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Semaforito 9 / Ministerio de Educación y Cultura (Ecuador) / Quito : Ministerio de Educación y Cultura del Ecuador (1996)
Título : Semaforito 9 : Ley de tránsito y su reglamento Tipo de documento: texto impreso Autores: Ministerio de Educación y Cultura (Ecuador), Autor Editorial: Quito : Ministerio de Educación y Cultura del Ecuador Fecha de publicación: 1996 Número de páginas: 117 p. Il.: il. Dimensiones: 21 cm Nota general: Imagenes en color Idioma : Español (spa) Palabras clave: ENSEÑANZA, SEÑALES DE TRÁNSITO, Clasificación: 372 Nota de contenido: El adolescente de 12 a 15 años.- Proceso didáctico.- Sugerencias metodológicas Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46690 Semaforito 9 : Ley de tránsito y su reglamento [texto impreso] / Ministerio de Educación y Cultura (Ecuador), Autor . - Quito : Ministerio de Educación y Cultura del Ecuador, 1996 . - 117 p. : il. ; 21 cm.
Imagenes en color
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: ENSEÑANZA, SEÑALES DE TRÁNSITO, Clasificación: 372 Nota de contenido: El adolescente de 12 a 15 años.- Proceso didáctico.- Sugerencias metodológicas Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46690 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado BPA2693 372 MIN Libro Paccha 300 Ciencias Sociales Disponible Semaforito N 8 / Miguel Naranjo / Quito : Ministerio de Educación (2005)
Título : Semaforito N 8 Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Naranjo, Autor Editorial: Quito : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 91 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: SEMAFORITO, NARANJO, MIGUEL Clasificación: 372 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76678 Semaforito N 8 [texto impreso] / Miguel Naranjo, Autor . - Quito : Ministerio de Educación, 2005 . - 91 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: SEMAFORITO, NARANJO, MIGUEL Clasificación: 372 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76678 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT0652 372 NAR 0652 Libro Daniel Córdova Toral 300 Ciencias Sociales Disponible Semaforito N 8 / Miguel Naranjo / Quito : Ministerio de Educación (2005)
Título : Semaforito N 8 Tipo de documento: texto impreso Autores: Miguel Naranjo, Autor Editorial: Quito : Ministerio de Educación Fecha de publicación: 2005 Número de páginas: 91 p. Idioma : Español (spa) Palabras clave: SEMAFORITO, NARANJO, MIGUEL Clasificación: 372 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76679 Semaforito N 8 [texto impreso] / Miguel Naranjo, Autor . - Quito : Ministerio de Educación, 2005 . - 91 p.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: SEMAFORITO, NARANJO, MIGUEL Clasificación: 372 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76679 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT0662 372 NAR 0662 Libro Daniel Córdova Toral 300 Ciencias Sociales Disponible Seminario de fin de titulación / Arteaga Myriam / Loja : Ediloja (2014)
Título : Seminario de fin de titulación Tipo de documento: texto impreso Autores: Arteaga Myriam, Autor Editorial: Loja : Ediloja Fecha de publicación: 2014 Número de páginas: 94 Páginas Dimensiones: 29 cm Idioma : Español (spa) Palabras clave: SEMINARIO DE FIN TITULACION (CIENCIAS SOCIALES) Clasificación: 372 Resumen: "Eje sociohumanistico: esta centrado en la discusión y análisis de tópicos,que permiten el crecimiento espiritual- humano y profesional. Este eje eje se enriquece al contar con una activa participación,al compartir las experiencias y vivencias de todos los seminaristas. La educación tiene como función principal,promover el buen vivir, de ahi la necesidad de reflexionar sobre la integraciónmde estos valores en la educación del siglo XXI. El buen vivir compprende romper el actual esquema educativo" Nota de contenido: Orientaciones generales para el estudio - Proceso de enseñanza aprendizaje para el logro de competencias - La educación y el buen vivir( eje sociohumanistico) - Practica docente Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77934 Seminario de fin de titulación [texto impreso] / Arteaga Myriam, Autor . - Loja : Ediloja, 2014 . - 94 Páginas ; 29 cm.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: SEMINARIO DE FIN TITULACION (CIENCIAS SOCIALES) Clasificación: 372 Resumen: "Eje sociohumanistico: esta centrado en la discusión y análisis de tópicos,que permiten el crecimiento espiritual- humano y profesional. Este eje eje se enriquece al contar con una activa participación,al compartir las experiencias y vivencias de todos los seminaristas. La educación tiene como función principal,promover el buen vivir, de ahi la necesidad de reflexionar sobre la integraciónmde estos valores en la educación del siglo XXI. El buen vivir compprende romper el actual esquema educativo" Nota de contenido: Orientaciones generales para el estudio - Proceso de enseñanza aprendizaje para el logro de competencias - La educación y el buen vivir( eje sociohumanistico) - Practica docente Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77934 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT32673 372 ART 32673 Libro Daniel Córdova Toral 300 Ciencias Sociales Disponible Técnicas grupales y fichas de aprendizaje / Alejandro Izquierdo López / Universidad de Cuenca, Departamento de Difusión Cultural (1995)
Título : Técnicas grupales y fichas de aprendizaje Tipo de documento: texto impreso Autores: Alejandro Izquierdo López, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Universidad de Cuenca, Departamento de Difusión Cultural Fecha de publicación: 1995 Número de páginas: 89 p Il.: il. graf. Dimensiones: 21 cm. Nota general: Incluye: Índice, bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: TECNICAS GRUPALES , DINAMICA DE GRUPOS DEBATE SIMPOSIO MESA REDONDA, FORO PHILLIPS 66 RUMOR ROLE PLAYING SEMINARIO. Clasificación: 372 Resumen: "El licenciado Alejandro Izquierdo López, como fruto de su labor tesonera en el magisterio ecuatoriano en sus diferentes sectores y niveles educativos nos entrega esta herramienta vivificadora de la actividad del maestro. La presentación de técnicas de dinámica grupal, convenientemente ejemplificadas para diferentes unidades, temas, asignaturas y grados, nos ayuda con modelos que pueden a su vez ser adaptados a otras y diversas circuntasncias del aula." Nota de contenido: Técnicas grupales -- fichas de aprendizaje -- definición técnicas grupales -- el debate. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31038 Técnicas grupales y fichas de aprendizaje [texto impreso] / Alejandro Izquierdo López, Autor . - 2a ed. . - Universidad de Cuenca, Departamento de Difusión Cultural, 1995 . - 89 p : il. graf. ; 21 cm.
Incluye: Índice, bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: TECNICAS GRUPALES , DINAMICA DE GRUPOS DEBATE SIMPOSIO MESA REDONDA, FORO PHILLIPS 66 RUMOR ROLE PLAYING SEMINARIO. Clasificación: 372 Resumen: "El licenciado Alejandro Izquierdo López, como fruto de su labor tesonera en el magisterio ecuatoriano en sus diferentes sectores y niveles educativos nos entrega esta herramienta vivificadora de la actividad del maestro. La presentación de técnicas de dinámica grupal, convenientemente ejemplificadas para diferentes unidades, temas, asignaturas y grados, nos ayuda con modelos que pueden a su vez ser adaptados a otras y diversas circuntasncias del aula." Nota de contenido: Técnicas grupales -- fichas de aprendizaje -- definición técnicas grupales -- el debate. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31038 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CHE0106 372 IZQ Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible CHE0107 372 IZQ Libro Checa 300 Ciencias Sociales Disponible Técnicas grupales y fichas de aprendizaje / Alejandro Izquierdo López / Universidad de Cuenca, Departamento de Difusión Cultural (1995)PermalinkTécnicas grupales y fichas de aprendizaje / Alejandro Izquierdo López / Universidad de Cuenca, Departamento de Difusión Cultural (1995)PermalinkTécnicas grupales y fichas de aprendizaje / Alejandro Izquierdo López / Universidad de Cuenca, Departamento de Difusión Cultural (1995)PermalinkTécnicas grupales y fichas de aprendizaje / Alejandro Izquierdo López / Universidad de Cuenca, Departamento de Difusión Cultural (1995)PermalinkTécnicas grupales y fichas de aprendizaje / Alejandro Izquierdo López / Universidad de Cuenca, Departamento de Difusión Cultural (1995)PermalinkTecnicas potencializadoras del aprendizaje / Carlos Enrique Abad / Azogues : Casa de la Cultura Ecuatoriana (2019)PermalinkTemas de asociación de clase para la enseñanza media t. I / Jorge Villarroel / Quito : [s.e.] (1981)PermalinkTemas de asociación de clase para la enseñanza media t. II / Jorge Villarroel / Quito : [s.e.] (1982)PermalinkTexto integrado 5 / Fausto Colcha Narea / Quito : CODICE (2003)PermalinkThe Montessori Revolution in Education / E. M. Standing / New York : Schocken Books (1967)Permalink
GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador