo en niños preescolares Nota de contenido: Indice: Piaget y Flavell.- Directrices educativas derivadas de los enfoques de Piaget y Flavell Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20892 Reserva
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Título : Potenciando la capacidad cognitiva y emocional en la infancia Tipo de documento: texto impreso Autores: Claudia Elisa Saquicela Novillo, Autor Editorial: Loja : Casa de la Cultura Ecuatoriana, Núcleo de Loja Fecha de publicación: 2011 Número de páginas: 194 p. Il.: il., cuads. Dimensiones: 25cm. Nota general: Incluye datos sobre la autora, obra, anexos y bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: JEAN PIAGET, JOHN H. FLAVELL, PIAGET TEORIA DESARROLLO COGNITIVO, FLAVELL COGNITIVO ETAPAS, PENSAMIENTO Y ESTRATEGIAS ENSEÑANZA, TECNICA LOGICA TRADICIONAL, PSICOLINGÜISTICA, EDUCACION PREESCOLAR, PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE, LENGUAJE, MICRODISEÑO CURRICULAR, CAPACIDAD COGNITIVA EMOCIONAL, PSICOLOGIA INFANTIL, BIOGRAFIA CLAUDIA ELISA SAQUICELA NOVILLO Clasificación: 155.4 Resumen: Comparación de las teorías de Jean Piaget y John Flavell sobre el desarrollo cognitivo en niños preescolares Nota de contenido: Capítulo 1: Piaget y Flavell.-- capítulo 2: Directrices educativas derivadas de los enfoques de Piaget y Flavell Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36154 Potenciando la capacidad cognitiva y emocional en la infancia [texto impreso] / Claudia Elisa Saquicela Novillo, Autor . - Loja : Casa de la Cultura Ecuatoriana, Núcleo de Loja, 2011 . - 194 p. : il., cuads. ; 25cm.
Incluye datos sobre la autora, obra, anexos y bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: JEAN PIAGET, JOHN H. FLAVELL, PIAGET TEORIA DESARROLLO COGNITIVO, FLAVELL COGNITIVO ETAPAS, PENSAMIENTO Y ESTRATEGIAS ENSEÑANZA, TECNICA LOGICA TRADICIONAL, PSICOLINGÜISTICA, EDUCACION PREESCOLAR, PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE, LENGUAJE, MICRODISEÑO CURRICULAR, CAPACIDAD COGNITIVA EMOCIONAL, PSICOLOGIA INFANTIL, BIOGRAFIA CLAUDIA ELISA SAQUICELA NOVILLO Clasificación: 155.4 Resumen: Comparación de las teorías de Jean Piaget y John Flavell sobre el desarrollo cognitivo en niños preescolares Nota de contenido: Capítulo 1: Piaget y Flavell.-- capítulo 2: Directrices educativas derivadas de los enfoques de Piaget y Flavell Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36154 Reserva
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GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
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