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Guiando al niño según los pricípios de la psicología del individuo / Alfredo Adler / Buenos Aires : Paidós (1948)
Título : Guiando al niño según los pricípios de la psicología del individuo Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfredo Adler Editorial: Buenos Aires : Paidós Fecha de publicación: 1948 Colección: Biblioteca de psicoterapia y reeducación Número de páginas: 292 p. Precio: .00 Nota general: Incluye bibliog. notas e índice Clasificación: PSICOLOGÍA Palabras clave: PSICOLOGIA Clasificación: 155.4 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23759 Guiando al niño según los pricípios de la psicología del individuo [texto impreso] / Alfredo Adler . - Buenos Aires : Paidós, 1948 . - 292 p.. - (Biblioteca de psicoterapia y reeducación) .
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Incluye bibliog. notas e índice
Clasificación: PSICOLOGÍA Palabras clave: PSICOLOGIA Clasificación: 155.4 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23759 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT1337 155.4 ADL 1337 Libro Daniel Córdova Toral 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Huellas que transforman / Mercedes Ayala Gomezjurado / [S.l.] : Taller Gráfico Nuevo Día (s.f.)
Título : Huellas que transforman : desarrollo personal Tipo de documento: texto impreso Autores: Mercedes Ayala Gomezjurado Editorial: [S.l.] : Taller Gráfico Nuevo Día Fecha de publicación: s.f. Número de páginas: 238 páginas ISBN/ISSN/DL: 978-9978-43-541-0 Palabras clave: INTELIGENCIA EMOCIONAL DESARROLLO AUTOESTIMA PERSONAL VALORES MOTIVACION NECESIDADES HUMANAS CLASIFICACION ADMINISTRACION TIEMPO AUTORENOVACION APRENDER A SERVIR TRABAJO Y SERVICIO COMUNICACION EFICAZ ARTE DE ESCUCHAR CONVERSACION AMENA DISCURSO PREPARACION PROPOSITO TRIUNFO QUE ES EL EXITO STEPHEN COVEY IMPORTANCIA VALORESPRACTICAR Clasificación: 155.4 Nota de contenido: Indice: La inteligencia emocional.- Cómo desarrollar la inteligencia emocional.- La autoestima para el desarrollo personal.- El valor de los valores.- El arte de la motivación.- El privilegio de servir.- Administración del tiempo.- La autorenovación.- Técnicas de expresión eficaces.- Cómo conseguir el triunfo. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23410 Huellas que transforman : desarrollo personal [texto impreso] / Mercedes Ayala Gomezjurado . - [S.l.] : Taller Gráfico Nuevo Día, s.f. . - 238 páginas.
ISBN : 978-9978-43-541-0
Palabras clave: INTELIGENCIA EMOCIONAL DESARROLLO AUTOESTIMA PERSONAL VALORES MOTIVACION NECESIDADES HUMANAS CLASIFICACION ADMINISTRACION TIEMPO AUTORENOVACION APRENDER A SERVIR TRABAJO Y SERVICIO COMUNICACION EFICAZ ARTE DE ESCUCHAR CONVERSACION AMENA DISCURSO PREPARACION PROPOSITO TRIUNFO QUE ES EL EXITO STEPHEN COVEY IMPORTANCIA VALORESPRACTICAR Clasificación: 155.4 Nota de contenido: Indice: La inteligencia emocional.- Cómo desarrollar la inteligencia emocional.- La autoestima para el desarrollo personal.- El valor de los valores.- El arte de la motivación.- El privilegio de servir.- Administración del tiempo.- La autorenovación.- Técnicas de expresión eficaces.- Cómo conseguir el triunfo. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23410 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT0986 155.4 AYA 0986 Libro Daniel Córdova Toral 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Los problemas diarios del niño / Douglas, Thom / Buenos Aires : Guillermo Kraft (1943)
Título : Los problemas diarios del niño Tipo de documento: texto impreso Autores: Douglas, Thom Editorial: Buenos Aires : Guillermo Kraft Fecha de publicación: 1943 Número de páginas: 354 p. Precio: .00 Nota general: Incluye notas bibliog. e índice Palabras clave: PSICOLOGIA INFANTIL Clasificación: 155.4 Resumen: Herencia y ambiente. Hábitos. Relación entre padres e hijos. Alimentación. El sueño. Enuresis. Chuparse los dedos y morderse las uñas. Obediencia y disciplina. La ira. El miedo. Los celos. Espíritu de destrucción. El sentimiento de inferioridad. Cambios en la personalidad despúes de una enfermedad. Convulsiones y hábitos espasmódicos. Delincuencia. El sexo. Maestro y alumno. Inteligencia y conducta. Juguetes y compañeros Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23765 Los problemas diarios del niño [texto impreso] / Douglas, Thom . - Buenos Aires : Guillermo Kraft, 1943 . - 354 p.
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Incluye notas bibliog. e índice
Palabras clave: PSICOLOGIA INFANTIL Clasificación: 155.4 Resumen: Herencia y ambiente. Hábitos. Relación entre padres e hijos. Alimentación. El sueño. Enuresis. Chuparse los dedos y morderse las uñas. Obediencia y disciplina. La ira. El miedo. Los celos. Espíritu de destrucción. El sentimiento de inferioridad. Cambios en la personalidad despúes de una enfermedad. Convulsiones y hábitos espasmódicos. Delincuencia. El sexo. Maestro y alumno. Inteligencia y conducta. Juguetes y compañeros Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23765 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT1343 155.4 DOU 1343 Libro Daniel Córdova Toral 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Manual de Psicología Infantil volúmen 1 / Bárbara M Newman / México [Mexico] : Editorial Limusa, S.A. de C.V. (1991)
Título : Manual de Psicología Infantil volúmen 1 Tipo de documento: texto impreso Autores: Bárbara M Newman, Autor Editorial: México [Mexico] : Editorial Limusa, S.A. de C.V. Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 266 páginas Dimensiones: 24 x 19 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-18-2034-3 Precio: $10.00 Idioma : Español (spa) Palabras clave: NIÑEZ, DESARROLLO INFANTIL, TEORÍAS PSICOLÓGICAS, ANÁLISIS ECOLÓGICO, NORMAL DEL FETO, RELACIÓN SOCIEDAD NEONATO, LACTANTE, PARTO, RECIEN NACIDO, NIÑO MUNDO INTERNO, INFANTIL Y FAMILIA, PROCESO COGNOSCITIVO, PERCEPCION, LENGUAJE, MALTRATO INFANTIL. Clasificación: 155.4 Resumen: Feto y el ambiente uterino el lactante la experiencia del nacimiento mundo interno del niño familia como contexto del desarrollo desarrollo proceso cognoscitivo. Nota de contenido: Indice: Introducción.- Organización de este libro.- Conceptos históricos de la niñez.- Teorías psicológicas del desarrollo infantil.- Análisis ecológico del desarrollo infantil.- Métodos de investigación en el estudio del desarrollo infantil.- El feto y el ambiente uterino.- El lactante y la experiencia del nacimiento.- El mundo interno del niño.- La familia como contexto del desarrollo.- El desarrollo del proceso cognoscitivo en el contexto familiar.- Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16071 Manual de Psicología Infantil volúmen 1 [texto impreso] / Bárbara M Newman, Autor . - México [Mexico] : Editorial Limusa, S.A. de C.V., 1991 . - 266 páginas ; 24 x 19 cm.
ISBN : 978-968-18-2034-3 : $10.00
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: NIÑEZ, DESARROLLO INFANTIL, TEORÍAS PSICOLÓGICAS, ANÁLISIS ECOLÓGICO, NORMAL DEL FETO, RELACIÓN SOCIEDAD NEONATO, LACTANTE, PARTO, RECIEN NACIDO, NIÑO MUNDO INTERNO, INFANTIL Y FAMILIA, PROCESO COGNOSCITIVO, PERCEPCION, LENGUAJE, MALTRATO INFANTIL. Clasificación: 155.4 Resumen: Feto y el ambiente uterino el lactante la experiencia del nacimiento mundo interno del niño familia como contexto del desarrollo desarrollo proceso cognoscitivo. Nota de contenido: Indice: Introducción.- Organización de este libro.- Conceptos históricos de la niñez.- Teorías psicológicas del desarrollo infantil.- Análisis ecológico del desarrollo infantil.- Métodos de investigación en el estudio del desarrollo infantil.- El feto y el ambiente uterino.- El lactante y la experiencia del nacimiento.- El mundo interno del niño.- La familia como contexto del desarrollo.- El desarrollo del proceso cognoscitivo en el contexto familiar.- Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16071 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT15088 155.4 NEW 15088 Libro Daniel Córdova Toral 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Manual de Psicología Infantil volúmen 2 / Bárbara M Newman / México [Mexico] : Editorial Limusa, S.A. de C.V. (1991)
Título : Manual de Psicología Infantil volúmen 2 Tipo de documento: texto impreso Autores: Bárbara M Newman Editorial: México [Mexico] : Editorial Limusa, S.A. de C.V. Fecha de publicación: 1991 Número de páginas: 267-574 páginas Dimensiones: 24 cm x 19 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-18-2035-0 Precio: $10.00 Nota general: Incluye bibliografía, glosario, índice onomástico e índice de materias Idioma : Español (spa) Palabras clave: DESARROLLO CONFIANZA, SEXUALIDAD, MORAL, SOCIOEMOCIONAL, COGNOSCITIVO, JUEGOS, TEORÍAS, TELEVISIÓN, COMPAÑEROS Y JUEGO, GUARDERÍAS CENTROS CUIDADO INFANTIL, JARDÍN DE NIÑOS, HOGAR COMUNIDAD, NIÑOS LA ESCUELA 5 13 AÑOS, CRECIMIENTO DESARROLLO, INSTALACIONES ESCOLARES, METIDOS ENSEÑANZA. Clasificación: 155.4 Resumen: Desarrollo de los procesos socioemocionales del niño juegos guarderías centros de cuidado infantil jardín de niños escuela y vecindario Nota de contenido: Indice: El desarrollo de los procesos socioemocionales en el contexto familiar.- el desarrollo de la confianza.- Desarrollo del papel sexual.- Desarrollo moral.- El juego y los compañeros de juego.- Guarderías diurnas y otros centros de cuidado infantil.- El jardín de niños como contexto de desarrollo.- Los niños y la escuela.- El vecindario como contexto del desarrollo.- El significado psicológico del vecindario para los niños.- Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16072 Manual de Psicología Infantil volúmen 2 [texto impreso] / Bárbara M Newman . - México [Mexico] : Editorial Limusa, S.A. de C.V., 1991 . - 267-574 páginas ; 24 cm x 19 cm.
ISBN : 978-968-18-2035-0 : $10.00
Incluye bibliografía, glosario, índice onomástico e índice de materias
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: DESARROLLO CONFIANZA, SEXUALIDAD, MORAL, SOCIOEMOCIONAL, COGNOSCITIVO, JUEGOS, TEORÍAS, TELEVISIÓN, COMPAÑEROS Y JUEGO, GUARDERÍAS CENTROS CUIDADO INFANTIL, JARDÍN DE NIÑOS, HOGAR COMUNIDAD, NIÑOS LA ESCUELA 5 13 AÑOS, CRECIMIENTO DESARROLLO, INSTALACIONES ESCOLARES, METIDOS ENSEÑANZA. Clasificación: 155.4 Resumen: Desarrollo de los procesos socioemocionales del niño juegos guarderías centros de cuidado infantil jardín de niños escuela y vecindario Nota de contenido: Indice: El desarrollo de los procesos socioemocionales en el contexto familiar.- el desarrollo de la confianza.- Desarrollo del papel sexual.- Desarrollo moral.- El juego y los compañeros de juego.- Guarderías diurnas y otros centros de cuidado infantil.- El jardín de niños como contexto de desarrollo.- Los niños y la escuela.- El vecindario como contexto del desarrollo.- El significado psicológico del vecindario para los niños.- Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16072 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT15089 155.4 NEW 15089 Libro Daniel Córdova Toral 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Para comprender a Jean Piaget / Jean Marie Dolle / México : Trillas (1998)PermalinkPersonalidad y conducta del niño / Telma Reca / Buenos Aires : El Ateneo (1976)PermalinkPersonalidad y conducta del niño / Telma Reca / Santiago de chile : Ediciones Ercilla (1940)PermalinkPotenciando la Capacidad Cognitiva y Emocional en la Infancia / Claudia Elisa Saquicela Novillo / Loja : Casa de la Cultura Ecuatoriana, Núcleo de Loja (2011)PermalinkPotenciando la capacidad cognitiva y emocional en la infancia / Claudia Elisa Saquicela Novillo / Loja : Casa de la Cultura Ecuatoriana, Núcleo de Loja (2011)PermalinkPotenciando la capacidad cognitiva y emocional en la infancia / Claudia Elisa Saquicela Novillo / Loja : Casa de la Cultura Ecuatoriana, Núcleo de Loja (2011)PermalinkPotenciando la capacidad cognitiva y emocional en la infancia / Claudia Elisa Saquicela Novillo / Loja : Casa de la Cultura Ecuatoriana, Núcleo de Loja (2011)PermalinkPotenciando la capacidad cognitiva y emocional en la infancia / Claudia Elisa Saquicela Novillo / Loja : Casa de la Cultura Ecuatoriana, Núcleo de Loja (2011)PermalinkPotenciando la capacidad cognitiva y emocional en la infancia / Claudia Elisa Saquicela Novillo / Loja : Casa de la Cultura Ecuatoriana, Núcleo de Loja (2011)PermalinkPotenciando la capacidad cognitiva y emocional en la infancia / Claudia Elisa Saquicela Novillo / Universidad de Cuenca (2011)Permalink
GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
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