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Leer, Escribir, Soñar / Jorge Dávila Vázquez / Cuenca : Don Bosco (2018)
Título : Leer, Escribir, Soñar Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Dávila Vázquez (1947-) , Autor Editorial: Cuenca : Don Bosco Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 65 páginas Idioma : Español (spa) Palabras clave: LEER, ESCRIBIR, SOÑAR Clasificación: 864 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71551 Leer, Escribir, Soñar [texto impreso] / Jorge Dávila Vázquez (1947-) , Autor . - Cuenca : Don Bosco, 2018 . - 65 páginas.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: LEER, ESCRIBIR, SOÑAR Clasificación: 864 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=71551 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT28954 864 DAV 28954 Libro Daniel Córdova Toral 800 Literatura y Retórica Disponible Leer, Escribir, Soñar / Jorge Dávila Vázquez / Talleres Gráficos de la Universidad de Cuenca (2018)
Título : Leer, Escribir, Soñar Tipo de documento: texto impreso Autores: Jorge Dávila Vázquez (1947-) , Autor Editorial: Talleres Gráficos de la Universidad de Cuenca Fecha de publicación: 2018 Número de páginas: 65 pag. ISBN/ISSN/DL: 978-9978-14-387-2 Nota general: Este libro de Jorge Dávila V. reúne el ensayo Leer, escribir, soñar, con el título general, ¿Cuántas novelas has leído? Idioma : Español (spa) Clasificación: ENSAYO Palabras clave: LEER, ESCRIBIR, SOÑAR, LENGUAJE, LINGÜÍSTICA, GENERAL. Clasificación: E864 Literatura ecuatoriana-Ensayo Resumen: "En realidad, Leer, escribir, soñar es un libro para disfrutar. Esta aseveración se sustenta en los rasgos del conjunto, pero sobre todo en las páginas que contienen el título Viejas Sirenas. Según Jorge se trata de una deuda contraída con el antiquísimo Homero y yo diría con Ulises, el viajero que palpita en cada uno de nosotros. Esas Viejas Sirenas son posibles gracias a la mediación magnífica del escritor Jorge Dávila Vázquez" (Cuenca, 1947) Nota de contenido: Dávila Vázques y la crónica de su formación. -- Leer, escribir, soñar. -- Viejas sirenas. -- ¿Cuantas novelas has leído?. -- Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73335 Leer, Escribir, Soñar [texto impreso] / Jorge Dávila Vázquez (1947-) , Autor . - Talleres Gráficos de la Universidad de Cuenca, 2018 . - 65 pag.
ISBN : 978-9978-14-387-2
Este libro de Jorge Dávila V. reúne el ensayo Leer, escribir, soñar, con el título general, ¿Cuántas novelas has leído?
Idioma : Español (spa)
Clasificación: ENSAYO Palabras clave: LEER, ESCRIBIR, SOÑAR, LENGUAJE, LINGÜÍSTICA, GENERAL. Clasificación: E864 Literatura ecuatoriana-Ensayo Resumen: "En realidad, Leer, escribir, soñar es un libro para disfrutar. Esta aseveración se sustenta en los rasgos del conjunto, pero sobre todo en las páginas que contienen el título Viejas Sirenas. Según Jorge se trata de una deuda contraída con el antiquísimo Homero y yo diría con Ulises, el viajero que palpita en cada uno de nosotros. Esas Viejas Sirenas son posibles gracias a la mediación magnífica del escritor Jorge Dávila Vázquez" (Cuenca, 1947) Nota de contenido: Dávila Vázques y la crónica de su formación. -- Leer, escribir, soñar. -- Viejas sirenas. -- ¿Cuantas novelas has leído?. -- Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73335 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB10240 E864 Dáv 10240 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 800 Literatura y Retórica Disponible Quiero leer / Samuel F. Cisneros Pineda / Cuenca : Don Bosco ([s.f.])
Título : Quiero leer : libro para iniciar la lectura-escritura en el segundo grado Tipo de documento: texto impreso Autores: Samuel F. Cisneros Pineda, Autor Mención de edición: 5ª ed Editorial: Cuenca : Don Bosco Fecha de publicación: [s.f.] Número de páginas: 111 p. Il.: il. Dimensiones: 21 cm Idioma : Español (spa) Palabras clave: QUIERO LEER, FORMACIÓN DE PALABRAS, LECTURAS LETRAS DEL ALFABETO. Clasificación: 372 Nota de contenido: lecturas para niños de primer grado.- Poemas Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30039 Quiero leer : libro para iniciar la lectura-escritura en el segundo grado [texto impreso] / Samuel F. Cisneros Pineda, Autor . - 5ª ed . - Cuenca : Don Bosco, [s.f.] . - 111 p. : il. ; 21 cm.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: QUIERO LEER, FORMACIÓN DE PALABRAS, LECTURAS LETRAS DEL ALFABETO. Clasificación: 372 Nota de contenido: lecturas para niños de primer grado.- Poemas Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30039 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SIN00307 372 CIS Libro Sinincay 300 Ciencias Sociales Disponible ¿Cómo enseñar la lectura desde casa? / Gloria Elizabeth Riera Rodríguez / Cuenca [Ecuador] : Talleres Gráficos Universidad Católica de Cuenca (2021)
Título : ¿Cómo enseñar la lectura desde casa? Tipo de documento: texto impreso Autores: Gloria Elizabeth Riera Rodríguez (1977-), Autor ; Astudillo, Juan Carlos, Editor comercial ; Jose Corral Corral, Corrector de pruebas ; Jacinta Aguirre Abad, Corrector ; Bernardo Zamora Arízaga, Diseñador gráfico Mención de edición: Primera Edición Editorial: Cuenca [Ecuador] : Talleres Gráficos Universidad Católica de Cuenca Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 144 páginas Dimensiones: 15 x 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9942-27-123-5 Nota general: Incluye Biografía del Autor Idioma : Español (spa) Clasificación: DIDÁCTICA Palabras clave: ACADEMICA, ACCIONAR, APRENDIZAJE, CARÁCTER, COGNITIVA, DESTREZA, EDUCACION, ESCOLAR, ESCRIBIR, ESCUELA, FORMACION, GILBERT-HIGHET, HABILIDADES, HIJOS, INVESTIGADORES, LATINOAMERICANA, LEER, MAESTROS, PADRES, PANDEMIA, PERSONAS, PRACTICA, PROBLEMAS, REBASANDO, SESIONES, TAREAS, CONVOCATORIA-EDITORIAL-2021 Clasificación: 371.4 Resumen: "Presentación del libro ¿Cómo enseñar la lectura desde casa? con Gloria Riera Rodríguez. Premio Convocatoria Editorial 2021. Ganadora de la categoría "Guía Didáctica". Hemos conversado con Gloria sobre qué deben saber los padres sobre al lectura qué habilidades requerimos para leer y enseñar a leer, si existe diferencia entre la lectura impresa y/o digital, qué importancia tiene la comprensión lectora, cómo pueden ser los padres maestros de lectura, qué géneros y temas elegir. Y finalmente nos ha dejado unas pautas generales sobre como inculcar el amor por la lectura en el entorno familiar. " Nota de contenido: INTRODUCCION .-- ¿POR QUÉ LOS PADRES? .-- ¿POR QUÉ LA LECTURA? .-- LO QUE DEBEN SABER LOS PADRES SOBRE LA LECTURA .-- Derribando el pasado: la nueva pedagogía de la lengua .-- Habilidades que requerimos para aprender a leer .-- La comprension lectora .-- Conocimiento sobre los géneros .-- La lectura digital .-- ¿COMO LOS PADRES PUEDEN SER MAESTROS DE LECTURA? .-- La provisión de textos de lectura .-- Los padres como motivadores .-- Crear situaciones de lectura: la intervención en la vida cotidiana .-- El acompañamiento en las tareas de lectura .-- Los padres como tutores .-- Evaluar los hecho .-- IDEAS FINALES .-- BIBLIOGRAFÏA En línea: https://drive.google.com/file/d/1ax0c7NsNOhoO37_9JTgLzh-qxov9BFWQ/view Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78033 ¿Cómo enseñar la lectura desde casa? [texto impreso] / Gloria Elizabeth Riera Rodríguez (1977-), Autor ; Astudillo, Juan Carlos, Editor comercial ; Jose Corral Corral, Corrector de pruebas ; Jacinta Aguirre Abad, Corrector ; Bernardo Zamora Arízaga, Diseñador gráfico . - Primera Edición . - Cuenca [Ecuador] : Talleres Gráficos Universidad Católica de Cuenca, 2021 . - 144 páginas ; 15 x 21 cm.
ISBN : 978-9942-27-123-5
Incluye Biografía del Autor
Idioma : Español (spa)
Clasificación: DIDÁCTICA Palabras clave: ACADEMICA, ACCIONAR, APRENDIZAJE, CARÁCTER, COGNITIVA, DESTREZA, EDUCACION, ESCOLAR, ESCRIBIR, ESCUELA, FORMACION, GILBERT-HIGHET, HABILIDADES, HIJOS, INVESTIGADORES, LATINOAMERICANA, LEER, MAESTROS, PADRES, PANDEMIA, PERSONAS, PRACTICA, PROBLEMAS, REBASANDO, SESIONES, TAREAS, CONVOCATORIA-EDITORIAL-2021 Clasificación: 371.4 Resumen: "Presentación del libro ¿Cómo enseñar la lectura desde casa? con Gloria Riera Rodríguez. Premio Convocatoria Editorial 2021. Ganadora de la categoría "Guía Didáctica". Hemos conversado con Gloria sobre qué deben saber los padres sobre al lectura qué habilidades requerimos para leer y enseñar a leer, si existe diferencia entre la lectura impresa y/o digital, qué importancia tiene la comprensión lectora, cómo pueden ser los padres maestros de lectura, qué géneros y temas elegir. Y finalmente nos ha dejado unas pautas generales sobre como inculcar el amor por la lectura en el entorno familiar. " Nota de contenido: INTRODUCCION .-- ¿POR QUÉ LOS PADRES? .-- ¿POR QUÉ LA LECTURA? .-- LO QUE DEBEN SABER LOS PADRES SOBRE LA LECTURA .-- Derribando el pasado: la nueva pedagogía de la lengua .-- Habilidades que requerimos para aprender a leer .-- La comprension lectora .-- Conocimiento sobre los géneros .-- La lectura digital .-- ¿COMO LOS PADRES PUEDEN SER MAESTROS DE LECTURA? .-- La provisión de textos de lectura .-- Los padres como motivadores .-- Crear situaciones de lectura: la intervención en la vida cotidiana .-- El acompañamiento en las tareas de lectura .-- Los padres como tutores .-- Evaluar los hecho .-- IDEAS FINALES .-- BIBLIOGRAFÏA En línea: https://drive.google.com/file/d/1ax0c7NsNOhoO37_9JTgLzh-qxov9BFWQ/view Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78033 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB10525 371.4 RIE 10525 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible ¿Cómo enseñar la lectura desde casa? / Gloria Elizabeth Riera Rodríguez / GAD Municipal del Cantón Cuenca. Dirección de Cultura, Recreación y Conocimiento (2021)
Título : ¿Cómo enseñar la lectura desde casa? Tipo de documento: texto impreso Autores: Gloria Elizabeth Riera Rodríguez (1977-), Autor ; Astudillo, Juan Carlos, Editor comercial ; Jose Corral Corral, Corrector de pruebas ; Jacinta Aguirre Abad, Corrector ; Bernardo Zamora Arízaga, Diseñador gráfico Mención de edición: Primera Edición Editorial: GAD Municipal del Cantón Cuenca. Dirección de Cultura, Recreación y Conocimiento Fecha de publicación: 2021 Número de páginas: 144 p. Il.: il., fotos, cuadros. Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9942-27-123-5 Nota general: Incluye datos biográficos de la autra .-- Incluye introdución . -- Incluye notas finales y bibliografía . -- Libro de pasta blanda con solapas Idioma : Español (spa) Clasificación: LECTURA Palabras clave: EDUCACION, LEER, LECTURA-GUIA Clasificación: 028 Resumen: "Premio Convocatoria Editorial 2021. Ganadora de la categoría «Guía Didáctica». Hemos conversado con Gloria sobre qué deben saber los padres sobre al lectura qué habilidades requerimos para leer y enseñar a leer, si existe diferencia entre la lectura impresa y/o digital, qué importancia tiene la comprensión lectora, cómo pueden ser los padres maestros de lectura, qué géneros y temas elegir. Y finalmente nos ha dejado unas pautas generales sobre como inculcar el amor por la lectura en el entorno familiar". Nota de contenido: ¿Por qué los padres? -- ¿Por qué la lectura? -- Lo que deben saber los padres sobre la lectura -- Derribando el pasado: la nueva pedagogía de la lengua -- Habilidades que requerimos para aprender a leer -- La comprension lectora -- Conocimiento sobre los géneros -- La lectura digital -- ¿Cómo los padres pueden ser maestros de lectura? -- La provisión de textos de lectura -- Los padres como motivadores -- Crear situaciones de lectura: la intervención en la vida cotidiana -- El acompañamiento en las tareas de lectura -- Los padres como tutores -- Evaluar los hechos En línea: https://drive.google.com/file/d/1ax0c7NsNOhoO37_9JTgLzh-qxov9BFWQ/view Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78381 ¿Cómo enseñar la lectura desde casa? [texto impreso] / Gloria Elizabeth Riera Rodríguez (1977-), Autor ; Astudillo, Juan Carlos, Editor comercial ; Jose Corral Corral, Corrector de pruebas ; Jacinta Aguirre Abad, Corrector ; Bernardo Zamora Arízaga, Diseñador gráfico . - Primera Edición . - GAD Municipal del Cantón Cuenca. Dirección de Cultura, Recreación y Conocimiento, 2021 . - 144 p. : il., fotos, cuadros. ; 21 cm.
ISBN : 978-9942-27-123-5
Incluye datos biográficos de la autra .-- Incluye introdución . -- Incluye notas finales y bibliografía . -- Libro de pasta blanda con solapas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: LECTURA Palabras clave: EDUCACION, LEER, LECTURA-GUIA Clasificación: 028 Resumen: "Premio Convocatoria Editorial 2021. Ganadora de la categoría «Guía Didáctica». Hemos conversado con Gloria sobre qué deben saber los padres sobre al lectura qué habilidades requerimos para leer y enseñar a leer, si existe diferencia entre la lectura impresa y/o digital, qué importancia tiene la comprensión lectora, cómo pueden ser los padres maestros de lectura, qué géneros y temas elegir. Y finalmente nos ha dejado unas pautas generales sobre como inculcar el amor por la lectura en el entorno familiar". Nota de contenido: ¿Por qué los padres? -- ¿Por qué la lectura? -- Lo que deben saber los padres sobre la lectura -- Derribando el pasado: la nueva pedagogía de la lengua -- Habilidades que requerimos para aprender a leer -- La comprension lectora -- Conocimiento sobre los géneros -- La lectura digital -- ¿Cómo los padres pueden ser maestros de lectura? -- La provisión de textos de lectura -- Los padres como motivadores -- Crear situaciones de lectura: la intervención en la vida cotidiana -- El acompañamiento en las tareas de lectura -- Los padres como tutores -- Evaluar los hechos En línea: https://drive.google.com/file/d/1ax0c7NsNOhoO37_9JTgLzh-qxov9BFWQ/view Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78381 Reserva
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