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Didactica de ciencias / Parra Pesantez, Abdón / Cuenca : Ediciones Calped-Sela (1990)
Título : Didactica de ciencias Tipo de documento: texto impreso Autores: Parra Pesantez, Abdón, Autor Editorial: Cuenca : Ediciones Calped-Sela Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 216 pag. Il.: contiene bibliografía Dimensiones: 21 x 15 cm. Nota general: Si la obra "Didáctica de Ciencias" colabora con el maestro para alcanzar este objetivo básico, habrá cumplido la finalidad para lo cual fue escrito. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN, MÉTODOS, DIDÁCTICA, PRACTICAS. Clasificación: 370 Resumen: La Didáctica de las Ciencias Naturales constituye la didáctica especial que tiene, por objeto de estudio, el proceso de enseñanza-aprendizaje de los contenidos relacionados con los sistemas y los cambios.
Una de las preguntas comunes que se encuentra en los procesos de formación de docentes y en los diferentes cursos de actualización y cualificación de la enseñanza de a las ciencias es ¿cómo enseñar ciencias significativamente?,Nota de contenido: Capítulo I: Ciencias naturales y educación. -- Capítulo II: Los objetivos en ciencias naturales. -- Capítulo III: Didáctica y métodos. -- Capítulo IV: Métodos didácticos. -- Capítulo V: Métodos didácticos para ciencias naturales. -- Capítulo VI: Material didáctico. -- VII: Practicas de laboratorio. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81064 Didactica de ciencias [texto impreso] / Parra Pesantez, Abdón, Autor . - Cuenca : Ediciones Calped-Sela, 1990 . - 216 pag. : contiene bibliografía ; 21 x 15 cm.
Si la obra "Didáctica de Ciencias" colabora con el maestro para alcanzar este objetivo básico, habrá cumplido la finalidad para lo cual fue escrito.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN, MÉTODOS, DIDÁCTICA, PRACTICAS. Clasificación: 370 Resumen: La Didáctica de las Ciencias Naturales constituye la didáctica especial que tiene, por objeto de estudio, el proceso de enseñanza-aprendizaje de los contenidos relacionados con los sistemas y los cambios.
Una de las preguntas comunes que se encuentra en los procesos de formación de docentes y en los diferentes cursos de actualización y cualificación de la enseñanza de a las ciencias es ¿cómo enseñar ciencias significativamente?,Nota de contenido: Capítulo I: Ciencias naturales y educación. -- Capítulo II: Los objetivos en ciencias naturales. -- Capítulo III: Didáctica y métodos. -- Capítulo IV: Métodos didácticos. -- Capítulo V: Métodos didácticos para ciencias naturales. -- Capítulo VI: Material didáctico. -- VII: Practicas de laboratorio. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81064 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB7523 370 PAR 7523 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible Guía de atención psicológica para víctimas de violencia basada en género / Varios Autores / Cuenca : PrintLab de la Universidad del Azuay (2023)
Título : Guía de atención psicológica para víctimas de violencia basada en género Tipo de documento: texto impreso Autores: Varios Autores Editorial: Cuenca : PrintLab de la Universidad del Azuay Fecha de publicación: 2023 Número de páginas: 107 pag. Dimensiones: 24 x 16 cm. Nota general: La guía se fundamenta en una investigación interdisciplinaria y la experiencia de instituciones como la Universidad de Cuenca y la Universidad del Azuay, respaldadas por organizaciones como el Centro de Apoyo a la Mujer y la Familia "Las Marías" y la Fundación Solidaridad y Familia (SOFAMI). Clasificación: CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: ATENCIÓN PSICOLÓGICA, VIOLENCIA DE GÉNERO, ASPECTOS LEGALES, VICTIMAS, HERRAMIENTAS PRACTICAS. Clasificación: 362.829 Resumen: Esta guía busca ofrecer herramientas prácticas y teóricas para abordar de manera efectiva y compasiva la problemática de la violencia de género desde una perspectiva psicológica. Nota de contenido: La guía de atención psicológica para víctimas de violencia basada en género contiene seis capítulos.-- Aborda antecedentes, enfoques teóricos y ámbitos de la violencia de género.-- Examina Aspectos legales, consecuencias y presenta modelos de intervención psicológica.-- Se destaca el autocuidado del equipo terapéutico. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84699 Guía de atención psicológica para víctimas de violencia basada en género [texto impreso] / Varios Autores . - Cuenca : PrintLab de la Universidad del Azuay, 2023 . - 107 pag. ; 24 x 16 cm.
La guía se fundamenta en una investigación interdisciplinaria y la experiencia de instituciones como la Universidad de Cuenca y la Universidad del Azuay, respaldadas por organizaciones como el Centro de Apoyo a la Mujer y la Familia "Las Marías" y la Fundación Solidaridad y Familia (SOFAMI).
Clasificación: CIENCIAS SOCIALES Palabras clave: ATENCIÓN PSICOLÓGICA, VIOLENCIA DE GÉNERO, ASPECTOS LEGALES, VICTIMAS, HERRAMIENTAS PRACTICAS. Clasificación: 362.829 Resumen: Esta guía busca ofrecer herramientas prácticas y teóricas para abordar de manera efectiva y compasiva la problemática de la violencia de género desde una perspectiva psicológica. Nota de contenido: La guía de atención psicológica para víctimas de violencia basada en género contiene seis capítulos.-- Aborda antecedentes, enfoques teóricos y ámbitos de la violencia de género.-- Examina Aspectos legales, consecuencias y presenta modelos de intervención psicológica.-- Se destaca el autocuidado del equipo terapéutico. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84699 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado QB-BMS-4598 362.829 VAR 4598 Libro Manuela Saenz 300 Ciencias Sociales Disponible
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