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Alianza para el progreso. un estudio crítico / Desal / S/E, Santiago (1963)
Título : Alianza para el progreso. un estudio crítico Tipo de documento: texto impreso Autores: Desal, Autor Editorial: S/E, Santiago Fecha de publicación: 1963 Número de páginas: 104 páginas Idioma : Español (spa) Palabras clave: ALIANZA PARA EL PROGRESO. UN ESTUDIO CRÍTICO Clasificación: 338.9 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81284 Alianza para el progreso. un estudio crítico [texto impreso] / Desal, Autor . - S/E, Santiago, 1963 . - 104 páginas.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ALIANZA PARA EL PROGRESO. UN ESTUDIO CRÍTICO Clasificación: 338.9 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81284 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT19390 338.9 DES 19390 Libro Daniel Córdova Toral 300 Ciencias Sociales Disponible N° 57. Revista ecuatoriana de educación / Casa de la Cultura Ecuatoriana / Quito : Editorial Casa de la Cultura Ecuatoriana (1966)
Título : Revista ecuatoriana de educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Casa de la Cultura Ecuatoriana, Autor Editorial: Quito : Editorial Casa de la Cultura Ecuatoriana Fecha de publicación: 1966 Número de páginas: 187 pag. Dimensiones: 21 x 15 cm. Nota general: Órgano de la sección de ciencias filosóficas y de la educación de la casa de la cultura ecuatoriana.
La casa de la Cultura Ecuatoriana ha logrado clarificar el concepto de educación fundamental y ha estudiado muchos de sus problemas alcanzando soluciones prácticas y razonables....Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN, FACULTAD DE FILOSOFÍA, LEY, EDUCACIÓN SUPERIOR, CONGRESO, ANTIGUALLAS, ESNOBISMOS, PEDAGOGÍA, NACIONAL, ESTRUCTURA, ADOLESCENCIA, UNESCO, ANALFABETISMO, PROGRESO. Clasificación: R370 Resumen: "La Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central acaba de dar un pago de trascendental significación frente a la Reforma Educativa y al Plan de Desarrollo del país. Manteniendo su autonomía universitaria, esta prestigiosa Facultad ha resuelto orientar su labor en función con la Reforma Educacional y el Plan General de Desarrollo". Nota de contenido: Sr. Dn. Humberto Mata Martinez. -- Notas editoriales. -- I: La facultad de filosofía, letras y ciencias de la educación y el plan de desarrollo. -- II: Nueva ley de educación superior. -- III: Primer congreso de comprensión intercolegial. -- Antiguallas y esnobismo pedagógicos. -- El libro de los textos educativos en el Ecuador. -- La difusión cultural y artística en el Ecuador. -- Algunos problemas de la educación nacional. -- El impacto de las transformaciones sociales en la educación. -- La adolescencia. -- Estructura y proyecciones de la UNESCO. -- Presencia del flolklore del coro infantil en el Ecuador. -- El analfabetismo en América latina. -- Comentario de libros. -- Libros y revistas. -- Noticias de la UNESCO: la alfabetización, motor del progreso en el Ecuador. -- Noticias educativas de la unión panamericana: reunión de Panamá adopta nuevos macanismos para la acción educativa de la O.E.A. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81302 Revista ecuatoriana de educación [texto impreso] / Casa de la Cultura Ecuatoriana, Autor . - Quito : Editorial Casa de la Cultura Ecuatoriana, 1966 . - 187 pag. ; 21 x 15 cm.
Órgano de la sección de ciencias filosóficas y de la educación de la casa de la cultura ecuatoriana.
La casa de la Cultura Ecuatoriana ha logrado clarificar el concepto de educación fundamental y ha estudiado muchos de sus problemas alcanzando soluciones prácticas y razonables....
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN, FACULTAD DE FILOSOFÍA, LEY, EDUCACIÓN SUPERIOR, CONGRESO, ANTIGUALLAS, ESNOBISMOS, PEDAGOGÍA, NACIONAL, ESTRUCTURA, ADOLESCENCIA, UNESCO, ANALFABETISMO, PROGRESO. Clasificación: R370 Resumen: "La Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central acaba de dar un pago de trascendental significación frente a la Reforma Educativa y al Plan de Desarrollo del país. Manteniendo su autonomía universitaria, esta prestigiosa Facultad ha resuelto orientar su labor en función con la Reforma Educacional y el Plan General de Desarrollo". Nota de contenido: Sr. Dn. Humberto Mata Martinez. -- Notas editoriales. -- I: La facultad de filosofía, letras y ciencias de la educación y el plan de desarrollo. -- II: Nueva ley de educación superior. -- III: Primer congreso de comprensión intercolegial. -- Antiguallas y esnobismo pedagógicos. -- El libro de los textos educativos en el Ecuador. -- La difusión cultural y artística en el Ecuador. -- Algunos problemas de la educación nacional. -- El impacto de las transformaciones sociales en la educación. -- La adolescencia. -- Estructura y proyecciones de la UNESCO. -- Presencia del flolklore del coro infantil en el Ecuador. -- El analfabetismo en América latina. -- Comentario de libros. -- Libros y revistas. -- Noticias de la UNESCO: la alfabetización, motor del progreso en el Ecuador. -- Noticias educativas de la unión panamericana: reunión de Panamá adopta nuevos macanismos para la acción educativa de la O.E.A. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81302 Reserva
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