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El Proceso de Socializacion / José Luis Vega Vega / CUENCA : DON BOSCO (s f)Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT21049 372.21 VEG 21049 Libro Daniel Córdova Toral 300 Ciencias Sociales Disponible Escologia de la Educacion Preescolar / CUENCA : DON BOSCO (s f)
Título : Escologia de la Educacion Preescolar Tipo de documento: texto impreso Editorial: CUENCA : DON BOSCO Fecha de publicación: s f Número de páginas: 600 p Il.: tbls Precio: 1 00 Nota general: Incluye bibliografía Palabras clave: AMBITO PEDAGOGICOEDUCACION PREESCOLAREDUCACION PREESCOLAR HISTORICAEDUCACAION FUNDACION SENTIDO PEDAGOGICOPRINCIPIOS PEDAGOGICOS BASICOSEDUCACION CURRICULUM BILINGUISMOINSTITUCION ESCOLAR DISCAPACIDADES NIÑO INTEGRACIONEDUCACION TENDENCIAS PERSPECTIVASAMBITO SOMATICOSOMATICO DESARROLLO REVOLUCIONMORFOLOGICASDESARROLLO PONDOESTATURAL PATOLOGIAINFANCIA ENFERMEDADES FRECUENTESAMBITO EVOLUTIVO PSICOLOGIA EVOLUTIVANIÑO EVOLUCION PSICOLOGICAPROCESOS COGNITIVOS DESARROLLOPERSONALIDAD MOTIVACION DASARROLLOLENGUAJE ADQUISICION DESARROLLOSOCIALIZACION PROCESOPREESCOLAR NIÑOS JUEGOPREESCOLAR PERSPECTIVA DIFERENCIALPREESCOLAR PSICOPATOLOGIAINFANCIA ALTERACIONES COMPORTAMENTALESMIEDOS INFANTILESLENGUAJE PATOLOGIASAMBITO FAMILIARAGENTE EDUCATIVO FAMILIAINTERACCIONES FAMILIARES ANALISISDIMENSIONES EDUCATIVAS EDUCACION SENSORIAL ESUCACION PSICOMOTRIZ DIMENSION COGNITIVA AFECTIVA SOCIAL COMUNICATIVA MORAL SALUD SEXUAL ESTETICA CREATIVA METODOLOGIAS ESCRITURA ENSEÑANZA EXPRESION ORAL LITERATURA INFANTIL MATEMATICA EXPERIENCIAS AREA METODOLOGIA DRAMATIZACION MUSICAL EXPRECION PLASTICA EVALUACION OBSERVACION PSICOLOGICA IMFORME PSICOLOGICO TECNICAS PROGRESO ECOLOGICO ORGANIZATIVO ESCOLOGIA ARQUITECTURA MOBILIARIO ELEMENTOS PERSONALES AULA ORGANIZACION PROGRAMACION MODELOS ALUMNOS ACTIVIDADES PROGRAMA TECNOLOGIAS ESCUELA Clasificación: 372 21 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21631 Escologia de la Educacion Preescolar [texto impreso] . - CUENCA : DON BOSCO, s f . - 600 p : tbls.
1 00
Incluye bibliografía
Palabras clave: AMBITO PEDAGOGICOEDUCACION PREESCOLAREDUCACION PREESCOLAR HISTORICAEDUCACAION FUNDACION SENTIDO PEDAGOGICOPRINCIPIOS PEDAGOGICOS BASICOSEDUCACION CURRICULUM BILINGUISMOINSTITUCION ESCOLAR DISCAPACIDADES NIÑO INTEGRACIONEDUCACION TENDENCIAS PERSPECTIVASAMBITO SOMATICOSOMATICO DESARROLLO REVOLUCIONMORFOLOGICASDESARROLLO PONDOESTATURAL PATOLOGIAINFANCIA ENFERMEDADES FRECUENTESAMBITO EVOLUTIVO PSICOLOGIA EVOLUTIVANIÑO EVOLUCION PSICOLOGICAPROCESOS COGNITIVOS DESARROLLOPERSONALIDAD MOTIVACION DASARROLLOLENGUAJE ADQUISICION DESARROLLOSOCIALIZACION PROCESOPREESCOLAR NIÑOS JUEGOPREESCOLAR PERSPECTIVA DIFERENCIALPREESCOLAR PSICOPATOLOGIAINFANCIA ALTERACIONES COMPORTAMENTALESMIEDOS INFANTILESLENGUAJE PATOLOGIASAMBITO FAMILIARAGENTE EDUCATIVO FAMILIAINTERACCIONES FAMILIARES ANALISISDIMENSIONES EDUCATIVAS EDUCACION SENSORIAL ESUCACION PSICOMOTRIZ DIMENSION COGNITIVA AFECTIVA SOCIAL COMUNICATIVA MORAL SALUD SEXUAL ESTETICA CREATIVA METODOLOGIAS ESCRITURA ENSEÑANZA EXPRESION ORAL LITERATURA INFANTIL MATEMATICA EXPERIENCIAS AREA METODOLOGIA DRAMATIZACION MUSICAL EXPRECION PLASTICA EVALUACION OBSERVACION PSICOLOGICA IMFORME PSICOLOGICO TECNICAS PROGRESO ECOLOGICO ORGANIZATIVO ESCOLOGIA ARQUITECTURA MOBILIARIO ELEMENTOS PERSONALES AULA ORGANIZACION PROGRAMACION MODELOS ALUMNOS ACTIVIDADES PROGRAMA TECNOLOGIAS ESCUELA Clasificación: 372 21 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21631 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT21046 372.21 COL 21046 $r non conforme -- Daniel Córdova Toral 300 Ciencias Sociales Disponible Pedagogia de la Escuela Infantil / Martinez Rodriguez, Emiliano / Madrid : Santillana (1989)
Título : Pedagogia de la Escuela Infantil Tipo de documento: texto impreso Autores: Martinez Rodriguez, Emiliano, Autor Editorial: Madrid : Santillana Fecha de publicación: 1989 Número de páginas: 340 p Il.: tbls Precio: 1 00 Nota general: Incluye bibliografía Palabras clave: EDUCACION INFANTIL BASES CONDICIONES PEDAGOGICASEDUCACION INFANTIO PASADO PRESENTEEDUCACION PRINCIPIOS PEDAGOGICOSEDUCACION CURRUCULUM ESCUELA ACCION EDUCATIVA EVALUACION CONCEPTO OBJETIVOS DIMENSIONES SENSORIAL PSICOMOTRIZ DIMENSION COGNITIVA AFECTIVA SOCIAL COMUNICATIVA MORAL ESTETICA CREATIVA Clasificación: 372 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21648 Pedagogia de la Escuela Infantil [texto impreso] / Martinez Rodriguez, Emiliano, Autor . - Madrid : Santillana, 1989 . - 340 p : tbls.
1 00
Incluye bibliografía
Palabras clave: EDUCACION INFANTIL BASES CONDICIONES PEDAGOGICASEDUCACION INFANTIO PASADO PRESENTEEDUCACION PRINCIPIOS PEDAGOGICOSEDUCACION CURRUCULUM ESCUELA ACCION EDUCATIVA EVALUACION CONCEPTO OBJETIVOS DIMENSIONES SENSORIAL PSICOMOTRIZ DIMENSION COGNITIVA AFECTIVA SOCIAL COMUNICATIVA MORAL ESTETICA CREATIVA Clasificación: 372 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21648 Reserva
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Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
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