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Aportes desde el contexto ecuatoriano sobre la educación de Jóvenes y adultos un aprendizaje a lo largo de la vida / Madelin Rodríguez Rensoli / Imprenta Mariscal (2021)
Título : Aportes desde el contexto ecuatoriano sobre la educación de Jóvenes y adultos un aprendizaje a lo largo de la vida Tipo de documento: texto impreso Autores: Madelin Rodríguez Rensoli, Autor Editorial: Imprenta Mariscal Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 220 pag. Il.: incluye bibliografias Dimensiones: 21 x 15 cm. Nota general: Esta obra, es parte de la colección Elizabeth Larrea de Granados, se orienta hacia la reflexión y reconstrucción del objeto de interés de la educación para personas jóvenes y adultos en torno a experiencias de trabajo académico, social e investigativo, y también a la identificación de problemáticas y retos. De ahí que el libro plantee una aproximación acerca de los referentes fundamentales que orientarán el desarrollo y la contextualización de la EPJA en el país. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EEDUCACIÓN, JÓVENES, ADULTOS, APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA. Clasificación: 374 Resumen: Un sistema integral educativo que quiera ser sostenible necesita un subsistema de Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) bien desarrollado, para que la población en situación de vulnerabilidad pueda hacer frente a los acontecimientos que sobrevienen. En tal sentido, este libro trata, en la primera parte, sobre los antecedentes de la Asociación Alemana para la Educación de Adultos (DVV) International y su participación en la educación de personas jóvenes y adultas en el Ecuador. Nota de contenido: Capítulo 1. Aproximación a los antecedentes de la DVV International y la participación en la educación de jóvenes y adultos en el Ecuador (2 temas). -- Capítulo 2. Hacia la construcción de identidades en la educación de jóvenes y adultos en el Ecuador (3 temas). Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77941 Aportes desde el contexto ecuatoriano sobre la educación de Jóvenes y adultos un aprendizaje a lo largo de la vida [texto impreso] / Madelin Rodríguez Rensoli, Autor . - Imprenta Mariscal, 2021 . - 220 pag. : incluye bibliografias ; 21 x 15 cm.
Esta obra, es parte de la colección Elizabeth Larrea de Granados, se orienta hacia la reflexión y reconstrucción del objeto de interés de la educación para personas jóvenes y adultos en torno a experiencias de trabajo académico, social e investigativo, y también a la identificación de problemáticas y retos. De ahí que el libro plantee una aproximación acerca de los referentes fundamentales que orientarán el desarrollo y la contextualización de la EPJA en el país.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EEDUCACIÓN, JÓVENES, ADULTOS, APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA. Clasificación: 374 Resumen: Un sistema integral educativo que quiera ser sostenible necesita un subsistema de Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) bien desarrollado, para que la población en situación de vulnerabilidad pueda hacer frente a los acontecimientos que sobrevienen. En tal sentido, este libro trata, en la primera parte, sobre los antecedentes de la Asociación Alemana para la Educación de Adultos (DVV) International y su participación en la educación de personas jóvenes y adultas en el Ecuador. Nota de contenido: Capítulo 1. Aproximación a los antecedentes de la DVV International y la participación en la educación de jóvenes y adultos en el Ecuador (2 temas). -- Capítulo 2. Hacia la construcción de identidades en la educación de jóvenes y adultos en el Ecuador (3 temas). Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77941 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB10517 374 Ro 10517 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible Aportes desde el contexto ecuatoriano sobre la educación de Jóvenes y adultos un aprendizaje a lo largo de la vida / Madelin Rodríguez Rensoli / Imprenta Mariscal (2021)
Título : Aportes desde el contexto ecuatoriano sobre la educación de Jóvenes y adultos un aprendizaje a lo largo de la vida Tipo de documento: texto impreso Autores: Madelin Rodríguez Rensoli, Autor Editorial: Imprenta Mariscal Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 220 pag. Il.: incluye bibliografias Dimensiones: 21 x 15 cm. Nota general: Esta obra, es parte de la colección Elizabeth Larrea de Granados, se orienta hacia la reflexión y reconstrucción del objeto de interés de la educación para personas jóvenes y adultos en torno a experiencias de trabajo académico, social e investigativo, y también a la identificación de problemáticas y retos. De ahí que el libro plantee una aproximación acerca de los referentes fundamentales que orientarán el desarrollo y la contextualización de la EPJA en el país. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EEDUCACIÓN, JÓVENES, ADULTOS, APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA. Clasificación: 374 Resumen: Un sistema integral educativo que quiera ser sostenible necesita un subsistema de Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) bien desarrollado, para que la población en situación de vulnerabilidad pueda hacer frente a los acontecimientos que sobrevienen. En tal sentido, este libro trata, en la primera parte, sobre los antecedentes de la Asociación Alemana para la Educación de Adultos (DVV) International y su participación en la educación de personas jóvenes y adultas en el Ecuador. Nota de contenido: Capítulo 1. Aproximación a los antecedentes de la DVV International y la participación en la educación de jóvenes y adultos en el Ecuador (2 temas). -- Capítulo 2. Hacia la construcción de identidades en la educación de jóvenes y adultos en el Ecuador (3 temas). Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78693 Aportes desde el contexto ecuatoriano sobre la educación de Jóvenes y adultos un aprendizaje a lo largo de la vida [texto impreso] / Madelin Rodríguez Rensoli, Autor . - Imprenta Mariscal, 2021 . - 220 pag. : incluye bibliografias ; 21 x 15 cm.
Esta obra, es parte de la colección Elizabeth Larrea de Granados, se orienta hacia la reflexión y reconstrucción del objeto de interés de la educación para personas jóvenes y adultos en torno a experiencias de trabajo académico, social e investigativo, y también a la identificación de problemáticas y retos. De ahí que el libro plantee una aproximación acerca de los referentes fundamentales que orientarán el desarrollo y la contextualización de la EPJA en el país.
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Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EEDUCACIÓN, JÓVENES, ADULTOS, APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA. Clasificación: 374 Resumen: Un sistema integral educativo que quiera ser sostenible necesita un subsistema de Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) bien desarrollado, para que la población en situación de vulnerabilidad pueda hacer frente a los acontecimientos que sobrevienen. En tal sentido, este libro trata, en la primera parte, sobre los antecedentes de la Asociación Alemana para la Educación de Adultos (DVV) International y su participación en la educación de personas jóvenes y adultas en el Ecuador. Nota de contenido: Capítulo 1. Aproximación a los antecedentes de la DVV International y la participación en la educación de jóvenes y adultos en el Ecuador (2 temas). -- Capítulo 2. Hacia la construcción de identidades en la educación de jóvenes y adultos en el Ecuador (3 temas). Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78693 Reserva
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Título : Aportes desde el contexto ecuatoriano sobre la educación de Jóvenes y adultos un aprendizaje a lo largo de la vida Tipo de documento: texto impreso Autores: Madelin Rodríguez Rensoli, Autor Editorial: Imprenta Mariscal Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 220 pag. Il.: incluye bibliografias Dimensiones: 21 x 15 cm. Nota general: Esta obra, es parte de la colección Elizabeth Larrea de Granados, se orienta hacia la reflexión y reconstrucción del objeto de interés de la educación para personas jóvenes y adultos en torno a experiencias de trabajo académico, social e investigativo, y también a la identificación de problemáticas y retos. De ahí que el libro plantee una aproximación acerca de los referentes fundamentales que orientarán el desarrollo y la contextualización de la EPJA en el país. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EEDUCACIÓN, JÓVENES, ADULTOS, APRENDIZAJE A LO LARGO DE LA VIDA. Clasificación: 374 Resumen: Un sistema integral educativo que quiera ser sostenible necesita un subsistema de Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA) bien desarrollado, para que la población en situación de vulnerabilidad pueda hacer frente a los acontecimientos que sobrevienen. En tal sentido, este libro trata, en la primera parte, sobre los antecedentes de la Asociación Alemana para la Educación de Adultos (DVV) International y su participación en la educación de personas jóvenes y adultas en el Ecuador. Nota de contenido: Capítulo 1. Aproximación a los antecedentes de la DVV International y la participación en la educación de jóvenes y adultos en el Ecuador (2 temas). -- Capítulo 2. Hacia la construcción de identidades en la educación de jóvenes y adultos en el Ecuador (3 temas). Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84011 Aportes desde el contexto ecuatoriano sobre la educación de Jóvenes y adultos un aprendizaje a lo largo de la vida [texto impreso] / Madelin Rodríguez Rensoli, Autor . - Imprenta Mariscal, 2021 . - 220 pag. : incluye bibliografias ; 21 x 15 cm.
Esta obra, es parte de la colección Elizabeth Larrea de Granados, se orienta hacia la reflexión y reconstrucción del objeto de interés de la educación para personas jóvenes y adultos en torno a experiencias de trabajo académico, social e investigativo, y también a la identificación de problemáticas y retos. De ahí que el libro plantee una aproximación acerca de los referentes fundamentales que orientarán el desarrollo y la contextualización de la EPJA en el país.
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