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Compendio de metodologias de las series estadisticas con periodicidad anual o infra-anual del INEC / Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC) / Quito : Instituto Nacional de Estadística y Censos (1995)
Título : Compendio de metodologias de las series estadisticas con periodicidad anual o infra-anual del INEC Tipo de documento: texto impreso Autores: Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC), Autor Editorial: Quito : Instituto Nacional de Estadística y Censos Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 248 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: COMPENDIO, METODOLOGIAS, PERIODICIDAD, ANUAL, SERIES, CONCEPTUALIZACION Clasificación: 310 Resumen: Al interior del INEC no es tan antigua la disponibilidad de metodologias escritas para todas las investigaciones estadisticas que estan a su cargo.
Hasta la expedicion de la actual ley de Estadisticas y la consiguiente conformacion institucional del INEC (años 1976-1977) no se disponia de metodologias para todas las investigaciones continuas.Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77812 Compendio de metodologias de las series estadisticas con periodicidad anual o infra-anual del INEC [texto impreso] / Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC), Autor . - Quito : Instituto Nacional de Estadística y Censos, 1995 . - 248 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: COMPENDIO, METODOLOGIAS, PERIODICIDAD, ANUAL, SERIES, CONCEPTUALIZACION Clasificación: 310 Resumen: Al interior del INEC no es tan antigua la disponibilidad de metodologias escritas para todas las investigaciones estadisticas que estan a su cargo.
Hasta la expedicion de la actual ley de Estadisticas y la consiguiente conformacion institucional del INEC (años 1976-1977) no se disponia de metodologias para todas las investigaciones continuas.Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77812 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT19791 310 INS 19791 Libro Daniel Córdova Toral 300 Ciencias Sociales Disponible Pensamiento pedagógico ecuatoriano: / Carlos Paladines Escudero / Indugraf del Ecuador (1988)
Título : Pensamiento pedagógico ecuatoriano: Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Paladines Escudero, Compilador Editorial: Indugraf del Ecuador Fecha de publicación: 1988 Colección: Biblioteca Básica del Pensamiento Ecuatoriano num. V. 33 Número de páginas: 527 Pag. Dimensiones: 21 x 15 cm. Nota general: Incluye datos sobre la obra. Idioma : Español (spa) Clasificación: COLECCIONES Palabras clave: HISTORIA, PENSAMIENTO PEDAGÓGICO, METODOLOGÍAS, REFORMA EDUCATIVA, PROYECTOS. Clasificación: 080 Resumen: No hay duda que la biblioteca Básica del pensamiento Ecuatoriano es el primer esfuerzo orgánico por rescatar nuestro pensamiento en las importantísimas esferas señaladas.
"El Ecuador no es la excepción, y en su currículo expresa la influencia de modelos pedagógicos contemporáneos, a saber: Pedagogía Tradicional, que se propone lograr el aprendizaje mediante la transmisión y repetición de informaciones; Pedagogía Activa, con su prioridad dada en la acción, la manipulación y el contacto".Nota de contenido: Estudio introductorio. -- La historia de las ideas en el Ecuador. -- Pensamiento pedagógico ecuatoriano. -- Anotaciones metodológicas. -- Primera y Segunda reforma educativa. -- Tres proyectos de reforma educativa. -- Documentos seleccionados desde N° 1 al N° 16. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81524 Pensamiento pedagógico ecuatoriano: [texto impreso] / Carlos Paladines Escudero, Compilador . - Quito : Banco Central del Ecuador, 1988 . - 527 Pag. ; 21 x 15 cm.. - (Biblioteca Básica del Pensamiento Ecuatoriano; V. 33) .
Incluye datos sobre la obra.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: COLECCIONES Palabras clave: HISTORIA, PENSAMIENTO PEDAGÓGICO, METODOLOGÍAS, REFORMA EDUCATIVA, PROYECTOS. Clasificación: 080 Resumen: No hay duda que la biblioteca Básica del pensamiento Ecuatoriano es el primer esfuerzo orgánico por rescatar nuestro pensamiento en las importantísimas esferas señaladas.
"El Ecuador no es la excepción, y en su currículo expresa la influencia de modelos pedagógicos contemporáneos, a saber: Pedagogía Tradicional, que se propone lograr el aprendizaje mediante la transmisión y repetición de informaciones; Pedagogía Activa, con su prioridad dada en la acción, la manipulación y el contacto".Nota de contenido: Estudio introductorio. -- La historia de las ideas en el Ecuador. -- Pensamiento pedagógico ecuatoriano. -- Anotaciones metodológicas. -- Primera y Segunda reforma educativa. -- Tres proyectos de reforma educativa. -- Documentos seleccionados desde N° 1 al N° 16. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81524 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB7045 080 PAL 7045 # 33 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 000 Obras generales - Información Disponible
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Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
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