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Desarrollo de la Inteligencia / Gonzalo Morales / Loja : UTPL (2011)
Título : Desarrollo de la Inteligencia Tipo de documento: texto impreso Autores: Gonzalo Morales Editorial: Loja : UTPL Fecha de publicación: 2011 Colección: Escuela de Psicología Número de páginas: 63 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-9942-00-918-0 Precio: $1.00 Nota general: Incluye bibliografía Palabras clave: CONCEPTUALIZACION BASE INTELIGENCIA MEDICION CREATIVIDAD HERENCIA DESARROLLO INTELECTUAL TEORIA ATIPICO PROGRAMAS RECOMENDACIONES SINDROME SAVANT Clasificación: 155.5 Resumen: Desarrollo de la inteligencia y creatividad Nota de contenido: Indice: Conceptualización de base.- La medición de la inteligencia y la creatividad.- La herencia en el desarrollo de la inteligencia.- Teorías del desarrollo itelectual.- desarrollo atípico.- Recomendaciones y programas para el desarrollo de la inteligencia y la creatividad. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20519 Desarrollo de la Inteligencia [texto impreso] / Gonzalo Morales . - Loja : UTPL, 2011 . - 63 páginas. - (Escuela de Psicología) .
ISBN : 978-9942-00-918-0 : $1.00
Incluye bibliografía
Palabras clave: CONCEPTUALIZACION BASE INTELIGENCIA MEDICION CREATIVIDAD HERENCIA DESARROLLO INTELECTUAL TEORIA ATIPICO PROGRAMAS RECOMENDACIONES SINDROME SAVANT Clasificación: 155.5 Resumen: Desarrollo de la inteligencia y creatividad Nota de contenido: Indice: Conceptualización de base.- La medición de la inteligencia y la creatividad.- La herencia en el desarrollo de la inteligencia.- Teorías del desarrollo itelectual.- desarrollo atípico.- Recomendaciones y programas para el desarrollo de la inteligencia y la creatividad. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20519 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT18715 155.5 MOR 18715 Libro Daniel Córdova Toral 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Pensamiento Crítico Juicio de Valor / Córdova Ch. Christian / Universidad de Cuenca (2015)
Título : Pensamiento Crítico Juicio de Valor Tipo de documento: texto impreso Autores: Córdova Ch. Christian, Autor ; Palacios Q Tamara., Autor Editorial: Universidad de Cuenca Fecha de publicación: 2015 Número de páginas: 103 páginas Il.: cuadros, ilustraciones Dimensiones: 21 x 15 centímetros ISBN/ISSN/DL: 978-9942-20-784-5 Nota general: Incluye biografias de los autores, cuadros psicológicos. Idioma : Español (spa) Palabras clave: CRÍTICA DEL PENSAMIENTO, PENSAMIENTO CRÍTICO, BREVE HISTORIA CONCEPTUALIZACIÓN ELEMENTOS BÁSICOS FUNCIONES DEFINICIÓN IMPORTANCIA, CARACTERÍSTICAS PENSAL ESTRATEGIAS CRÍTICO EDUCACIÓN ECUATORIANA Clasificación: 160 Resumen: Todos pregonamos que el sistema educativo debe de cambiar, ubicándose a la par con el paradigma tecnoinformacional, caso contrario una educación antigua se extingue, todos los encargados de este sistema deben de hacer frente a este panorama; por consiguiente se debe tener la capacidad de analizar los hechos, entre ellos los conceptos, postulados, formándose un criterio para entender su auténtico sentido, para poder obrar correctamente y asumir con integridad las consecuencias de las diferentes resoluciones tomadas en la escalada crítica de la educación, frente al desarrollo del conocimiento científico, que es el objetivo al cual apunta la educación. Nota de contenido: Indice: Capítulo 1: El pensamiento.- Breve historia del pensamiento.- Conceptualización del pensamiento.- Elementos básicos del pensamiento.- Funciones del pensamiento.- Tipos de pensamiento.- Capítulo 2: El pensamiento crítico.- Definición e importancia.- Características del pensamiento Crítico.- Pasos para ser un pensador crítico.- Estrategias para promover el pensamiento crítico.- El pensamiento crítico en la educación ecuatoriana. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36426 Pensamiento Crítico Juicio de Valor [texto impreso] / Córdova Ch. Christian, Autor ; Palacios Q Tamara., Autor . - Universidad de Cuenca, 2015 . - 103 páginas : cuadros, ilustraciones ; 21 x 15 centímetros.
ISBN : 978-9942-20-784-5
Incluye biografias de los autores, cuadros psicológicos.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CRÍTICA DEL PENSAMIENTO, PENSAMIENTO CRÍTICO, BREVE HISTORIA CONCEPTUALIZACIÓN ELEMENTOS BÁSICOS FUNCIONES DEFINICIÓN IMPORTANCIA, CARACTERÍSTICAS PENSAL ESTRATEGIAS CRÍTICO EDUCACIÓN ECUATORIANA Clasificación: 160 Resumen: Todos pregonamos que el sistema educativo debe de cambiar, ubicándose a la par con el paradigma tecnoinformacional, caso contrario una educación antigua se extingue, todos los encargados de este sistema deben de hacer frente a este panorama; por consiguiente se debe tener la capacidad de analizar los hechos, entre ellos los conceptos, postulados, formándose un criterio para entender su auténtico sentido, para poder obrar correctamente y asumir con integridad las consecuencias de las diferentes resoluciones tomadas en la escalada crítica de la educación, frente al desarrollo del conocimiento científico, que es el objetivo al cual apunta la educación. Nota de contenido: Indice: Capítulo 1: El pensamiento.- Breve historia del pensamiento.- Conceptualización del pensamiento.- Elementos básicos del pensamiento.- Funciones del pensamiento.- Tipos de pensamiento.- Capítulo 2: El pensamiento crítico.- Definición e importancia.- Características del pensamiento Crítico.- Pasos para ser un pensador crítico.- Estrategias para promover el pensamiento crítico.- El pensamiento crítico en la educación ecuatoriana. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36426 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT22196 160 COR 22196 Libro Daniel Córdova Toral 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Sistemas basados en el conocimiento / Chicaiza Espinosa Janneth / [S.l.] : Ediloja (2014)
Título : Sistemas basados en el conocimiento : Texto guía 5 créditos Tipo de documento: texto impreso Autores: Chicaiza Espinosa Janneth, Autor ; Piedra Pullaguari Nelson, Autor Editorial: [S.l.] : Ediloja Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 106 páginas Dimensiones: 29.cm ISBN/ISSN/DL: 978-9942-08-587-0 Nota general: Contiene: Cuadros ilustrativos, Solucionario, Bibliografía. Idioma : Español (spa) Palabras clave: INTRODUCCIÓN WEB SEMÁNTICA, ONTOLOGÍAS PROCESO CREACIÓN, ESPECIFICACIÓN CONCEPTUALIZACIÓN ONTOLOGÍA, IMPLEMENTACIÓN ONTOLOGÍA GENERACIÓN CONTENIDO SEMÁNTICO, ALMACENAMIENTO RECUPERACIÓN DATOS, EVALUACIÓN RAZONAMIENTO. Clasificación: 111 Resumen: La estructura para este material está estructurado para el primer bimestre está compuesto de tres unidades, la unidad uno demuestra los fundamentos teoricos y conceptuales de la web Semántica. La dos presenta el modelo más utilizado en la web para representar dominios de conocimiento, las ontologías. En la tres se conocerá el proceso general de creación de una ontología y explica en detalle las primeras etapas del desarrollo, esto es, la especificación y la conceptualización de una ontología. La cuatro explica como crear el modelo computable de una ontología, como crear descripciones de recursos en un esquema consensuado. La cinco enseña que existen diferentes opciones a la hora de guardar datos codificados en una tecnología semántica y principalmente aprender a manejar lenguajes de consulta para recuperar datos desde un repositorio. En la sexta aprenderá a evaluar una ontología a utlizar razonadores para genera nuevo conocimiento. Nota de contenido: Indice: Introducción a la WEB semántica.- Ontologías y su proceso de creación.- Especificación y conceptualización de una ontología.-Implementación de una ontología generación de contenido semántico.- Almacenamiento y recuperación de datos.- Evaluación de ontologías y razonamiento. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33365 Sistemas basados en el conocimiento : Texto guía 5 créditos [texto impreso] / Chicaiza Espinosa Janneth, Autor ; Piedra Pullaguari Nelson, Autor . - [S.l.] : Ediloja, 2014 . - 106 páginas ; 29.cm.
ISBN : 978-9942-08-587-0
Contiene: Cuadros ilustrativos, Solucionario, Bibliografía.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: INTRODUCCIÓN WEB SEMÁNTICA, ONTOLOGÍAS PROCESO CREACIÓN, ESPECIFICACIÓN CONCEPTUALIZACIÓN ONTOLOGÍA, IMPLEMENTACIÓN ONTOLOGÍA GENERACIÓN CONTENIDO SEMÁNTICO, ALMACENAMIENTO RECUPERACIÓN DATOS, EVALUACIÓN RAZONAMIENTO. Clasificación: 111 Resumen: La estructura para este material está estructurado para el primer bimestre está compuesto de tres unidades, la unidad uno demuestra los fundamentos teoricos y conceptuales de la web Semántica. La dos presenta el modelo más utilizado en la web para representar dominios de conocimiento, las ontologías. En la tres se conocerá el proceso general de creación de una ontología y explica en detalle las primeras etapas del desarrollo, esto es, la especificación y la conceptualización de una ontología. La cuatro explica como crear el modelo computable de una ontología, como crear descripciones de recursos en un esquema consensuado. La cinco enseña que existen diferentes opciones a la hora de guardar datos codificados en una tecnología semántica y principalmente aprender a manejar lenguajes de consulta para recuperar datos desde un repositorio. En la sexta aprenderá a evaluar una ontología a utlizar razonadores para genera nuevo conocimiento. Nota de contenido: Indice: Introducción a la WEB semántica.- Ontologías y su proceso de creación.- Especificación y conceptualización de una ontología.-Implementación de una ontología generación de contenido semántico.- Almacenamiento y recuperación de datos.- Evaluación de ontologías y razonamiento. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33365 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT23680 111 CHI 23680 Libro Daniel Córdova Toral 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Psicopatología Infanto-Juvenil / Castro Ochoa, Fabián / Cuenca : Universidad Católica de Cuenca (2016)
Título : Psicopatología Infanto-Juvenil Tipo de documento: texto impreso Autores: Castro Ochoa, Fabián, Autor Editorial: Cuenca : Universidad Católica de Cuenca Fecha de publicación: 2016 Número de páginas: 188 Páginas Dimensiones: 21x15cm ISBN/ISSN/DL: 978-9942-972-27-025-2 Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: PSICOPATOLOGÍA INFANTO JUVENIL, TRASTORNOS SUEÑOS, EVOLUCIÓN SUEÑO NORMAL, OROALIMENTARIOS, COMPORTAMIENTO, ALIMENTARIO INFANCIA.- ENURESIS, ENURESIS DIURNA, ENCOPRESIS, TRASTORNO ANSIEDAD INFANCIA ADOLESCENCIA, ESTRES CONCEPTUALIZACIÓN ESTRES, CLASIFICACIÓN ESTRESORES. Clasificación: 616.89 Resumen: La obra se encuentra compuesta de cinco capítulos; el primero aborda lo referente al trastorno del sueño normal y su clasificación disomnias y parasomnias; el segundo capítulo aborda los trastornos oroalimentario como son la anorexia nerviosa, la bulimia nerviosa y se indicarán sus tipos, epidemiología y etiología; el tercer capítulo indaga sobre los trastornos de la eliminación enunciando a la enuresis y encopresis, su epidemiología y etiopitogenia, además se analizarán los trastornos del lenguaje desde los sicolinguisticos; el cuarto mostrará los trastornos de ansiedad en la infancia y adolescencia indicando los miedos y fobias como los trastornos de ansiedad y su diferente tipología generalizada por separación, angustia y obsesivos compulsivos; el quinto se enmarcará en la conceptualización del estres en la infancia y adolescencia clasificación factores y psicopatología. Nota de contenido: Trastornos del sueño.- Trastornos oroalimentarios.- Trastornos de la eliminación y del lenguaje.- Trastornos de ansiedad en la infancia y adolescencia.- Estres en la infancia y adolescencia. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52839 Psicopatología Infanto-Juvenil [texto impreso] / Castro Ochoa, Fabián, Autor . - Cuenca : Universidad Católica de Cuenca, 2016 . - 188 Páginas ; 21x15cm.
ISSN : 978-9942-972-27-025-2
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: PSICOPATOLOGÍA INFANTO JUVENIL, TRASTORNOS SUEÑOS, EVOLUCIÓN SUEÑO NORMAL, OROALIMENTARIOS, COMPORTAMIENTO, ALIMENTARIO INFANCIA.- ENURESIS, ENURESIS DIURNA, ENCOPRESIS, TRASTORNO ANSIEDAD INFANCIA ADOLESCENCIA, ESTRES CONCEPTUALIZACIÓN ESTRES, CLASIFICACIÓN ESTRESORES. Clasificación: 616.89 Resumen: La obra se encuentra compuesta de cinco capítulos; el primero aborda lo referente al trastorno del sueño normal y su clasificación disomnias y parasomnias; el segundo capítulo aborda los trastornos oroalimentario como son la anorexia nerviosa, la bulimia nerviosa y se indicarán sus tipos, epidemiología y etiología; el tercer capítulo indaga sobre los trastornos de la eliminación enunciando a la enuresis y encopresis, su epidemiología y etiopitogenia, además se analizarán los trastornos del lenguaje desde los sicolinguisticos; el cuarto mostrará los trastornos de ansiedad en la infancia y adolescencia indicando los miedos y fobias como los trastornos de ansiedad y su diferente tipología generalizada por separación, angustia y obsesivos compulsivos; el quinto se enmarcará en la conceptualización del estres en la infancia y adolescencia clasificación factores y psicopatología. Nota de contenido: Trastornos del sueño.- Trastornos oroalimentarios.- Trastornos de la eliminación y del lenguaje.- Trastornos de ansiedad en la infancia y adolescencia.- Estres en la infancia y adolescencia. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=52839 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT24580 616.89 CAS 24580 Libro Daniel Córdova Toral 600 Tecnología (Ciencias Aplicadas) Disponible Compendio de metodologias de las series estadisticas con periodicidad anual o infra-anual del INEC / Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC) / Quito : Instituto Nacional de Estadística y Censos (1995)
Título : Compendio de metodologias de las series estadisticas con periodicidad anual o infra-anual del INEC Tipo de documento: texto impreso Autores: Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC), Autor Editorial: Quito : Instituto Nacional de Estadística y Censos Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 248 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: COMPENDIO, METODOLOGIAS, PERIODICIDAD, ANUAL, SERIES, CONCEPTUALIZACION Clasificación: 310 Resumen: Al interior del INEC no es tan antigua la disponibilidad de metodologias escritas para todas las investigaciones estadisticas que estan a su cargo.
Hasta la expedicion de la actual ley de Estadisticas y la consiguiente conformacion institucional del INEC (años 1976-1977) no se disponia de metodologias para todas las investigaciones continuas.Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77812 Compendio de metodologias de las series estadisticas con periodicidad anual o infra-anual del INEC [texto impreso] / Instituto Nacional de Estadística y Censos (INEC), Autor . - Quito : Instituto Nacional de Estadística y Censos, 1995 . - 248 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: COMPENDIO, METODOLOGIAS, PERIODICIDAD, ANUAL, SERIES, CONCEPTUALIZACION Clasificación: 310 Resumen: Al interior del INEC no es tan antigua la disponibilidad de metodologias escritas para todas las investigaciones estadisticas que estan a su cargo.
Hasta la expedicion de la actual ley de Estadisticas y la consiguiente conformacion institucional del INEC (años 1976-1977) no se disponia de metodologias para todas las investigaciones continuas.Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77812 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT19791 310 INS 19791 Libro Daniel Córdova Toral 300 Ciencias Sociales Disponible La Defensa Oral el Derecho Objeción y su Ejercicio en el Proceso Penal Oral Acusatorio del Ecuador / Luis Humberto Abarca Galeas / 2006PermalinkMapa de necesidades basicas insatisfechas del Ecuador / Consuelo Aguinaga Cadena / Quito : Instituto Nacional de Estadística y Censos (1994)PermalinkMetodología de la investigación científica:ciclo diversificado / LNS (Cuenca) / Cuenca : Don Bosco (1992)PermalinkMetodología de la investigación científica / LNS (Cuenca) / Cuenca : Don Bosco (1992)Permalink
GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador