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Crisis de la metafísica / Max Müller / Buenos Aires : Sur (1961)
Título : Crisis de la metafísica Tipo de documento: texto impreso Autores: Max Müller, Autor Editorial: Buenos Aires : Sur Fecha de publicación: 1961 Número de páginas: 171 p. Dimensiones: 20x13 cm. Nota general: Incluye referencia y datos de la obra Idioma : Español (spa) Palabras clave: ONTOLOGIA, METAFISICA, EXISTENCIALISMO, MARTIN HEIDEGGER, ETICA IDEALISTA, ÉTICA REALISTA, JASPER, SARTRE, ESENCIA Y SER, APRIORISMO EMPÍRICO, TESIS HEIDEGGERIANA, FENOMENOLOGIA, ESCOLASTICA, ENSAYO DE FILOSOFIA Clasificación: 111 Resumen: El presente libro constituye en los círculos culturales europeos un texto clásico en cuanto a la tarea de caracterizar la filosofía contemporánea, dentro de la historia del pensamiento moderno, de modo tal que se imponga a la conciencia de un público más vasto la evidencia de la insuficiencia de los tópicos y frases hechas con que suele exponerse dicha filosofía. Nota de contenido: A. La filosofía de la existencia y la crisis de la matefísica: 1. La situación de la filosofía después de las dos guerras.-- 2. La metafísica occidental como filosofía de la esencia.-- 3. Acto esencial y decisión esistencial.-- 4. La ética idealista de la orientación y la ética realista de la esencia.-- 5. Conciencia historica y experiencia de la finitud como crisis de la metafísica de la esencia-existencia.-- 6. Metafísica y filosofía de la ec-sistencia.-- 7. Heidegger, Jaspers y Sartre: Pensamiento del ser, autoexperiencia existencial y metafísica existencialista.-- 8. Heidegger y el problema de Dios.-- 9. Perspectiva sobre el verdadero "realismo" de la experiencia ontólogica.-- B. Apéndices.-- C.Fenomenología, Ontología y Escolástica.-- D. Epílogo: ¿Un diálogo cn Heidegger? Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38622 Crisis de la metafísica [texto impreso] / Max Müller, Autor . - Buenos Aires : Sur, 1961 . - 171 p. ; 20x13 cm.
Incluye referencia y datos de la obra
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ONTOLOGIA, METAFISICA, EXISTENCIALISMO, MARTIN HEIDEGGER, ETICA IDEALISTA, ÉTICA REALISTA, JASPER, SARTRE, ESENCIA Y SER, APRIORISMO EMPÍRICO, TESIS HEIDEGGERIANA, FENOMENOLOGIA, ESCOLASTICA, ENSAYO DE FILOSOFIA Clasificación: 111 Resumen: El presente libro constituye en los círculos culturales europeos un texto clásico en cuanto a la tarea de caracterizar la filosofía contemporánea, dentro de la historia del pensamiento moderno, de modo tal que se imponga a la conciencia de un público más vasto la evidencia de la insuficiencia de los tópicos y frases hechas con que suele exponerse dicha filosofía. Nota de contenido: A. La filosofía de la existencia y la crisis de la matefísica: 1. La situación de la filosofía después de las dos guerras.-- 2. La metafísica occidental como filosofía de la esencia.-- 3. Acto esencial y decisión esistencial.-- 4. La ética idealista de la orientación y la ética realista de la esencia.-- 5. Conciencia historica y experiencia de la finitud como crisis de la metafísica de la esencia-existencia.-- 6. Metafísica y filosofía de la ec-sistencia.-- 7. Heidegger, Jaspers y Sartre: Pensamiento del ser, autoexperiencia existencial y metafísica existencialista.-- 8. Heidegger y el problema de Dios.-- 9. Perspectiva sobre el verdadero "realismo" de la experiencia ontólogica.-- B. Apéndices.-- C.Fenomenología, Ontología y Escolástica.-- D. Epílogo: ¿Un diálogo cn Heidegger? Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38622 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB6519 111 Mu 6519 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Cuadernos de filosofía, fascículo VI / Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras / Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras (1950-1952)
Título : Cuadernos de filosofía, fascículo VI Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras, Autor ; Carlos Astrada, Autor ; Francisco González Rios, Autor ; Andrés Mercado Vera, Autor ; Armando Asti Vera, Autor ; Giovanni Cairola, Autor ; Emilio Rosso, Autor ; Roberto Podestá, Autor ; Horacio Pintos, Autor ; Carlota T. de Mathaus, Autor ; Beatriz Hilda Grand Ruiz, Autor ; Hermes A. Puyau, Autor Editorial: Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras Fecha de publicación: 1950-1952 Colección: Instituto de Fiosofía num. 7, 8, 9 Número de páginas: 170 p. Dimensiones: 27x18 cm. Nota general: Incluye referencia bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: FILOSOFIA, HUMANISMO, FUNDAMENTOS ONTOLOGICOS, AXIOLÓGIA, ETICA, TRASCENDENTAL FENOMENOLOGIA, KANT METAPHYSIQUE Clasificación: 105 Resumen: Estudio sobre filosofía Nota de contenido: El Humanismo y sys fundamentos ontológicos existenciales.-- Existencialidad y objetividad normativo-axiológica en la Etica.-- Fenomenología trascendental y teoría del conocimiento.-- Teoría de la Lógica.-- La etapa actual del último Heidegger.-- Resoluciones definitivas provisorias, posibles. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38589 Cuadernos de filosofía, fascículo VI [texto impreso] / Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras, Autor ; Carlos Astrada, Autor ; Francisco González Rios, Autor ; Andrés Mercado Vera, Autor ; Armando Asti Vera, Autor ; Giovanni Cairola, Autor ; Emilio Rosso, Autor ; Roberto Podestá, Autor ; Horacio Pintos, Autor ; Carlota T. de Mathaus, Autor ; Beatriz Hilda Grand Ruiz, Autor ; Hermes A. Puyau, Autor . - Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras, 1950-1952 . - 170 p. ; 27x18 cm.. - (Instituto de Fiosofía; 7, 8, 9) .
Incluye referencia bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FILOSOFIA, HUMANISMO, FUNDAMENTOS ONTOLOGICOS, AXIOLÓGIA, ETICA, TRASCENDENTAL FENOMENOLOGIA, KANT METAPHYSIQUE Clasificación: 105 Resumen: Estudio sobre filosofía Nota de contenido: El Humanismo y sys fundamentos ontológicos existenciales.-- Existencialidad y objetividad normativo-axiológica en la Etica.-- Fenomenología trascendental y teoría del conocimiento.-- Teoría de la Lógica.-- La etapa actual del último Heidegger.-- Resoluciones definitivas provisorias, posibles. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38589 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB6515 105 Un 6515 v.7-8-9 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Fundamentos de filosofía e historia de los sistemas filosóficos / Manuel García Morente / Espasa-Calpe (1954)
Título : Fundamentos de filosofía e historia de los sistemas filosóficos Tipo de documento: texto impreso Autores: Manuel García Morente (1886-1942) , Autor ; Juan Zaragüeta Bengoechea, Autor Mención de edición: 4a ed. Editorial: Espasa-Calpe Fecha de publicación: 1954 Número de páginas: 682 p. Dimensiones: 23x15 cm. Nota general: Incluye datos de la obra Idioma : Español (spa) Palabras clave: FILOSOFIA, ONTOLOGIA, METAFISICA PRESOCRATICO, REALISMO, PLATON IDEA, IDEA ARISTOTELICA, CLASICISMO, SANTO TOMAS DE AQUINO, IDEALISMO, FENOMENOLOGIA, CONOCIMIENTO, ANALISIS ONTOLOGICO, DESCARTES, EMPIRISMO INGLES, RACIONALISMO, IDEALISMO TRASCENDENTAL, KANT CRITICA, Y COSMOLOGIA, ANTROPOLOGIA, ETICA, CRITERIOLOGIA Clasificación: 101 Resumen: Esta obra es una magnífica introducción histórica y sistemática a la filosofía, equilibrada en sus proporciones, lo que la hace muy apta para una divulgación en gran escala y como texto para estudiatnes. Nota de contenido: I. El conjunto de la filosofía.-- II. El método de la filosofía.-- III. La intuición como método de la filosofía.-- Parte História: IV. Los problemas de la Ontología.-- V. La metafísica de los presocráticos.-- VI. El realismo de las ideas en Platón.-- VII. El realismo aristotélico.-- VIII. La metafísica realista.-- IX. El clasicismo de Santo Tomás de Aquino.-- X. Origen del idealismo.-- XI. Fenomenología del conocimiemto.-- XII. Análisis ontológico de la fe.-- XIII. El sistema de Descartes.-- XIV. El empirismo inglés.-- VX. El racionalismo.-- XVI. La metafísica del racionalismo.-- XVII. El problema del idealismo trascendental.-- XVIII. La crítica de Kant.-- XIX. El idealismo después de Kant.-- Parte Doctrinal: XX. Entrada en la Ontología.-- XXI. De lo real y lo ideal.-- XXII. Ontología de los valores.-- XXIII. Ontología de la vida.-- XXIV. El descubrimiento del Mundo por el Hombre(Idealismo y Realismo).-- XXV. El Mundo(Cosmología).-- XXVI. El Hombre(Antropología).-- XXVII. La vida moral del hombre(Ética).-- XXVIII. Los seres creados y el Ser creador(Ontología).-- XXIX. Saber y creer(Criteriología). Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38489 Fundamentos de filosofía e historia de los sistemas filosóficos [texto impreso] / Manuel García Morente (1886-1942) , Autor ; Juan Zaragüeta Bengoechea, Autor . - 4a ed. . - Espasa-Calpe, 1954 . - 682 p. ; 23x15 cm.
Incluye datos de la obra
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FILOSOFIA, ONTOLOGIA, METAFISICA PRESOCRATICO, REALISMO, PLATON IDEA, IDEA ARISTOTELICA, CLASICISMO, SANTO TOMAS DE AQUINO, IDEALISMO, FENOMENOLOGIA, CONOCIMIENTO, ANALISIS ONTOLOGICO, DESCARTES, EMPIRISMO INGLES, RACIONALISMO, IDEALISMO TRASCENDENTAL, KANT CRITICA, Y COSMOLOGIA, ANTROPOLOGIA, ETICA, CRITERIOLOGIA Clasificación: 101 Resumen: Esta obra es una magnífica introducción histórica y sistemática a la filosofía, equilibrada en sus proporciones, lo que la hace muy apta para una divulgación en gran escala y como texto para estudiatnes. Nota de contenido: I. El conjunto de la filosofía.-- II. El método de la filosofía.-- III. La intuición como método de la filosofía.-- Parte História: IV. Los problemas de la Ontología.-- V. La metafísica de los presocráticos.-- VI. El realismo de las ideas en Platón.-- VII. El realismo aristotélico.-- VIII. La metafísica realista.-- IX. El clasicismo de Santo Tomás de Aquino.-- X. Origen del idealismo.-- XI. Fenomenología del conocimiemto.-- XII. Análisis ontológico de la fe.-- XIII. El sistema de Descartes.-- XIV. El empirismo inglés.-- VX. El racionalismo.-- XVI. La metafísica del racionalismo.-- XVII. El problema del idealismo trascendental.-- XVIII. La crítica de Kant.-- XIX. El idealismo después de Kant.-- Parte Doctrinal: XX. Entrada en la Ontología.-- XXI. De lo real y lo ideal.-- XXII. Ontología de los valores.-- XXIII. Ontología de la vida.-- XXIV. El descubrimiento del Mundo por el Hombre(Idealismo y Realismo).-- XXV. El Mundo(Cosmología).-- XXVI. El Hombre(Antropología).-- XXVII. La vida moral del hombre(Ética).-- XXVIII. Los seres creados y el Ser creador(Ontología).-- XXIX. Saber y creer(Criteriología). Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38489 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB6448 101 Ga 6448 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Sophia / Universidad Politécnica Salesiana / Cuenca [Ecuador] : Universidad Politécnica Salesiana (2015)
Título : Sophia : El método: Su despliegue en las ciencias y en la praxis educativa Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad Politécnica Salesiana, Editor científico Editorial: Cuenca [Ecuador] : Universidad Politécnica Salesiana Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 341 p. Il.: il., tabs., grafs. Dimensiones: 24x17 cm. ISBN/ISSN/DL: 13903861 Precio: $ 5.00 Nota general: Incluye bibliografía y datos de los autores y de la obra Idioma : Español (spa) Palabras clave: FILOSOFIA EDUCACION, ENSENANZA, APRENDIZAJE, DIALOGO EPISTEMICO, FENOMENOLOGIA, HERMENEUTICA, MODERNIDAD, COLONIALIDAD, PERTINENCIA, CONSTRUCTIVISMO, OBSTACULOS EPISTEMOLOGICOS, EDUCACION INICIAL, PRIMERA INFANCIA, PRACTICA DOCENTE, ENSINO DE FILOSOFIA, RETENCION Y ASIMILACION DEL CONOCIMIENTO, ESTRATEGIA DIDACTICA, ECUACIONES ALGEBRAICAS Clasificación: 370.5 Resumen: El objetivo de esto libro es teorizar la educación desde un punto de vista filosófico, con datos de la psicología individual y colectiva, de las experiencias de enseñanza-aprendizaje, de la sociología, de la cultura y del desarrollo de las ciencias empíricas, para renovar, actualizar y articular mejor el nivel conceptual, procedimental y experiencial de las ciencias de la educación. Nota de contenido: Métodos filosóficos para la comprensión de las ciencias: Elementos de hermenéutica y fenomenología para un diálogo metodológico entre las ciencias.-- La hermenéutica como método para comprender la colonialidad del sujeto de Abya Yala.-- Elucubraciones en torno al método y su desplazamiento en la educación: La pertinencia de los métodos de enseñanza-aprendizaje desde la teleología de la educación.-- El constructivismo como teoría y método de enseñanza.-- La transmisión de la ciencia en el ámbito escolar.-- Reflexión sobre el enfoque teórico metodológico de la educación para jóvenes y adultos, una visión desde América Latina.-- Recorrido metodológico en educación inicial.-- Pautas metodológicas para la enseñanza: El símbolo en la experiencia latinoamericana y su incidencia para la enseñanza de la filosofía.-- La intertextualidad como método de análisis filosófico.-- Una mirada fenomenológica en la enseñanza de la filosofía.-- La enseñanza de la filosofía en la educación básica brasileña: De los orígenes históricos a las experiencias de pensamiento.-- Estrategias para la enseñanza de otras disciplinas: Narrativas digitales como didácticas y estrategias de aprendizaje en los procesos de asimilación y retención del conocimiento.-- Estrategias didácticas para la enseñanaza de la asignatura técnicas de estudio en la Universidad Nacional de Chimborazo.-- Metodología activa en la construcción del conocimiento matemático. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38280 Sophia : El método: Su despliegue en las ciencias y en la praxis educativa [texto impreso] / Universidad Politécnica Salesiana, Editor científico . - Cuenca [Ecuador] : Universidad Politécnica Salesiana, 2015 . - 341 p. : il., tabs., grafs. ; 24x17 cm.
ISSN : 13903861 : $ 5.00
Incluye bibliografía y datos de los autores y de la obra
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: FILOSOFIA EDUCACION, ENSENANZA, APRENDIZAJE, DIALOGO EPISTEMICO, FENOMENOLOGIA, HERMENEUTICA, MODERNIDAD, COLONIALIDAD, PERTINENCIA, CONSTRUCTIVISMO, OBSTACULOS EPISTEMOLOGICOS, EDUCACION INICIAL, PRIMERA INFANCIA, PRACTICA DOCENTE, ENSINO DE FILOSOFIA, RETENCION Y ASIMILACION DEL CONOCIMIENTO, ESTRATEGIA DIDACTICA, ECUACIONES ALGEBRAICAS Clasificación: 370.5 Resumen: El objetivo de esto libro es teorizar la educación desde un punto de vista filosófico, con datos de la psicología individual y colectiva, de las experiencias de enseñanza-aprendizaje, de la sociología, de la cultura y del desarrollo de las ciencias empíricas, para renovar, actualizar y articular mejor el nivel conceptual, procedimental y experiencial de las ciencias de la educación. Nota de contenido: Métodos filosóficos para la comprensión de las ciencias: Elementos de hermenéutica y fenomenología para un diálogo metodológico entre las ciencias.-- La hermenéutica como método para comprender la colonialidad del sujeto de Abya Yala.-- Elucubraciones en torno al método y su desplazamiento en la educación: La pertinencia de los métodos de enseñanza-aprendizaje desde la teleología de la educación.-- El constructivismo como teoría y método de enseñanza.-- La transmisión de la ciencia en el ámbito escolar.-- Reflexión sobre el enfoque teórico metodológico de la educación para jóvenes y adultos, una visión desde América Latina.-- Recorrido metodológico en educación inicial.-- Pautas metodológicas para la enseñanza: El símbolo en la experiencia latinoamericana y su incidencia para la enseñanza de la filosofía.-- La intertextualidad como método de análisis filosófico.-- Una mirada fenomenológica en la enseñanza de la filosofía.-- La enseñanza de la filosofía en la educación básica brasileña: De los orígenes históricos a las experiencias de pensamiento.-- Estrategias para la enseñanza de otras disciplinas: Narrativas digitales como didácticas y estrategias de aprendizaje en los procesos de asimilación y retención del conocimiento.-- Estrategias didácticas para la enseñanaza de la asignatura técnicas de estudio en la Universidad Nacional de Chimborazo.-- Metodología activa en la construcción del conocimiento matemático. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38280 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT22246 370.5 UNI 22246 Libro Daniel Córdova Toral 300 Ciencias Sociales Disponible Temas y problemas de la filosofía actual / Vittorio Mathieu / Madrid : Rialp (1980)
Título : Temas y problemas de la filosofía actual Tipo de documento: texto impreso Autores: Vittorio Mathieu, Autor Editorial: Madrid : Rialp Fecha de publicación: 1980 Número de páginas: 309 p. Dimensiones: 12x19 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-84-321-2033-6 Nota general: Contiene biografía de V. Mathieu Idioma : Español (spa) Palabras clave: PRAGMATISMO, FENOMENOLOGIA, MATERIALISMO DIALECTICO, ANTROPOLOGIA FILOSOFICA Clasificación: 190 Resumen: Esta obra recoge el curso retransmitido por la radio de la Suiza italiana en los cursos para adultos haciendo asequible al no especialista al lenguaje técnico al que la especialización filosófica contemporánea acostumbra. Nota de contenido: Indice: La filosofía contemporánea y su marco cultural.- el idealismo anglo-americano; el nuevo realismo.- El pragmatismo.- La fenomenología; El existencialismo alemán.- Lógica y neopositivismo.- Filosofía de la física y análisis del lenguaje.- filosofía y religión Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6624 Temas y problemas de la filosofía actual [texto impreso] / Vittorio Mathieu, Autor . - Madrid : Rialp, 1980 . - 309 p. ; 12x19 cm.
ISBN : 978-84-321-2033-6
Contiene biografía de V. Mathieu
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PRAGMATISMO, FENOMENOLOGIA, MATERIALISMO DIALECTICO, ANTROPOLOGIA FILOSOFICA Clasificación: 190 Resumen: Esta obra recoge el curso retransmitido por la radio de la Suiza italiana en los cursos para adultos haciendo asequible al no especialista al lenguaje técnico al que la especialización filosófica contemporánea acostumbra. Nota de contenido: Indice: La filosofía contemporánea y su marco cultural.- el idealismo anglo-americano; el nuevo realismo.- El pragmatismo.- La fenomenología; El existencialismo alemán.- Lógica y neopositivismo.- Filosofía de la física y análisis del lenguaje.- filosofía y religión Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6624 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SanJ0633 190 MAT Libro San Joaquín 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Cuadernos de filosofía, fascículo V / Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras / Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras (1950)PermalinkEl puesto del hombre en el cosmos / Max Scheler / Buenos Aires : Losada (1938)PermalinkFilosofía e historia en Teilhard de Chardin, tomo 2 / José Vega Delgado / Cuenca : Don Bosco (1981)PermalinkHistoria de la filosofía, tomo II / Emile Brehier / Buenos Aires : Sudamericana (1948)Permalink
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Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
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