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Acción Constitucional Extraordinaria de Protección. / Luis Cueva Carrión / [S.l.] : Empresdane (2010)
Título : Acción Constitucional Extraordinaria de Protección. Tipo de documento: texto impreso Autores: Luis Cueva Carrión, Autor Editorial: [S.l.] : Empresdane Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 393 páginas Dimensiones: 21x15 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-9942-02-808-2 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: NUEVA ARQUITECTURA JURÍDICA ADMINISTRACIÓN JUSTICIA, ANÁLISIS DIFERENCIAL ACCIONES CONSTITUCIONALES, JURÍDICO ACCIÓN CONSTITUCIONAL EXTRAORDINARIA PROTECCIÓN, dESARROLLO PROCESO CONSTITUCIONALEXTRAORDINARIA JURÍDICOACCIÓN PROTECCIÓN CONTRA DECISIONES JUSTICIA INDÍGENA, DERECHO INDÍGENA CREAR DESARROLLAR APLICAR PRACTICAR PROPIO, CREACIÓN PRÁCTICA TRÁMITE MODELO DEMANDA PROVIDENCIA ORDENA REMITA CORTE CONSTITUCIONAL. Clasificación: 342.86 Resumen: Según el sistema jurídico vigente, existen dos clases de acciones constitucionales de protección: la una es la denominada acción constitucional ordinaria de protección (artículo 88 de la Constitución) y la acción constitucional extraordinaria de protección (artículo 94 de la Constitución), presenta la solución a estos problemas jurídicos que se resuelven en la Corte Constitucional. Nota de contenido: Nueva arquitectura jurídica de la administración de justicia.-- Cambio total de la administración de justicia del Ecuador.-- Análisis diferencial de las acciones constitucionales.-- Clases de acciones constitucionales.-- Clasificación de las acciones constitucionales de protección.-- Análisis jurídico de la accion constitucional extraordinaria de protección.-- Exposición general del contenido de este capítulo.-- Críticas a la creación de la acción constitucional extraordinaria de protección.-- Desarrollo del proceso de la acción constitucional extraordinaria de protección.-- Aspectos generales.-- Visión jurídica de la acción constitucional extraordinaria de protección.-- Análisis jurídico de la acción constitucional extraordinaria de protección contra desiciones de la justicia indígena.-- El derecho de los indígenas a crear, desarrollar, aplicar y practicar su derecho propio.-- Creación de la acción extraordinaria de protección contra decisiones de la justicia indígena.-- Práctica del tráminte de la acción constitucional extraordinaria de protección. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44931 Acción Constitucional Extraordinaria de Protección. [texto impreso] / Luis Cueva Carrión, Autor . - [S.l.] : Empresdane, 2010 . - 393 páginas ; 21x15 centímetros.
ISBN : 978-9942-02-808-2
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: NUEVA ARQUITECTURA JURÍDICA ADMINISTRACIÓN JUSTICIA, ANÁLISIS DIFERENCIAL ACCIONES CONSTITUCIONALES, JURÍDICO ACCIÓN CONSTITUCIONAL EXTRAORDINARIA PROTECCIÓN, dESARROLLO PROCESO CONSTITUCIONALEXTRAORDINARIA JURÍDICOACCIÓN PROTECCIÓN CONTRA DECISIONES JUSTICIA INDÍGENA, DERECHO INDÍGENA CREAR DESARROLLAR APLICAR PRACTICAR PROPIO, CREACIÓN PRÁCTICA TRÁMITE MODELO DEMANDA PROVIDENCIA ORDENA REMITA CORTE CONSTITUCIONAL. Clasificación: 342.86 Resumen: Según el sistema jurídico vigente, existen dos clases de acciones constitucionales de protección: la una es la denominada acción constitucional ordinaria de protección (artículo 88 de la Constitución) y la acción constitucional extraordinaria de protección (artículo 94 de la Constitución), presenta la solución a estos problemas jurídicos que se resuelven en la Corte Constitucional. Nota de contenido: Nueva arquitectura jurídica de la administración de justicia.-- Cambio total de la administración de justicia del Ecuador.-- Análisis diferencial de las acciones constitucionales.-- Clases de acciones constitucionales.-- Clasificación de las acciones constitucionales de protección.-- Análisis jurídico de la accion constitucional extraordinaria de protección.-- Exposición general del contenido de este capítulo.-- Críticas a la creación de la acción constitucional extraordinaria de protección.-- Desarrollo del proceso de la acción constitucional extraordinaria de protección.-- Aspectos generales.-- Visión jurídica de la acción constitucional extraordinaria de protección.-- Análisis jurídico de la acción constitucional extraordinaria de protección contra desiciones de la justicia indígena.-- El derecho de los indígenas a crear, desarrollar, aplicar y practicar su derecho propio.-- Creación de la acción extraordinaria de protección contra decisiones de la justicia indígena.-- Práctica del tráminte de la acción constitucional extraordinaria de protección. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44931 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT22322 342.86 CUE 22322 Libro Daniel Córdova Toral 300 Ciencias Sociales Disponible DCT22955 342.86 CUE 22955 Libro Daniel Córdova Toral 300 Ciencias Sociales Disponible Inteligencia social / Karl Albrecht / Barcelona [España] : Ediciones B. (2007)
Título : Inteligencia social : la nueva ciencia del éxito Tipo de documento: texto impreso Autores: Karl Albrecht Editorial: Barcelona [España] : Ediciones B. Fecha de publicación: 2007 Número de páginas: 350 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-84-96778-31-3 Precio: $7.00 Nota general: Incluye datos sobre el autor la obra y notas Palabras clave: INTELIGENCIA SOCIA L CIENCIA DEL ÉXITO SITUACION PRESENCIA AUTENTICIDAD CLARIDAD EMPATIA EVALUAR Y DESARROLLAR LINTELIGENCIA SOCIAL TRABAJO LIDERAZGO CONFLICTO EXITO Clasificación: 153.9 Resumen: La IS es el conjunto de cinco competencias conciencia situacional presencia autenticidad claridad y empatía nos permite llegar al éxito y liderazgo Nota de contenido: Indice: Una manera distinta de ser "listo".- "S" de situación.- "P" de presencia.- "A" de autenticidad.- "C" de claridad.- "E" de empatía.- Evaluar y desarrollar la IS.- La IS en el mundo del trabajo.- La IS al mando.- Is y conflicto. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19827 Inteligencia social : la nueva ciencia del éxito [texto impreso] / Karl Albrecht . - Barcelona [España] : Ediciones B., 2007 . - 350 páginas.
ISBN : 978-84-96778-31-3 : $7.00
Incluye datos sobre el autor la obra y notas
Palabras clave: INTELIGENCIA SOCIA L CIENCIA DEL ÉXITO SITUACION PRESENCIA AUTENTICIDAD CLARIDAD EMPATIA EVALUAR Y DESARROLLAR LINTELIGENCIA SOCIAL TRABAJO LIDERAZGO CONFLICTO EXITO Clasificación: 153.9 Resumen: La IS es el conjunto de cinco competencias conciencia situacional presencia autenticidad claridad y empatía nos permite llegar al éxito y liderazgo Nota de contenido: Indice: Una manera distinta de ser "listo".- "S" de situación.- "P" de presencia.- "A" de autenticidad.- "C" de claridad.- "E" de empatía.- Evaluar y desarrollar la IS.- La IS en el mundo del trabajo.- La IS al mando.- Is y conflicto. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19827 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT18106 153.9 ALB 18106 Libro Daniel Córdova Toral 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Mamakuna: educación con amor #11 / Universidad Nacional de Educación (UNAE) / UNAE EP (2019)
Título : Mamakuna: educación con amor #11 : revista de dibulgación de experiencias pedagógicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad Nacional de Educación (UNAE), Autor Editorial: UNAE EP Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 105 pag. Il.: Incluye fotos, dibujos Dimensiones: 28 x 21 cm. Nota general: en esta revista se publica: experiencias pedagógicas que describen procesos, procedimientos, estrategias, metodologías, técnicas, talentos, que contribuyen al desarrollo del pensamiento pedagógico-educativo tales como: ensayos bibliográficos, estudios bibliométricos, reseñas, entrevistas que contribuyen a este sistema formativo en pro del desarroollo educativo. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: LIDERAZGO PEDAGÓGICO, METODOLOGÍA, APRENDIZAJE, PENSAMIENTO, DESARROLLAR LIDERAZGOS, CREATIVO, EDUCACIÓN INICIAL. Clasificación: 370.5 Resumen: En este artículo presentan reflecciones desarrolladas mediante experiencias, investigaciones y análisis en cuanto al desafío que implica la transformación de los procesos educativos y la educación integral de niños (as), adolescentes, jóvenes y adultos de los sistemas educativos a la autoformación de directivos y docentes, quienes centran sus conocimientos en la busqueda de soluciones y problemas escolares a través de su desempeño proactivo, innovador y creativo en los niveles de la educación inicial, básica y universitaria. Nota de contenido: Grandes líderes en los más pequeños. - Liderazgo pedagógico en los círculos de calidad y redes de aprendizaje en el subnivel de educación inicial 2. - La metodología de la lesson study en el proceso enseñanza aprendizaje universitario. Una experiencia en el Centro de Apoyo San Vicente UNAE - Manabí. - Pensamiento, educación y ciudadanía. - El acompañamiento pedagógico una condición en la educación para desarrollar liderazgos. - Liderazgos desde la responsabilidad compartida: la experiencia de comunidades de aprendizaje en Ecuador. - Liderazgo desde la responsabilidad en comunidades que aprenden. - Liderazgo docente para el desarrollo del pensamiento creativo. - Modelo pedagógico UNAE. - Normas de publicación. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84047 Mamakuna: educación con amor #11 : revista de dibulgación de experiencias pedagógicas [texto impreso] / Universidad Nacional de Educación (UNAE), Autor . - UNAE EP, 2019 . - 105 pag. : Incluye fotos, dibujos ; 28 x 21 cm.
en esta revista se publica: experiencias pedagógicas que describen procesos, procedimientos, estrategias, metodologías, técnicas, talentos, que contribuyen al desarrollo del pensamiento pedagógico-educativo tales como: ensayos bibliográficos, estudios bibliométricos, reseñas, entrevistas que contribuyen a este sistema formativo en pro del desarroollo educativo.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: LIDERAZGO PEDAGÓGICO, METODOLOGÍA, APRENDIZAJE, PENSAMIENTO, DESARROLLAR LIDERAZGOS, CREATIVO, EDUCACIÓN INICIAL. Clasificación: 370.5 Resumen: En este artículo presentan reflecciones desarrolladas mediante experiencias, investigaciones y análisis en cuanto al desafío que implica la transformación de los procesos educativos y la educación integral de niños (as), adolescentes, jóvenes y adultos de los sistemas educativos a la autoformación de directivos y docentes, quienes centran sus conocimientos en la busqueda de soluciones y problemas escolares a través de su desempeño proactivo, innovador y creativo en los niveles de la educación inicial, básica y universitaria. Nota de contenido: Grandes líderes en los más pequeños. - Liderazgo pedagógico en los círculos de calidad y redes de aprendizaje en el subnivel de educación inicial 2. - La metodología de la lesson study en el proceso enseñanza aprendizaje universitario. Una experiencia en el Centro de Apoyo San Vicente UNAE - Manabí. - Pensamiento, educación y ciudadanía. - El acompañamiento pedagógico una condición en la educación para desarrollar liderazgos. - Liderazgos desde la responsabilidad compartida: la experiencia de comunidades de aprendizaje en Ecuador. - Liderazgo desde la responsabilidad en comunidades que aprenden. - Liderazgo docente para el desarrollo del pensamiento creativo. - Modelo pedagógico UNAE. - Normas de publicación. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84047 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado MS4515 370.5 UNI 4515 Libro Manuela Saenz 300 Ciencias Sociales Disponible MS4516 370.5 UNI 4516 Libro Manuela Saenz 300 Ciencias Sociales Disponible Mamakuna: educación con amor / Universidad Nacional de Educación (UNAE) / UNAE EP (2019)
Título : Mamakuna: educación con amor : revista de dibulgación de experiencias pedagógicas #11 Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad Nacional de Educación (UNAE), Autor Editorial: UNAE EP Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 105 pag. Il.: Incluye fotos, dibujos Dimensiones: 28 x 21 cm. Nota general: en esta revista se publica: experiencias pedagógicas que describen procesos, procedimientos, estrategias, metodologías, técnicas, talentos, que contribuyen al desarrollo del pensamiento pedagógico-educativo tales como: ensayos bibliográficos, estudios bibliométricos, reseñas, entrevistas que contribuyen a este sistema formativo en pro del desarroollo educativo. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: LIDERAZGO PEDAGÓGICO, METODOLOGÍA, APRENDIZAJE, PENSAMIENTO, DESARROLLAR LIDERAZGOS, CREATIVO, EDUCACIÓN INICIAL. Clasificación: 370.5 Resumen: En este artículo presentan reflecciones desarrolladas mediante experiencias, investigaciones y análisis en cuanto al desafío que implica la transformación de los procesos educativos y la educación integral de niños (as), adolescentes, jóvenes y adultos de los sistemas educativos a la autoformación de directivos y docentes, quienes centran sus conocimientos en la busqueda de soluciones y problemas escolares a través de su desempeño proactivo, innovador y creativo en los niveles de la educación inicial, básica y universitaria. Nota de contenido: Grandes líderes en los más pequeños. - Liderazgo pedagógico en los círculos de calidad y redes de aprendizaje en el subnivel de educación inicial 2. - La metodología de la lesson study en el proceso enseñanza aprendizaje universitario. Una experiencia en el Centro de Apoyo San Vicente UNAE - Manabí. - Pensamiento, educación y ciudadanía. - El acompañamiento pedagógico una condición en la educación para desarrollar liderazgos. - Liderazgos desde la responsabilidad compartida: la experiencia de comunidades de aprendizaje en Ecuador. - Liderazgo desde la responsabilidad en comunidades que aprenden. - Liderazgo docente para el desarrollo del pensamiento creativo. - Modelo pedagógico UNAE. - Normas de publicación. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77850 Mamakuna: educación con amor : revista de dibulgación de experiencias pedagógicas #11 [texto impreso] / Universidad Nacional de Educación (UNAE), Autor . - UNAE EP, 2019 . - 105 pag. : Incluye fotos, dibujos ; 28 x 21 cm.
en esta revista se publica: experiencias pedagógicas que describen procesos, procedimientos, estrategias, metodologías, técnicas, talentos, que contribuyen al desarrollo del pensamiento pedagógico-educativo tales como: ensayos bibliográficos, estudios bibliométricos, reseñas, entrevistas que contribuyen a este sistema formativo en pro del desarroollo educativo.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: LIDERAZGO PEDAGÓGICO, METODOLOGÍA, APRENDIZAJE, PENSAMIENTO, DESARROLLAR LIDERAZGOS, CREATIVO, EDUCACIÓN INICIAL. Clasificación: 370.5 Resumen: En este artículo presentan reflecciones desarrolladas mediante experiencias, investigaciones y análisis en cuanto al desafío que implica la transformación de los procesos educativos y la educación integral de niños (as), adolescentes, jóvenes y adultos de los sistemas educativos a la autoformación de directivos y docentes, quienes centran sus conocimientos en la busqueda de soluciones y problemas escolares a través de su desempeño proactivo, innovador y creativo en los niveles de la educación inicial, básica y universitaria. Nota de contenido: Grandes líderes en los más pequeños. - Liderazgo pedagógico en los círculos de calidad y redes de aprendizaje en el subnivel de educación inicial 2. - La metodología de la lesson study en el proceso enseñanza aprendizaje universitario. Una experiencia en el Centro de Apoyo San Vicente UNAE - Manabí. - Pensamiento, educación y ciudadanía. - El acompañamiento pedagógico una condición en la educación para desarrollar liderazgos. - Liderazgos desde la responsabilidad compartida: la experiencia de comunidades de aprendizaje en Ecuador. - Liderazgo desde la responsabilidad en comunidades que aprenden. - Liderazgo docente para el desarrollo del pensamiento creativo. - Modelo pedagógico UNAE. - Normas de publicación. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77850 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB10502 370.5 Un 10502 Publicaciones periodicas Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible ALLB10503 370.5 Un 10503 Publicaciones periodicas Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible Metafísica 4 en 1 / Conny Mendez / Bienes Laconica (1990)
Título : Metafísica 4 en 1 Tipo de documento: texto impreso Autores: Conny Mendez, Autor Editorial: Bienes Laconica Fecha de publicación: 1990 Número de páginas: 208 páginas Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-980-6114-62-3 Precio: $3.00 Nota general: Contiene bigrafía, Bibliografía, Cronología. Idioma : Español (spa) Palabras clave: PEQUEÑA MEMORIA,CRISTIANISMO DINÁMICO, MECÁNICA PENSAMIENTO, DIEZ MANDAMIENTOS, LLAVE MAESTRA, FORMA CORRECTA ORAR, TRATAMIENTO DESARROLLAR AMOR HUMANO, MAGIA DIEZMO, VIDA, MUERTE, MEDICINA ALOPÁTICA PSICOLÓGICA, RESPETO ESPÍRITISMO, MEDITACIÓNPRINCIPIO VIBRACIÓN GOBIERNO COSMOS, MUNDO ELEMENTAL, FRANCIS BACON. Clasificación: 110 Resumen: Una obra que no alude a nadie, es tan apreciable a cualesquier tendencia ideológica, esta pude ser del presente o del futuro, una filosofía que contrarresta con la teología del pasado y perdura por miles de años, un libro pragmático en toda la extensión de la palabra. Nota de contenido: Metafísica al alcance de todos.-Cristianismo dinámico.- Mecánica del pensamiento.- La fórmula infalible.- Negaciones y afirmaciones.- Significado de los Diez Mandamientos de Moisés.- Te regalo lo que se te antoje.- Dios en los negocios.- La magia del diezmo.- Medicina alopatica y psicológica.- La hermandad Saint Germain.- Proclus el neoplatonista. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32375 Metafísica 4 en 1 [texto impreso] / Conny Mendez, Autor . - Bienes Laconica, 1990 . - 208 páginas ; 21 cm.
ISBN : 978-980-6114-62-3 : $3.00
Contiene bigrafía, Bibliografía, Cronología.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PEQUEÑA MEMORIA,CRISTIANISMO DINÁMICO, MECÁNICA PENSAMIENTO, DIEZ MANDAMIENTOS, LLAVE MAESTRA, FORMA CORRECTA ORAR, TRATAMIENTO DESARROLLAR AMOR HUMANO, MAGIA DIEZMO, VIDA, MUERTE, MEDICINA ALOPÁTICA PSICOLÓGICA, RESPETO ESPÍRITISMO, MEDITACIÓNPRINCIPIO VIBRACIÓN GOBIERNO COSMOS, MUNDO ELEMENTAL, FRANCIS BACON. Clasificación: 110 Resumen: Una obra que no alude a nadie, es tan apreciable a cualesquier tendencia ideológica, esta pude ser del presente o del futuro, una filosofía que contrarresta con la teología del pasado y perdura por miles de años, un libro pragmático en toda la extensión de la palabra. Nota de contenido: Metafísica al alcance de todos.-Cristianismo dinámico.- Mecánica del pensamiento.- La fórmula infalible.- Negaciones y afirmaciones.- Significado de los Diez Mandamientos de Moisés.- Te regalo lo que se te antoje.- Dios en los negocios.- La magia del diezmo.- Medicina alopatica y psicológica.- La hermandad Saint Germain.- Proclus el neoplatonista. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32375 Reserva
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GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador