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Curso de teoría del conocimiento y epistemología / Abraham Gutiérrez M. / Quito [Ecuador] : Editora Andina (2002)
Título : Curso de teoría del conocimiento y epistemología : texto de trabajo evaluativo para el estudiante de 6to curso de Ciencias Sociales del nivel medio Tipo de documento: texto impreso Autores: Abraham Gutiérrez M., Autor Editorial: Quito [Ecuador] : Editora Andina Fecha de publicación: 2002 Colección: Serie didactica A.G. Número de páginas: 273 p. Il.: il., tbls. Precio: 5.60 Palabras clave: CONOCIMIENTO, EPISTEMOLOGIA, ORIENTACIONES DIDACTICAS, TEORIA DEL FENOMENOLOGIA Clasificación: 001 Resumen: Introducción a la teoría del conocimiento,Fenomenología del conocimiento, Posibilidad y esencia del conocimiento,El orígendel conocimiento, El problema de la verdad, Empiriocriticismo y materialismo dialectico,dinámica del conocimiento, La causalidad y el conocimiento la práctica como base del conocimiento, Introducción a la epistemología,epistemología de las matamáticas, epístemología de las ciencias sociales Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4595 Curso de teoría del conocimiento y epistemología : texto de trabajo evaluativo para el estudiante de 6to curso de Ciencias Sociales del nivel medio [texto impreso] / Abraham Gutiérrez M., Autor . - Quito [Ecuador] : Editora Andina, 2002 . - 273 p. : il., tbls.. - (Serie didactica A.G.) .
5.60
Palabras clave: CONOCIMIENTO, EPISTEMOLOGIA, ORIENTACIONES DIDACTICAS, TEORIA DEL FENOMENOLOGIA Clasificación: 001 Resumen: Introducción a la teoría del conocimiento,Fenomenología del conocimiento, Posibilidad y esencia del conocimiento,El orígendel conocimiento, El problema de la verdad, Empiriocriticismo y materialismo dialectico,dinámica del conocimiento, La causalidad y el conocimiento la práctica como base del conocimiento, Introducción a la epistemología,epistemología de las matamáticas, epístemología de las ciencias sociales Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4595 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SAY1454 001GUT Libro Sayausí 000 Obras generales - Información Disponible Diseño, creación y evaluación de objetos de aprendizaje / Jorge Maldonado Mahauad / Cuenca : Universidad de Cuenca (2017)
Título : Diseño, creación y evaluación de objetos de aprendizaje : metodoligía 2.0 Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Maldonado Mahauad, Autor ; Jorge Bermeo Conto, Autor ; Fabián Vélez Ortiz, Autor Editorial: Cuenca : Universidad de Cuenca Fecha de publicación: 2017 Número de páginas: 73 p. Il.: il.,cuadros, tablas. Dimensiones: 30 x 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9978-14-350-6 Precio: $5.00 Nota general: Incluye anexos y referencia Idioma : Español (spa) Palabras clave: DISEÑO MATERIALES EDUCATIVOS, HERRAMIENTAS MULTIMEDIAS, MULTIMEDIAL, ESTRATEGIAS DIDACTICAS, TEORIAS DE APRENDIZAJE, CREACION CONTENIDOS Clasificación: 371 Resumen: Procesos de enseñanza mediante recursos y materiales digitales Nota de contenido: Los objetos de aprendizaje.- Teorias de aprendizaje y el diseño de materiales educativos.- Diseño instruccional del objeto de aprendizaje.- Diseño multimedial del objeto de aprendizaje.- Metodología paara el diseño, creación y evaluación de objetos de aprendizaje.- Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48415 Diseño, creación y evaluación de objetos de aprendizaje : metodoligía 2.0 [texto impreso] / Jorge Maldonado Mahauad, Autor ; Jorge Bermeo Conto, Autor ; Fabián Vélez Ortiz, Autor . - Cuenca : Universidad de Cuenca, 2017 . - 73 p. : il.,cuadros, tablas. ; 30 x 21 cm.
ISBN : 978-9978-14-350-6 : $5.00
Incluye anexos y referencia
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DISEÑO MATERIALES EDUCATIVOS, HERRAMIENTAS MULTIMEDIAS, MULTIMEDIAL, ESTRATEGIAS DIDACTICAS, TEORIAS DE APRENDIZAJE, CREACION CONTENIDOS Clasificación: 371 Resumen: Procesos de enseñanza mediante recursos y materiales digitales Nota de contenido: Los objetos de aprendizaje.- Teorias de aprendizaje y el diseño de materiales educativos.- Diseño instruccional del objeto de aprendizaje.- Diseño multimedial del objeto de aprendizaje.- Metodología paara el diseño, creación y evaluación de objetos de aprendizaje.- Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48415 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT24148 371 MAL 24148 Libro Daniel Córdova Toral 300 Ciencias Sociales Disponible DCT24152 371 MAL 24152 Libro Daniel Córdova Toral 300 Ciencias Sociales Disponible Técnicas y Recursos Didácticos / Marlon Chamba / Loja : UTPL (2011)
Título : Técnicas y Recursos Didácticos Tipo de documento: texto impreso Autores: Marlon Chamba, Autor Mención de edición: primera edición Editorial: Loja : UTPL Fecha de publicación: 2011 Colección: Escuela de Ciencias de la Educación Mención Educación Básica Número de páginas: 124 páginas Il.: ilustraciones, cuadros Dimensiones: 29x21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9942-00-975-3 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: TECNICAS DIDÁCTICAS, RECURSOS DIDACTICOS, MATERIAL DIDACTICO, MATERIALES EDUCATIVOS AULA, MEDIOS EDUCATIVOS, EXPERIMENTOS-DIDÁCTICOS, ESCENIFICACIONES, TECNOLOGIAS INFORMACION, COMUNICACIÓN-EDUCACIÓN, RECURSOS-EXPRESIVOS, RECURSOS-ARTESANALES, APRENDIZAJE COGNITIVO Clasificación: 370 Resumen: Elaboración, ejecución y evaluación de técnicas y recursos didácticos para el proceso de enseñanza y aprendizaje que debe utilizar el docente Nota de contenido: Unidad 1: Fundamentos de técnicas y recursos didácticos.- Unidad 2: Selección y utilización de las técnicas y recursos didácticos.- Unidad 3: Recursos y medios educativos en el aula: primera generación.- Unidad 4: Recursos y medios educativos en el aula: segunda generación.- Unidad 5: Recursos y medios educativos en el aula: tercera generación.- Unidad 6: Nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la educación.- Unidad 7: Recursos expresivos y artesanales Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20445 Técnicas y Recursos Didácticos [texto impreso] / Marlon Chamba, Autor . - primera edición . - Loja : UTPL, 2011 . - 124 páginas : ilustraciones, cuadros ; 29x21 cm.. - (Escuela de Ciencias de la Educación Mención Educación Básica) .
ISBN : 978-9942-00-975-3
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: TECNICAS DIDÁCTICAS, RECURSOS DIDACTICOS, MATERIAL DIDACTICO, MATERIALES EDUCATIVOS AULA, MEDIOS EDUCATIVOS, EXPERIMENTOS-DIDÁCTICOS, ESCENIFICACIONES, TECNOLOGIAS INFORMACION, COMUNICACIÓN-EDUCACIÓN, RECURSOS-EXPRESIVOS, RECURSOS-ARTESANALES, APRENDIZAJE COGNITIVO Clasificación: 370 Resumen: Elaboración, ejecución y evaluación de técnicas y recursos didácticos para el proceso de enseñanza y aprendizaje que debe utilizar el docente Nota de contenido: Unidad 1: Fundamentos de técnicas y recursos didácticos.- Unidad 2: Selección y utilización de las técnicas y recursos didácticos.- Unidad 3: Recursos y medios educativos en el aula: primera generación.- Unidad 4: Recursos y medios educativos en el aula: segunda generación.- Unidad 5: Recursos y medios educativos en el aula: tercera generación.- Unidad 6: Nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la educación.- Unidad 7: Recursos expresivos y artesanales Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20445 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT18686 370 CHA 18686 Libro Daniel Córdova Toral 300 Ciencias Sociales En préstamo hasta 26/12/2017
GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
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