Información de la indexación
Documentos en la biblioteca con la clasificación 378 (379)
Hacer una sugerencia
Buenas prácticas en Educación a Distancia / UTPL-Universidad Técnica Particular de Loja / [S.l.] : Ediloja (2014)
Título : Buenas prácticas en Educación a Distancia Tipo de documento: texto impreso Autores: UTPL-Universidad Técnica Particular de Loja, Autor ; Diez de la Riva Lucia, Autor ; Santesmases Montalbán Isabel, Autor Editorial: [S.l.] : Ediloja Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 125 p. Il.: Incluye cuadros ilustrativos y estadísticos. Dimensiones: 21 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9942-08-682-2 Precio: $5.00 Nota general: Incluye bibliografía. Idioma : Español (spa) Palabras clave: MODALIDAD ESTUDIOS DISTACIA, DISCAPACITADOS, FUNCIÓN TUTORIAL, PROGRAMA DE FORMACIÓN PROPEDÉUTICA, DESARROLLO ECONÓMICO, ESTRATEGIAS DIDÁTICAS, ESTUDIAR EXTERIOR, SISTEMA HÍBRIDO EDUCACIÓN DISTANCIA. Clasificación: 378 Resumen: Como una respuesta a una demanda de una educación que exige la sociedad. Surge en la segunda mitad del siglo pasado, ante la mirada reticente, de muchas instituciones académicas, las primeras universidades que ofrecen educación superior a distancia en toda Iberoamérica. Desde el primer momento de su implementación, esta modalidad de estudio a congregado a destacados expertos de la misma a una reflexión que asegure la calidad educativa reflejada en los diferentes componentes del modelo educativo: docentes, tutores, materiales, canales de comunicación sincrona y asincrona, plataformas tecnológicas que permiten la constante interacción entre profesores, tutores y estudiantes. Toda esta reflexión a producido una abundante y fecunda literatura académica que orienta y enriquece esta modalidad de estudio de tal manera que va logrado altos niveles de confianza. Se debe dejar constancia de que el rápido desarrollo de las tecnologías de la información y comunicación dota a esta modalidad de estudio, de herramientas que posiblitan la cercanía educativa entre profesores, tutores y estudiantes. Nota de contenido: 1: Prácticas Profesionales Virtuales Dirigidas a Estudiantes con Discapacidad.-- 2: Potenciación de la función tutorial y del uso de entornos virtuales para mejorar el aprendizaje y prevenir el abandono.-- 3: Trascendencia académica y aportes sociales del Programa de Formación Propedéutica del Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia.-- 4: Organización de Cooperación y Desarrollo Económico.2010.Educación polícy analysisEducación and skills.--5: Modelo educativo componentes y estrategia didáctica en el proceso enseñanza-aprendizaje a distancia.-- 6: Toma de exámenes en línea. Posibilidad de acreditación para estudiantes del exterior.-- 7: Ser-pumaconstrucción de la identidad universitaria en el SUAyED.-- 8: Comunidades doscentes en línea y su incidencia en la mejora de la labor tutorial en un sistemahíbrido de educación a distancia. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35756 Buenas prácticas en Educación a Distancia [texto impreso] / UTPL-Universidad Técnica Particular de Loja, Autor ; Diez de la Riva Lucia, Autor ; Santesmases Montalbán Isabel, Autor . - [S.l.] : Ediloja, 2014 . - 125 p. : Incluye cuadros ilustrativos y estadísticos. ; 21 cm.
ISBN : 978-9942-08-682-2 : $5.00
Incluye bibliografía.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: MODALIDAD ESTUDIOS DISTACIA, DISCAPACITADOS, FUNCIÓN TUTORIAL, PROGRAMA DE FORMACIÓN PROPEDÉUTICA, DESARROLLO ECONÓMICO, ESTRATEGIAS DIDÁTICAS, ESTUDIAR EXTERIOR, SISTEMA HÍBRIDO EDUCACIÓN DISTANCIA. Clasificación: 378 Resumen: Como una respuesta a una demanda de una educación que exige la sociedad. Surge en la segunda mitad del siglo pasado, ante la mirada reticente, de muchas instituciones académicas, las primeras universidades que ofrecen educación superior a distancia en toda Iberoamérica. Desde el primer momento de su implementación, esta modalidad de estudio a congregado a destacados expertos de la misma a una reflexión que asegure la calidad educativa reflejada en los diferentes componentes del modelo educativo: docentes, tutores, materiales, canales de comunicación sincrona y asincrona, plataformas tecnológicas que permiten la constante interacción entre profesores, tutores y estudiantes. Toda esta reflexión a producido una abundante y fecunda literatura académica que orienta y enriquece esta modalidad de estudio de tal manera que va logrado altos niveles de confianza. Se debe dejar constancia de que el rápido desarrollo de las tecnologías de la información y comunicación dota a esta modalidad de estudio, de herramientas que posiblitan la cercanía educativa entre profesores, tutores y estudiantes. Nota de contenido: 1: Prácticas Profesionales Virtuales Dirigidas a Estudiantes con Discapacidad.-- 2: Potenciación de la función tutorial y del uso de entornos virtuales para mejorar el aprendizaje y prevenir el abandono.-- 3: Trascendencia académica y aportes sociales del Programa de Formación Propedéutica del Sistema Universidad Abierta y Educación a Distancia.-- 4: Organización de Cooperación y Desarrollo Económico.2010.Educación polícy analysisEducación and skills.--5: Modelo educativo componentes y estrategia didáctica en el proceso enseñanza-aprendizaje a distancia.-- 6: Toma de exámenes en línea. Posibilidad de acreditación para estudiantes del exterior.-- 7: Ser-pumaconstrucción de la identidad universitaria en el SUAyED.-- 8: Comunidades doscentes en línea y su incidencia en la mejora de la labor tutorial en un sistemahíbrido de educación a distancia. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=35756 Reserva
Reservar este documentoEjemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT22185 378 UNI 22185 Libro Daniel Córdova Toral 300 Ciencias Sociales Disponible Campus Sketches of Iowa State College / Velma Wallace Rayness / Iowa : The Iowa State College Press (1949)
Título : Campus Sketches of Iowa State College Tipo de documento: texto impreso Autores: Velma Wallace Rayness, Autor Editorial: Iowa : The Iowa State College Press Fecha de publicación: 1949 Número de páginas: 116 páginas Idioma : Español (spa) Palabras clave: CAMPUS SKETCHES OF IOWA STATE COLLEGE (IDIOMA INGLES) Clasificación: 378 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78859 Campus Sketches of Iowa State College [texto impreso] / Velma Wallace Rayness, Autor . - Iowa : The Iowa State College Press, 1949 . - 116 páginas.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CAMPUS SKETCHES OF IOWA STATE COLLEGE (IDIOMA INGLES) Clasificación: 378 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78859 Reserva
Reservar este documentoEjemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT33038 378 WAL 33038 Libro Daniel Córdova Toral 300 Ciencias Sociales Disponible Ciencia y tecnología / Universidad del Azuay / GAD Municipal del Cantón Cuenca (2002)
Título : Ciencia y tecnología Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad del Azuay, Autor Editorial: GAD Municipal del Cantón Cuenca Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 294 Páginas Idioma : Español (spa) Palabras clave: CIENCIA Y TECNOLOGIA (CIENCIAS SOCIALES) Clasificación: 378 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80292 Ciencia y tecnología [texto impreso] / Universidad del Azuay, Autor . - GAD Municipal del Cantón Cuenca, 2002 . - 294 Páginas.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CIENCIA Y TECNOLOGIA (CIENCIAS SOCIALES) Clasificación: 378 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80292 Reserva
Reservar este documentoEjemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT18509 378 UNI 18509 Libro Daniel Córdova Toral 300 Ciencias Sociales Disponible Ciencia y tecnología # 29 / Universidad del Azuay / Cuenca : Universidad Cuenca (1992)
Título : Ciencia y tecnología # 29 : avances y resultados de investigación Tipo de documento: texto impreso Autores: Universidad del Azuay, Autor Editorial: Cuenca : Universidad Cuenca Fecha de publicación: 1992 Colección: Instituto de Investigaciones de Ciencias Técnicas de la Universidad de Cuenca num. Nª 10 Número de páginas: 268 p. Il.: il., cuadros, tabs. Dimensiones: 21 cm Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: CIENCIA Y TECNOLOGIA Clasificación: 378 Nota de contenido: alimentos para el desarrollo de la población del Ecuador.- Desarrollo de tecnologías para la elaboración de alimentos de alto valor nutricional.- Análisis de aminoacidos libres en algnas hortalizas.- Capacidad nutritiva de dietas modelo frene a dietas de comparación y busqueda de sustitutos alimenticios.- Variaciones en la concentración de colesterol en huevos y carde de gallena por efecto de acido ascorbico añadido a la dieta.- El chame, una nueva fuente de alimentación e ingresos.- Extracción, separación y caracterización de los acidos grasos de atamuo.- La elaboración de productos texturizados como amaranto.- Las proteínas del lactosuero y su inclusión de alimentos.- Prácticas alimentarias en niños menores de dos años. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73726 Ciencia y tecnología # 29 : avances y resultados de investigación [texto impreso] / Universidad del Azuay, Autor . - Cuenca : Universidad Cuenca, 1992 . - 268 p. : il., cuadros, tabs. ; 21 cm. - (Instituto de Investigaciones de Ciencias Técnicas de la Universidad de Cuenca; Nª 10) .
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: CIENCIA Y TECNOLOGIA Clasificación: 378 Nota de contenido: alimentos para el desarrollo de la población del Ecuador.- Desarrollo de tecnologías para la elaboración de alimentos de alto valor nutricional.- Análisis de aminoacidos libres en algnas hortalizas.- Capacidad nutritiva de dietas modelo frene a dietas de comparación y busqueda de sustitutos alimenticios.- Variaciones en la concentración de colesterol en huevos y carde de gallena por efecto de acido ascorbico añadido a la dieta.- El chame, una nueva fuente de alimentación e ingresos.- Extracción, separación y caracterización de los acidos grasos de atamuo.- La elaboración de productos texturizados como amaranto.- Las proteínas del lactosuero y su inclusión de alimentos.- Prácticas alimentarias en niños menores de dos años. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=73726 Reserva
Reservar este documentoEjemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado BSA0845 378UNI Libro Santa Ana 300 Ciencias Sociales Disponible La ciudad universitaria de Madrid / CUENCA : DON BOSCO (s.f.)
Título : La ciudad universitaria de Madrid Tipo de documento: texto impreso Editorial: CUENCA : DON BOSCO Fecha de publicación: s.f. Número de páginas: 34 p. Il.: il. Palabras clave: UNIVERSIDADES DE MADRID Clasificación: 378 Resumen: Breve historia de la construcción de universidades en Madrid Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26587 La ciudad universitaria de Madrid [texto impreso] . - CUENCA : DON BOSCO, s.f. . - 34 p. : il.
Palabras clave: UNIVERSIDADES DE MADRID Clasificación: 378 Resumen: Breve historia de la construcción de universidades en Madrid Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26587 Reserva
Reservar este documentoEjemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT4272 378 MAD 4272 $r non conforme -- Daniel Córdova Toral 300 Ciencias Sociales Disponible Código penal I guía didáctica / Universidad Particular de Loja / Loja : Talleres gráficos U.T.P.L. (2006)PermalinkCompetencia laboral y educación basada en normas de competencia / Antonio Arguelles / México [Mexico] : Editorial Limusa, S.A. de C.V. (1998)PermalinkCompetencia laboral y educación basada en normas de competencia / Antonio Arguelles / México [Mexico] : Editorial Limusa, S.A. de C.V. (1998)PermalinkCompetencia laboral y educación basada en normas de competencia / Antonio Arguelles / México [Mexico] : Editorial Limusa, S.A. de C.V. (1998)PermalinkConstruccion Academica de un Postgrado / Victor Jimenes m. / Loja : Colegio de Medicos de Loja (2015)PermalinkCreatividad y humor / Universidad del Azuay / GAD Municipal del Cantón Cuenca (2006)PermalinkCronicas sobre la universidad / Hugo Ordónez Espinosa / Cuenca : Universidad de Cuenca (2004)PermalinkCuadernos docentes / Doris Solís Carrión / Cuenca : Universidad de Cuenca (2007)PermalinkCurso de cultura superior universitaria / La Plata : Universidad Nacional de La Plata (1945)PermalinkDerechos humanos, buen vivir y educación / Gladys Estela Loys / Universidad Nacional de Educación, UNAE (2020)Permalink
GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador