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Lien permanent de la recherche Hacer una sugerenciaCómo lograr la disciplina en el aula y saber aprobecharla / Círculo Latino Austral / Buenos Aires : Grupo Clasa (2003)
Título : Cómo lograr la disciplina en el aula y saber aprobecharla Tipo de documento: texto impreso Autores: Círculo Latino Austral, Autor Editorial: Buenos Aires : Grupo Clasa Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 376 Il.: il., fots., cuadr. Dimensiones: 28cm Material de acompañamiento: CD ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7839-0-4 Nota general: Incluye ínice pasta dura Idioma : Español (spa) Palabras clave: CÓMO LOGRAR LA DISCIPLINA EN EL AULA,SABER APROBECHAR Clasificación: 372 Nota de contenido: ¿Que tipo de conflictos aparecen en las aulas?-- ¿Cómo lograr la partici8pación de los alumnos?--¿Qué diferencia al grupo de una serie?--¿Cómo utilizar Técnicas Grupales en el aula?-- ¿Qué es un conflicto?--¿Cómo alcanzar un buen clima en el aula? Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35432 Cómo lograr la disciplina en el aula y saber aprobecharla [texto impreso] / Círculo Latino Austral, Autor . - Buenos Aires : Grupo Clasa, 2003 . - 376 : il., fots., cuadr. ; 28cm + CD.
ISBN : 978-9974-7839-0-4
Incluye ínice pasta dura
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CÓMO LOGRAR LA DISCIPLINA EN EL AULA,SABER APROBECHAR Clasificación: 372 Nota de contenido: ¿Que tipo de conflictos aparecen en las aulas?-- ¿Cómo lograr la partici8pación de los alumnos?--¿Qué diferencia al grupo de una serie?--¿Cómo utilizar Técnicas Grupales en el aula?-- ¿Qué es un conflicto?--¿Cómo alcanzar un buen clima en el aula? Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35432 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado BQuin0328 372 CIR Libro Quingeo 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Cómo lograr la disciplina en el aula y saber aprovecharla Tipo de documento: texto impreso Autores: Viviana Kleinmann, Autor ; Marcelo Andiñach, Autor ; Gladys Tedesco, Autor ; Elsa M. Leibovich, Autor Editorial: Buenos Aires : Grupo Clasa Fecha de publicación: 2004 Número de páginas: 376 Il.: il., fots., cuadr. Dimensiones: 28 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9974-7839-0-4 Nota general: Incluye índice, pasta dura Idioma : Español (spa) Palabras clave: CÓMO LOGRAR LA DISCIPLINA EN EL AULA, SABER APROVECHAR Clasificación: 372 Nota de contenido: Capítulo 1:¿Que tipo de conflictos aparecen en las aulas?.- ¿Cómo lograr la participación de los alumnos?.- Capítulo 2:
¿Qué diferencia al grupo de una serie?.-¿Cómo utilizar Técnicas Grupales en el aula?.- Capítulo 3: ¿Qué es un conflicto?.-¿Cómo alcanzar un buen clima en el aula?.- Capítulo 4: Qué lugar tiene el código de convivencia en el aula?.- Cómo transitar de la disciplina a la convivencia?.- Capítulo 5: Qué lazos unen estrategias didácticas con disciplina?Cómo mejorar la enseñanza?.- Capítulo 6: Qué entendemos por desarrollo integral del niño?.- Cómo funciona un aula creativa?.- Capítulo 7: Qué significa portarse bien?.- Cómo incorporar valores y actitudes al trabajo del aula?.- Capítulo 8: Qué son los hábitos y las normas?.- Cómo crear colectivamente códigos de convivencia?.- Capìtulo 9: Qué se entiende por violencia?.- Cómo enfrentar la violencia escolar?Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47644 Cómo lograr la disciplina en el aula y saber aprovecharla [texto impreso] / Viviana Kleinmann, Autor ; Marcelo Andiñach, Autor ; Gladys Tedesco, Autor ; Elsa M. Leibovich, Autor . - Buenos Aires : Grupo Clasa, 2004 . - 376 : il., fots., cuadr. ; 28 cm.
ISBN : 978-9974-7839-0-4
Incluye índice, pasta dura
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CÓMO LOGRAR LA DISCIPLINA EN EL AULA, SABER APROVECHAR Clasificación: 372 Nota de contenido: Capítulo 1:¿Que tipo de conflictos aparecen en las aulas?.- ¿Cómo lograr la participación de los alumnos?.- Capítulo 2:
¿Qué diferencia al grupo de una serie?.-¿Cómo utilizar Técnicas Grupales en el aula?.- Capítulo 3: ¿Qué es un conflicto?.-¿Cómo alcanzar un buen clima en el aula?.- Capítulo 4: Qué lugar tiene el código de convivencia en el aula?.- Cómo transitar de la disciplina a la convivencia?.- Capítulo 5: Qué lazos unen estrategias didácticas con disciplina?Cómo mejorar la enseñanza?.- Capítulo 6: Qué entendemos por desarrollo integral del niño?.- Cómo funciona un aula creativa?.- Capítulo 7: Qué significa portarse bien?.- Cómo incorporar valores y actitudes al trabajo del aula?.- Capítulo 8: Qué son los hábitos y las normas?.- Cómo crear colectivamente códigos de convivencia?.- Capìtulo 9: Qué se entiende por violencia?.- Cómo enfrentar la violencia escolar?Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47644 Reserva
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Título : Cómo mantener la disciplina Tipo de documento: texto impreso Autores: Alain Corneloup Editorial: España : Ediciones Ceac Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 69 p. Palabras clave: DISCIPLINA ESCOLARDISCIPLINA FORMALNIÑOS OBEDIENCIAPREMIOS Y CASTIGOS EN EDUCACION Clasificación: 371.5 Resumen: Un poco de historia. Hacerce cargo de una clase. El caso particular. La disciplina en situaciones particulares. Castigos y premios. La disciplina en la escuela maternal. La disciplina en el colegio. Algunas recetas de sentido común Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26461 Cómo mantener la disciplina [texto impreso] / Alain Corneloup . - España : Ediciones Ceac, 1991 . - 69 p.
Palabras clave: DISCIPLINA ESCOLARDISCIPLINA FORMALNIÑOS OBEDIENCIAPREMIOS Y CASTIGOS EN EDUCACION Clasificación: 371.5 Resumen: Un poco de historia. Hacerce cargo de una clase. El caso particular. La disciplina en situaciones particulares. Castigos y premios. La disciplina en la escuela maternal. La disciplina en el colegio. Algunas recetas de sentido común Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26461 Reserva
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Título : Un hombre muerto a puntapiés Tipo de documento: texto impreso Autores: Consejo de la Judicatura, Autor ; Pablo Palacio (1906-1947) , Autor
Editorial: Quito [Ecuador] : Consejo de Judicatura Fecha de publicación: 2013 Colección: Literatura y Justicia Número de páginas: 175 páginas Dimensiones: 16 x 12 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-9942-07-487-4 Nota general: Incluye breve biografía del autor. Idioma : Español (spa) Palabras clave: HOMBRE MUERTO A PUNTAPIÉS, ANTROPÓFAGO, CUENTO, SEÑORA, VIDA AHORCADO, PRIMERA MAÑANA MAYO, ORACIÓN MATINAL, HAMBRE, ATENCIÓN SUBASTA PÚBLICA, PERRO PERDIDO, ODIO, REENCARNACIONES, GRITO FAMILIAR, VESPERTINA, REVOLUCIÓN, CON PULGAS, JUNIO 25, ELEMENTOS ANGUSTÍA, AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE, ROMÁNTICAS, DIÁLOGO VENTANA, OTRO DÍA, REVELIÓN BOSQUE, AMOR UNIVERSO, VIAJE FINAL, MENTIROSA TRAICIÓN, RECAPACITA, SUEÑOS, CANTO ESPERANZA, ORDEN DISCIPLINA MORALIDAD, AUDIENCIA, AHORCADO SEÑOR INTENDENTE. Clasificación: 808.8 Resumen: Los cuentos escrito por este autor lojano Pablo Palacio, desde el año 1926, tiempo en el cual, el autor tuvo que desde su querida Loja trasladarse a la Ciudad de Quito según él para estudiar medicina pero no fue así, se dedicó a estudiar Jurisprudencia, desde entonces sus escritos han tenido vigencia hasta la actualidad del año 2016, como uno de los principales aportes a los cuentos ecuatorianos, esta obra recoge muchos de esas narraciones que llenan las páginas de la literatura ecuatoriana, en el pentagrama Nacional le encontramos a este autor como uno de los hijos prediléctos de la querida Loja y como unop de los grandes de las letras ecuatorianas. Nota de contenido: Un hombre muerto a puntapiés.-- El antoprófago.-- El cuento.-- Señora.-- Vida del ahorcado.-- Primera mañana de Mayo.-- Oración matinal.-- Hambre.-- Atención subasta pública.-- Perro perdido.-- Odio.-- Reencarnación.-- Grito familiar.-- Oración vespertina.-- Revolución.-- Hombre con pulgas.-- Junio 25.-- Elementos de la angustía.-- Agosto, septiembre, octubre.-- Románticas.-- Diálogo y ventana.-- Otro día.-- La revelión del bosque.-- Amor universo.-- Viaje final.-- Mentirosa traición.-- Un hombre recacita.-- Sueños.-- Canto a la esperanza.-- Orden, disciplina moralidad, Audiencia.-- Ahorcado señor intendente. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39946 Un hombre muerto a puntapiés [texto impreso] / Consejo de la Judicatura, Autor ; Pablo Palacio (1906-1947)
ISBN : 978-9942-07-487-4
Incluye breve biografía del autor.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: HOMBRE MUERTO A PUNTAPIÉS, ANTROPÓFAGO, CUENTO, SEÑORA, VIDA AHORCADO, PRIMERA MAÑANA MAYO, ORACIÓN MATINAL, HAMBRE, ATENCIÓN SUBASTA PÚBLICA, PERRO PERDIDO, ODIO, REENCARNACIONES, GRITO FAMILIAR, VESPERTINA, REVOLUCIÓN, CON PULGAS, JUNIO 25, ELEMENTOS ANGUSTÍA, AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE, ROMÁNTICAS, DIÁLOGO VENTANA, OTRO DÍA, REVELIÓN BOSQUE, AMOR UNIVERSO, VIAJE FINAL, MENTIROSA TRAICIÓN, RECAPACITA, SUEÑOS, CANTO ESPERANZA, ORDEN DISCIPLINA MORALIDAD, AUDIENCIA, AHORCADO SEÑOR INTENDENTE. Clasificación: 808.8 Resumen: Los cuentos escrito por este autor lojano Pablo Palacio, desde el año 1926, tiempo en el cual, el autor tuvo que desde su querida Loja trasladarse a la Ciudad de Quito según él para estudiar medicina pero no fue así, se dedicó a estudiar Jurisprudencia, desde entonces sus escritos han tenido vigencia hasta la actualidad del año 2016, como uno de los principales aportes a los cuentos ecuatorianos, esta obra recoge muchos de esas narraciones que llenan las páginas de la literatura ecuatoriana, en el pentagrama Nacional le encontramos a este autor como uno de los hijos prediléctos de la querida Loja y como unop de los grandes de las letras ecuatorianas. Nota de contenido: Un hombre muerto a puntapiés.-- El antoprófago.-- El cuento.-- Señora.-- Vida del ahorcado.-- Primera mañana de Mayo.-- Oración matinal.-- Hambre.-- Atención subasta pública.-- Perro perdido.-- Odio.-- Reencarnación.-- Grito familiar.-- Oración vespertina.-- Revolución.-- Hombre con pulgas.-- Junio 25.-- Elementos de la angustía.-- Agosto, septiembre, octubre.-- Románticas.-- Diálogo y ventana.-- Otro día.-- La revelión del bosque.-- Amor universo.-- Viaje final.-- Mentirosa traición.-- Un hombre recacita.-- Sueños.-- Canto a la esperanza.-- Orden, disciplina moralidad, Audiencia.-- Ahorcado señor intendente. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39946 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT22276 808.8 CON 22276 Libro Daniel Córdova Toral 800 Literatura y Retórica Disponible
Título : Orientación escolar y educacional. T. XIV Tipo de documento: texto impreso Autores: Paidos, Autor ; Ruth Strang, Autor Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1969 Colección: Nueva enciclopedia pedagógica del educador num. n° 14 Número de páginas: 720 páginas Dimensiones: 20 x 12 centímetro Nota general: Incluye notas Idioma : Español (spa) Palabras clave: ORIENTACION ESTUDIANTIL, DISCIPLINA INFANTIL, DISCIPLINA-ESOCLAR, MANEJO DE NIÑOS, ORIENTACION-ESCOLAR, HIGIENE MENTAL, CONDUCTA NIÑOS Clasificación: 371 Resumen: Orientación escolar Nota de contenido: La orientación escolar.- Higiena mental del niño.- Guiando al niño en la escuela.- Cómo estudiar la conducta de los niños.- Cómo ayudar a los niños a aceptarse a si mismos y a aceptar a los demás.- Cómo informar a los demás.- Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26332 Orientación escolar y educacional. T. XIV [texto impreso] / Paidos, Autor ; Ruth Strang, Autor . - Buenos Aires : Paidós, 1969 . - 720 páginas ; 20 x 12 centímetro. - (Nueva enciclopedia pedagógica del educador; n° 14) .
Incluye notas
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ORIENTACION ESTUDIANTIL, DISCIPLINA INFANTIL, DISCIPLINA-ESOCLAR, MANEJO DE NIÑOS, ORIENTACION-ESCOLAR, HIGIENE MENTAL, CONDUCTA NIÑOS Clasificación: 371 Resumen: Orientación escolar Nota de contenido: La orientación escolar.- Higiena mental del niño.- Guiando al niño en la escuela.- Cómo estudiar la conducta de los niños.- Cómo ayudar a los niños a aceptarse a si mismos y a aceptar a los demás.- Cómo informar a los demás.- Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26332 Reserva
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GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
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Cuenca, Ecuador
