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Título : Discurso del método Otro título : Discours de la methode pour bien conduire sa raison et chercher la verite dans les sciences Tipo de documento: texto impreso Autores: René Descartes (1596-1650), Autor ; Antonio Rodríguez Huescar, Traductor Mención de edición: 7a ed Editorial: Buenos Aires : Aguilar Fecha de publicación: 1968 Colección: Biblioteca de Iniciación Filosófica num. no. 18 Número de páginas: 132 páginas Dimensiones: 15x11 cm Nota general: Incluye prólogo Idioma : Español (spa) Palabras clave: DISCURSO METODO, CIENCIAS, REGLAS MÉTODO, FUNDAMENTOS METAFÍSICA, INVESTIGACIÓN NATURALEZA Clasificación: 190 Resumen: Relato sensillo en que Descartes nos cuenta, en estilo llano y coloquial, resulta ser nada menos que el indice de la revolución más importante del pensamiento filosofíco. Nota de contenido: Indice: Discurso del método para conducir bien la propia razón y buscar la verdad en las ciencias.- Advertencia.- Consideraciones que atañen a las ciencias.- Principales reglas del método.- Algunas reglas de moral sacads del método.- Pruebas de la existencia de Dios y del alma humanao fundamentos de la metafísica.- Orden de cuestiones físicaS.- Cosas requeridas para proseguir en la investigación de la Naturaleza. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16202 Discurso del método = Discours de la methode pour bien conduire sa raison et chercher la verite dans les sciences [texto impreso] / René Descartes (1596-1650), Autor ; Antonio Rodríguez Huescar, Traductor . - 7a ed . - Buenos Aires : Aguilar, 1968 . - 132 páginas ; 15x11 cm. - (Biblioteca de Iniciación Filosófica; no. 18) .
Incluye prólogo
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DISCURSO METODO, CIENCIAS, REGLAS MÉTODO, FUNDAMENTOS METAFÍSICA, INVESTIGACIÓN NATURALEZA Clasificación: 190 Resumen: Relato sensillo en que Descartes nos cuenta, en estilo llano y coloquial, resulta ser nada menos que el indice de la revolución más importante del pensamiento filosofíco. Nota de contenido: Indice: Discurso del método para conducir bien la propia razón y buscar la verdad en las ciencias.- Advertencia.- Consideraciones que atañen a las ciencias.- Principales reglas del método.- Algunas reglas de moral sacads del método.- Pruebas de la existencia de Dios y del alma humanao fundamentos de la metafísica.- Orden de cuestiones físicaS.- Cosas requeridas para proseguir en la investigación de la Naturaleza. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16202 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT15120 190 Bibl DES 15120 Libro Daniel Córdova Toral 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Biblioteca enciclopédica, tomo 37 / Secretaría de Educación Pública de México / México : Secretaria de Educación Pública (1947)
Título : Biblioteca enciclopédica, tomo 37 : Estudio acerca de la educación fundamental en México; Tenis: La escuela mexicana método racional de enseñanza; Problemas de la educación Mexicana Tipo de documento: texto impreso Autores: Secretaría de Educación Pública de México, Autor ; Unesco, Autor ; Gaspar Octavio Almanza, Autor ; Domingo Tirado Benedi, Autor Editorial: México : Secretaria de Educación Pública Fecha de publicación: 1947 Colección: Biblioteca enciclopédica popular num. 183, 178, 224 Número de páginas: 3 vol. (137 p; 80 p; 141 p.) Il.: il. Dimensiones: 19x14 cm. Nota general: Tapa dura Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION MEXICANA, MEXICO ENSENANZA METODO, EDUCACIÓN PROBLEMA MEXICANA Clasificación: 036 Resumen: Estudio sobre la educación mexicana y los principios fundamentales de la escuela en Mexico. Nota de contenido: 183. Estudio acerca de la educación fundamental en México: Conferencia regional celebrada en la ciudad de México para el estudio de la educación fundamental.- La educación primaria urban.- La escuela rural y el problema indígena mexicano.- El analfabetismo en México.- La educación de los niños anormales mentales adaptables a la vida social, la educación de los niños ciegos, la de los niños sordo-mudos.
-224-. Problemas de la educación Mexicana: I. Problemas fundamentales de la educación mexicana.- II. Explicación y valoración del desarrollo educativo en México.- III. Familia y educación.- IV. Cooperación entre la escuela y el hogar en México.- V. La prensa como factor educativo.Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38784 Biblioteca enciclopédica, tomo 37 : Estudio acerca de la educación fundamental en México; Tenis: La escuela mexicana método racional de enseñanza; Problemas de la educación Mexicana [texto impreso] / Secretaría de Educación Pública de México, Autor ; Unesco, Autor ; Gaspar Octavio Almanza, Autor ; Domingo Tirado Benedi, Autor . - México : Secretaria de Educación Pública, 1947 . - 3 vol. (137 p; 80 p; 141 p.) : il. ; 19x14 cm.. - (Biblioteca enciclopédica popular; 183, 178, 224) .
Tapa dura
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACION MEXICANA, MEXICO ENSENANZA METODO, EDUCACIÓN PROBLEMA MEXICANA Clasificación: 036 Resumen: Estudio sobre la educación mexicana y los principios fundamentales de la escuela en Mexico. Nota de contenido: 183. Estudio acerca de la educación fundamental en México: Conferencia regional celebrada en la ciudad de México para el estudio de la educación fundamental.- La educación primaria urban.- La escuela rural y el problema indígena mexicano.- El analfabetismo en México.- La educación de los niños anormales mentales adaptables a la vida social, la educación de los niños ciegos, la de los niños sordo-mudos.
-224-. Problemas de la educación Mexicana: I. Problemas fundamentales de la educación mexicana.- II. Explicación y valoración del desarrollo educativo en México.- III. Familia y educación.- IV. Cooperación entre la escuela y el hogar en México.- V. La prensa como factor educativo.Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38784 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB5617 036 SEC 5617 v37 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 000 Obras generales - Información Disponible
Título : Discurso del método Tipo de documento: texto impreso Autores: René Descartes, Autor Editorial: Buenos Aires : Tor Fecha de publicación: s.f. Colección: Nueva Biblioteca Filosofica Tor num. 28 Número de páginas: 128 p. Dimensiones: 18x13 cm. Nota general: Incluye datos del autor y referecia Idioma : Español (spa) Palabras clave: FILOSOFIA, DISCURSO DEL METODO, METAFISICA, MEDITACIONES METAFISICAS, PSICOLOGIA Clasificación: 194 Resumen: El Discurso del método (Discours de la méthode en francés), cuyo título completo es Discurso del método para conducir bien la propia razón y buscar la verdad en las ciencias (Discours de la méthode pour bien conduire sa raison, et chercher la vérité dans les sciences) es la principal obra escrita por René Descartes y una obra fundamental de la filosofía occidental con implicaciones para el desarrollo de la filosofía y de la ciencia. Nota de contenido: Parte primera: Varias consideraciones referentes a las ciencias.-- Parte segunda: Las reglas principales que acerca del metodo ha buscado el autor.-- Parte tercera: Algunas reglas moraels.-- Parte cuarta: Las razones que demuestran la existencia de dios y del alma humana.-- Parte quinta: El orden de algunas cuestiones fisicas planteadas por el autor.-- Parte sexta: Otras cosas pertinentes para avanzar en la indagación de la naturaleza. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38931 Discurso del método [texto impreso] / René Descartes, Autor . - Buenos Aires : Tor, s.f. . - 128 p. ; 18x13 cm.. - (Nueva Biblioteca Filosofica Tor; 28) .
Incluye datos del autor y referecia
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FILOSOFIA, DISCURSO DEL METODO, METAFISICA, MEDITACIONES METAFISICAS, PSICOLOGIA Clasificación: 194 Resumen: El Discurso del método (Discours de la méthode en francés), cuyo título completo es Discurso del método para conducir bien la propia razón y buscar la verdad en las ciencias (Discours de la méthode pour bien conduire sa raison, et chercher la vérité dans les sciences) es la principal obra escrita por René Descartes y una obra fundamental de la filosofía occidental con implicaciones para el desarrollo de la filosofía y de la ciencia. Nota de contenido: Parte primera: Varias consideraciones referentes a las ciencias.-- Parte segunda: Las reglas principales que acerca del metodo ha buscado el autor.-- Parte tercera: Algunas reglas moraels.-- Parte cuarta: Las razones que demuestran la existencia de dios y del alma humana.-- Parte quinta: El orden de algunas cuestiones fisicas planteadas por el autor.-- Parte sexta: Otras cosas pertinentes para avanzar en la indagación de la naturaleza. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38931 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB6390 194 De 6390 v.28 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible
Título : Pasado y presente : Revista de la asociación de profesores jubilados del Azuay Tipo de documento: texto impreso Autores: Samuel F. Cisneros Pineda, Autor Editorial: s.e. Fecha de publicación: 1997 Número de páginas: 162 pag. Il.: empastado Dimensiones: 22 x 15 cm. Nota general: Es una publicación bianual. Idioma : Español (spa) Palabras clave: CONMEMORACIÓN, EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN, MÉTODO, ACTIVIDADES. Clasificación: 056 Resumen: La asociación de profesores jubilados del Azuay se fundó el 28 de Febrero 1986; siendo uno de sus propósito: Tratar de reivindicar el sentido peyorativo del jubilado; y convertir el retiro profesional en remanso para la vida espiritual. Nota de contenido: Maestro de la pluma de oro. -- Mis profesores en primer curso. -- Actividades del instituto Normal Juan Montalvo, en conmemoración del centenario del nacimiento del gran cosmopolita. -- El pedagogo don Simón Rodríguez, maestro del libertador. -- Felicidad y educación. -- Ideas acerca de la personalidad. -- Dos cartas históricas: carta al rio Tomebamba. -- Contestación del rio al poeta. -- Investigación científica. -- Ocaso de la educación nacional. -- El entorno natural y sus problemas. -- Perfil biográfico del maestro Carlos Romo Dávila, creador del método del libro. -- Acuerdos. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81695 Pasado y presente : Revista de la asociación de profesores jubilados del Azuay [texto impreso] / Samuel F. Cisneros Pineda, Autor . - s.e., 1997 . - 162 pag. : empastado ; 22 x 15 cm.
Es una publicación bianual.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CONMEMORACIÓN, EDUCACIÓN, INVESTIGACIÓN, MÉTODO, ACTIVIDADES. Clasificación: 056 Resumen: La asociación de profesores jubilados del Azuay se fundó el 28 de Febrero 1986; siendo uno de sus propósito: Tratar de reivindicar el sentido peyorativo del jubilado; y convertir el retiro profesional en remanso para la vida espiritual. Nota de contenido: Maestro de la pluma de oro. -- Mis profesores en primer curso. -- Actividades del instituto Normal Juan Montalvo, en conmemoración del centenario del nacimiento del gran cosmopolita. -- El pedagogo don Simón Rodríguez, maestro del libertador. -- Felicidad y educación. -- Ideas acerca de la personalidad. -- Dos cartas históricas: carta al rio Tomebamba. -- Contestación del rio al poeta. -- Investigación científica. -- Ocaso de la educación nacional. -- El entorno natural y sus problemas. -- Perfil biográfico del maestro Carlos Romo Dávila, creador del método del libro. -- Acuerdos. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81695 Reserva
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Título : Curso de filosofía lógica : tomo II Tipo de documento: texto impreso Autores: Cardenal D. J. Mercier Editorial: Madrid : Espasa-Calpe Fecha de publicación: 1942 Colección: Nueva biblioteca de filosofía num. LXXVIII Número de páginas: 207 p. Dimensiones: 19 cm Nota general: Incluye notas Idioma : Español (spa) Palabras clave: LOGICA, INTRODUCCIÓN, SILÓGISMOS, EL MÉTODO, CLASES DE MÉTODOS Clasificación: 160 Nota de contenido: Los silógismos.-- La sistematización científica.-- El método, los métodos.-- Método de la filosofía.-- Método de enseñanza.-- La causa final del orden lógico. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49750 Curso de filosofía lógica : tomo II [texto impreso] / Cardenal D. J. Mercier . - Madrid : Espasa-Calpe, 1942 . - 207 p. ; 19 cm. - (Nueva biblioteca de filosofía; LXXVIII) .
Incluye notas
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LOGICA, INTRODUCCIÓN, SILÓGISMOS, EL MÉTODO, CLASES DE MÉTODOS Clasificación: 160 Nota de contenido: Los silógismos.-- La sistematización científica.-- El método, los métodos.-- Método de la filosofía.-- Método de enseñanza.-- La causa final del orden lógico. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49750 Reserva
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GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
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Cuenca, Ecuador
