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N° 56. Revista ecuatoriana de educación / Casa de la Cultura Ecuatoriana / Quito : Editorial Casa de la Cultura Ecuatoriana (1966)
Título : Revista ecuatoriana de educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Casa de la Cultura Ecuatoriana, Autor Editorial: Quito : Editorial Casa de la Cultura Ecuatoriana Fecha de publicación: 1966 Número de páginas: 189 pag. Dimensiones: 21 x 15 cm. Nota general: Órgano de la sección de ciencias filosóficas y de la educación de la casa de la cultura ecuatoriana.
La casa de la Cultura Ecuatoriana ha logrado clarificar el concepto de educación fundamental y ha estudiado muchos de sus problemas alcanzando soluciones prácticas y razonables....Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN, DESARROLLO, DESARROLLO ECONÓMICO, SOCIAL, RUBIO, GONZALO, BURBANO, HÉCTOR, ANIVERSARIO, VACAS, HUMBERTO, ECUADOR. Clasificación: R370 Resumen: "La Sección de Ciencias Filosóficas y de la Educación de la Casa de la Cultura Ecuatoriana tiene una verdadera satisfacción al ofrecer en esta entrega de su revista el libro del Profesor Héctor Burbano Martínez, sobre el tema "La Educación y el Desarrollo. Económico y Social del Ecuador". Nota de contenido: Educación y desarrollo del Ecuador. -- Veredicto del jurado calificador del concurso sobre tema: La educación y el desarrollo económico y social del Ecuador. -- La educación y el desarrollo económico y social del Ecuador. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81301 Revista ecuatoriana de educación [texto impreso] / Casa de la Cultura Ecuatoriana, Autor . - Quito : Editorial Casa de la Cultura Ecuatoriana, 1966 . - 189 pag. ; 21 x 15 cm.
Órgano de la sección de ciencias filosóficas y de la educación de la casa de la cultura ecuatoriana.
La casa de la Cultura Ecuatoriana ha logrado clarificar el concepto de educación fundamental y ha estudiado muchos de sus problemas alcanzando soluciones prácticas y razonables....
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN, DESARROLLO, DESARROLLO ECONÓMICO, SOCIAL, RUBIO, GONZALO, BURBANO, HÉCTOR, ANIVERSARIO, VACAS, HUMBERTO, ECUADOR. Clasificación: R370 Resumen: "La Sección de Ciencias Filosóficas y de la Educación de la Casa de la Cultura Ecuatoriana tiene una verdadera satisfacción al ofrecer en esta entrega de su revista el libro del Profesor Héctor Burbano Martínez, sobre el tema "La Educación y el Desarrollo. Económico y Social del Ecuador". Nota de contenido: Educación y desarrollo del Ecuador. -- Veredicto del jurado calificador del concurso sobre tema: La educación y el desarrollo económico y social del Ecuador. -- La educación y el desarrollo económico y social del Ecuador. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81301 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB8700 R370 CAS 8700 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible N° 57. Revista ecuatoriana de educación / Casa de la Cultura Ecuatoriana / Quito : Editorial Casa de la Cultura Ecuatoriana (1966)
Título : Revista ecuatoriana de educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Casa de la Cultura Ecuatoriana, Autor Editorial: Quito : Editorial Casa de la Cultura Ecuatoriana Fecha de publicación: 1966 Número de páginas: 187 pag. Dimensiones: 21 x 15 cm. Nota general: Órgano de la sección de ciencias filosóficas y de la educación de la casa de la cultura ecuatoriana.
La casa de la Cultura Ecuatoriana ha logrado clarificar el concepto de educación fundamental y ha estudiado muchos de sus problemas alcanzando soluciones prácticas y razonables....Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN, FACULTAD DE FILOSOFÍA, LEY, EDUCACIÓN SUPERIOR, CONGRESO, ANTIGUALLAS, ESNOBISMOS, PEDAGOGÍA, NACIONAL, ESTRUCTURA, ADOLESCENCIA, UNESCO, ANALFABETISMO, PROGRESO. Clasificación: R370 Resumen: "La Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central acaba de dar un pago de trascendental significación frente a la Reforma Educativa y al Plan de Desarrollo del país. Manteniendo su autonomía universitaria, esta prestigiosa Facultad ha resuelto orientar su labor en función con la Reforma Educacional y el Plan General de Desarrollo". Nota de contenido: Sr. Dn. Humberto Mata Martinez. -- Notas editoriales. -- I: La facultad de filosofía, letras y ciencias de la educación y el plan de desarrollo. -- II: Nueva ley de educación superior. -- III: Primer congreso de comprensión intercolegial. -- Antiguallas y esnobismo pedagógicos. -- El libro de los textos educativos en el Ecuador. -- La difusión cultural y artística en el Ecuador. -- Algunos problemas de la educación nacional. -- El impacto de las transformaciones sociales en la educación. -- La adolescencia. -- Estructura y proyecciones de la UNESCO. -- Presencia del flolklore del coro infantil en el Ecuador. -- El analfabetismo en América latina. -- Comentario de libros. -- Libros y revistas. -- Noticias de la UNESCO: la alfabetización, motor del progreso en el Ecuador. -- Noticias educativas de la unión panamericana: reunión de Panamá adopta nuevos macanismos para la acción educativa de la O.E.A. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81302 Revista ecuatoriana de educación [texto impreso] / Casa de la Cultura Ecuatoriana, Autor . - Quito : Editorial Casa de la Cultura Ecuatoriana, 1966 . - 187 pag. ; 21 x 15 cm.
Órgano de la sección de ciencias filosóficas y de la educación de la casa de la cultura ecuatoriana.
La casa de la Cultura Ecuatoriana ha logrado clarificar el concepto de educación fundamental y ha estudiado muchos de sus problemas alcanzando soluciones prácticas y razonables....
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN, FACULTAD DE FILOSOFÍA, LEY, EDUCACIÓN SUPERIOR, CONGRESO, ANTIGUALLAS, ESNOBISMOS, PEDAGOGÍA, NACIONAL, ESTRUCTURA, ADOLESCENCIA, UNESCO, ANALFABETISMO, PROGRESO. Clasificación: R370 Resumen: "La Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación de la Universidad Central acaba de dar un pago de trascendental significación frente a la Reforma Educativa y al Plan de Desarrollo del país. Manteniendo su autonomía universitaria, esta prestigiosa Facultad ha resuelto orientar su labor en función con la Reforma Educacional y el Plan General de Desarrollo". Nota de contenido: Sr. Dn. Humberto Mata Martinez. -- Notas editoriales. -- I: La facultad de filosofía, letras y ciencias de la educación y el plan de desarrollo. -- II: Nueva ley de educación superior. -- III: Primer congreso de comprensión intercolegial. -- Antiguallas y esnobismo pedagógicos. -- El libro de los textos educativos en el Ecuador. -- La difusión cultural y artística en el Ecuador. -- Algunos problemas de la educación nacional. -- El impacto de las transformaciones sociales en la educación. -- La adolescencia. -- Estructura y proyecciones de la UNESCO. -- Presencia del flolklore del coro infantil en el Ecuador. -- El analfabetismo en América latina. -- Comentario de libros. -- Libros y revistas. -- Noticias de la UNESCO: la alfabetización, motor del progreso en el Ecuador. -- Noticias educativas de la unión panamericana: reunión de Panamá adopta nuevos macanismos para la acción educativa de la O.E.A. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81302 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB8701 R370 CAS 8701 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible N° 59. Revista ecuatoriana de educación / Casa de la Cultura Ecuatoriana / Quito : Editorial Casa de la Cultura Ecuatoriana (1969)
Título : Revista ecuatoriana de educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Casa de la Cultura Ecuatoriana, Autor Editorial: Quito : Editorial Casa de la Cultura Ecuatoriana Fecha de publicación: 1969 Número de páginas: 222 pag. Dimensiones: 21 x 15 cm. Nota general: Órgano de la sección de ciencias filosóficas y de la educación de la casa de la cultura ecuatoriana.
La casa de la Cultura Ecuatoriana ha logrado clarificar el concepto de educación fundamental y ha estudiado muchos de sus problemas alcanzando soluciones prácticas y razonables....Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN, CONGRESO, DISCURSO, UNESCO, TERMINOLOGÍA DIDÁCTICA, CAPACITACIÓN, MAGISTERIO, POLÍTICA EDUCATIVA, CORRIENTES M-RELIGION PEDAGOGÍA, MÉTODO, SISTEMA. Clasificación: R370 Resumen: Congreso sobre de terminación de la terminología didáctica. (Organizado por la Sección Ciencias de la Educación y Disciplinas Filosóficas de la Casa de la Cultura). Nota de contenido: Emilio Uzcátegui. Palabras introductorias. -- Profesores asistentes al congreso. -- Trabajos presentados al congreso. -- Dignatarios del congreso. -- Cesión inaugural. -- Calendario del congreso y de la exposición. -- Emilio Uzcátegui. Explicación sobre el congreso. -- Jorge Castro Harrison. Discurso leido en la sesión inaugural. -- Luis Verdesoto Salgado. Inauguración del congreso y de la exposición. -- sesión de clausura. -- Emilio Uzcátegui. Informe sobre las labores del congreso, por su presidente. -- Félix José. Palabras pronunciadas por el delegado de UNESCO. -- Ermel Velasco. Discurso poe el director de la sección Ciencias de la educación. -- Conclusiones. -- Trabajos presentados. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81347 Revista ecuatoriana de educación [texto impreso] / Casa de la Cultura Ecuatoriana, Autor . - Quito : Editorial Casa de la Cultura Ecuatoriana, 1969 . - 222 pag. ; 21 x 15 cm.
Órgano de la sección de ciencias filosóficas y de la educación de la casa de la cultura ecuatoriana.
La casa de la Cultura Ecuatoriana ha logrado clarificar el concepto de educación fundamental y ha estudiado muchos de sus problemas alcanzando soluciones prácticas y razonables....
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN, CONGRESO, DISCURSO, UNESCO, TERMINOLOGÍA DIDÁCTICA, CAPACITACIÓN, MAGISTERIO, POLÍTICA EDUCATIVA, CORRIENTES M-RELIGION PEDAGOGÍA, MÉTODO, SISTEMA. Clasificación: R370 Resumen: Congreso sobre de terminación de la terminología didáctica. (Organizado por la Sección Ciencias de la Educación y Disciplinas Filosóficas de la Casa de la Cultura). Nota de contenido: Emilio Uzcátegui. Palabras introductorias. -- Profesores asistentes al congreso. -- Trabajos presentados al congreso. -- Dignatarios del congreso. -- Cesión inaugural. -- Calendario del congreso y de la exposición. -- Emilio Uzcátegui. Explicación sobre el congreso. -- Jorge Castro Harrison. Discurso leido en la sesión inaugural. -- Luis Verdesoto Salgado. Inauguración del congreso y de la exposición. -- sesión de clausura. -- Emilio Uzcátegui. Informe sobre las labores del congreso, por su presidente. -- Félix José. Palabras pronunciadas por el delegado de UNESCO. -- Ermel Velasco. Discurso poe el director de la sección Ciencias de la educación. -- Conclusiones. -- Trabajos presentados. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81347 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB8702 R370 CAS 8702 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible N° 60. Revista ecuatoriana de educación / Casa de la Cultura Ecuatoriana / Quito : Editorial Casa de la Cultura Ecuatoriana (1969)
Título : Revista ecuatoriana de educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Casa de la Cultura Ecuatoriana, Autor Editorial: Quito : Editorial Casa de la Cultura Ecuatoriana Fecha de publicación: 1969 Número de páginas: 248pag. Dimensiones: 21 x 15 cm. Nota general: Órgano de la sección de ciencias filosóficas y de la educación de la casa de la cultura ecuatoriana.
La casa de la Cultura Ecuatoriana ha logrado clarificar el concepto de educación fundamental y ha estudiado muchos de sus problemas alcanzando soluciones prácticas y razonables....Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN, AMÉRICA LATINA, EVALUACIÓN, NIVEL MEDIO, ALFABETIZACIÓN, EDUCACIÓN PRIMARIA-LECTURAS, Clasificación: R370 Resumen: Este número de REVISTA ECUATORIANA DE EDUCACION destina sus páginas a dos problemas que consideramos de la más alta primacía para el porvenir del Ecuador en su fase educativa, junto a otros de carácter económico y social: la investigación en el campo de la educación y la urgente alfabetización de las masas ecuatorianas. Nota de contenido: Dos cimientos para un mejor Ecuador. -- La investigación educativa en América latina. -- Evaluación cuantitativa de un colegio. -- La investigación científica en la educación. -- Investigación científica en los campos económico y cultural. -- las actividades juveniles de complementación cultural, social y recreativa en la educación de nivel medio. -- Algunas ideas sobre la ortografía castellana, su problemática actual y sus posibles reformas. -- Pasado y presente de la campaña de alfabetización de adultos en el Ecuador. -- Revisión del problema del analfabetismo y de sus soluciones. -- La alfabetización integral, el problema más apremiante de la obra. -- Alfabetización integral a corto plazo en el Ecuador. -- relación entre la educación primaria y la educación de adultos. Fundamentos psico-sociológicos de la educación de adultos. -- El problema de la alfabetización y la producción de libros. -- Los dos procesos de alfabetización en marcha. -- presentación del foro público sobre alfabetización. -- Problemas actuales de nuestra educación. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81311 Revista ecuatoriana de educación [texto impreso] / Casa de la Cultura Ecuatoriana, Autor . - Quito : Editorial Casa de la Cultura Ecuatoriana, 1969 . - 248pag. ; 21 x 15 cm.
Órgano de la sección de ciencias filosóficas y de la educación de la casa de la cultura ecuatoriana.
La casa de la Cultura Ecuatoriana ha logrado clarificar el concepto de educación fundamental y ha estudiado muchos de sus problemas alcanzando soluciones prácticas y razonables....
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN, AMÉRICA LATINA, EVALUACIÓN, NIVEL MEDIO, ALFABETIZACIÓN, EDUCACIÓN PRIMARIA-LECTURAS, Clasificación: R370 Resumen: Este número de REVISTA ECUATORIANA DE EDUCACION destina sus páginas a dos problemas que consideramos de la más alta primacía para el porvenir del Ecuador en su fase educativa, junto a otros de carácter económico y social: la investigación en el campo de la educación y la urgente alfabetización de las masas ecuatorianas. Nota de contenido: Dos cimientos para un mejor Ecuador. -- La investigación educativa en América latina. -- Evaluación cuantitativa de un colegio. -- La investigación científica en la educación. -- Investigación científica en los campos económico y cultural. -- las actividades juveniles de complementación cultural, social y recreativa en la educación de nivel medio. -- Algunas ideas sobre la ortografía castellana, su problemática actual y sus posibles reformas. -- Pasado y presente de la campaña de alfabetización de adultos en el Ecuador. -- Revisión del problema del analfabetismo y de sus soluciones. -- La alfabetización integral, el problema más apremiante de la obra. -- Alfabetización integral a corto plazo en el Ecuador. -- relación entre la educación primaria y la educación de adultos. Fundamentos psico-sociológicos de la educación de adultos. -- El problema de la alfabetización y la producción de libros. -- Los dos procesos de alfabetización en marcha. -- presentación del foro público sobre alfabetización. -- Problemas actuales de nuestra educación. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81311 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB8703 R370 CAS 8703 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible N° 61. Revista ecuatoriana de educación / Casa de la Cultura Ecuatoriana / Quito : Editorial Casa de la Cultura Ecuatoriana (1970)
Título : Revista ecuatoriana de educación Tipo de documento: texto impreso Autores: Casa de la Cultura Ecuatoriana, Autor Editorial: Quito : Editorial Casa de la Cultura Ecuatoriana Fecha de publicación: 1970 Número de páginas: 403 pag. Dimensiones: 21 x 15 cm. Nota general: Órgano de la sección de ciencias filosóficas y de la educación de la casa de la cultura ecuatoriana.
La casa de la Cultura Ecuatoriana ha logrado clarificar el concepto de educación fundamental y ha estudiado muchos de sus problemas alcanzando soluciones prácticas y razonables....Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN, NIÑEZ, INFANCIA, ESCOLARIDAD, FAMILIA, PERIODO PREESCOLAR, URBANIZACIÓN, NIÑEZ INDÍGENA, PROGRESOS CULTURALES, RELACIONES SOCIALES, FORMACIÓN MORAL, INTEGRACIÓN. Clasificación: R370 Resumen: "La otrora famosa Ellen Key, pensadora sueca hoy casi olvidada, merece actualización por los grandes atisbos y primicias socio-pedagógicos que nos ofreció en los albores de esta centuria en su atrevido librito que lo nominó El Siglo de los Niños. Su pronóstico en gran parte está justificado, pues si en verdad en el campo de las realizaciones no es ni con mucho suficiente lo que se ha hecho, en cambio las conquistas ideológicas son de magnitud". Nota de contenido: Crecimiento y desarrollo. -- Nutrición. -- Salud del escolar. -- Problemas familiares y sociales del niño en edad escolar. -- problemas Psico-Pedagógicos. -- Recomendaciones. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81310 Revista ecuatoriana de educación [texto impreso] / Casa de la Cultura Ecuatoriana, Autor . - Quito : Editorial Casa de la Cultura Ecuatoriana, 1970 . - 403 pag. ; 21 x 15 cm.
Órgano de la sección de ciencias filosóficas y de la educación de la casa de la cultura ecuatoriana.
La casa de la Cultura Ecuatoriana ha logrado clarificar el concepto de educación fundamental y ha estudiado muchos de sus problemas alcanzando soluciones prácticas y razonables....
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN, NIÑEZ, INFANCIA, ESCOLARIDAD, FAMILIA, PERIODO PREESCOLAR, URBANIZACIÓN, NIÑEZ INDÍGENA, PROGRESOS CULTURALES, RELACIONES SOCIALES, FORMACIÓN MORAL, INTEGRACIÓN. Clasificación: R370 Resumen: "La otrora famosa Ellen Key, pensadora sueca hoy casi olvidada, merece actualización por los grandes atisbos y primicias socio-pedagógicos que nos ofreció en los albores de esta centuria en su atrevido librito que lo nominó El Siglo de los Niños. Su pronóstico en gran parte está justificado, pues si en verdad en el campo de las realizaciones no es ni con mucho suficiente lo que se ha hecho, en cambio las conquistas ideológicas son de magnitud". Nota de contenido: Crecimiento y desarrollo. -- Nutrición. -- Salud del escolar. -- Problemas familiares y sociales del niño en edad escolar. -- problemas Psico-Pedagógicos. -- Recomendaciones. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81310 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB8704 R370 CAS 8704 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Disponible N° 62. Revista ecuatoriana de educación / Casa de la Cultura Ecuatoriana / Quito : Editorial Casa de la Cultura Ecuatoriana (1970)PermalinkN° 63. Revista ecuatoriana de educación / Casa de la Cultura Ecuatoriana / Quito : Editorial Casa de la Cultura Ecuatoriana (1970)PermalinkN° 64. Educación / Ministerio de Educación (Venezuela) / Caracas : Ministerio de Educación (1952)PermalinkN° 69. Educación / Ministerio de Educación (Venezuela) / Caracas : Ministerio de Educación (1953)PermalinkN° 7. UNE / Unión Nacional de Educadores Núcleo del Azuay / Cuenca : Unión Nacional de Educadores, Núcleo del Azuay (1980)PermalinkN° 7. Revista de educación / Ministerio de educación Argentina / Buenos Aires : Ministerio de Educación (1956)PermalinkN° 71. Educación / Ministerio de Educación (Venezuela) / Caracas : Ministerio de Educación (1954)PermalinkN° 72. Educación / Ministerio de Educación (Venezuela) / Caracas : Ministerio de Educación (1954)PermalinkN° 73. Educación / Ministerio de Educación (Venezuela) / Caracas : Ministerio de Educación (1954)PermalinkN° 74. Educación / Ministerio de Educación (Venezuela) / Caracas : Ministerio de Educación (1954)PermalinkN° 75. Educación / Ministerio de Educación (Venezuela) / Caracas : Ministerio de Educación (1955)PermalinkN° 76. Educación / Ministerio de Educación (Venezuela) / Caracas : Ministerio de Educación (1955)PermalinkN° 77. Educación / Ministerio de Educación (Venezuela) / Caracas : Ministerio de Educación (1955)PermalinkN° 78. Educación / Ministerio de Educación (Venezuela) / Caracas : Ministerio de Educación (1955)PermalinkN° 79. Educación / Ministerio de Educación (Venezuela) / Caracas : Ministerio de Educación (1955)PermalinkN° 8. UNE / Unión Nacional de Educadores Núcleo del Azuay / Cuenca : Unión Nacional de Educadores, Núcleo del Azuay (1982)PermalinkN° 80. Educación / Ministerio de Educación (Venezuela) / Caracas : Ministerio de Educación (1955)PermalinkN° 81. Educación / Ministerio de Educación (Venezuela) / Caracas : Ministerio de Educación (1956)PermalinkN° 82. Educación / Ministerio de Educación (Venezuela) / Caracas : Ministerio de Educación (1956)PermalinkN° 83. Educación / Ministerio de Educación (Venezuela) / Caracas : Ministerio de Educación (1956)Permalink
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