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El contador indígena / Gisela Butsch / Quito : Ministerio de Educación y Cultura (1998)
Título : El contador indígena : (Taptana) Tipo de documento: texto impreso Autores: Gisela Butsch, Autor ; Vinicio Calero, Autor ; Humberto Muenala, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Quito : Ministerio de Educación y Cultura Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 45 p. Il.: il. Dimensiones: 29 cm. Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN, CONTADOR INDÍGENA, MATEMÁTICAS, Clasificación: 510 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64897 El contador indígena : (Taptana) [texto impreso] / Gisela Butsch, Autor ; Vinicio Calero, Autor ; Humberto Muenala, Autor . - 2a ed. . - Quito : Ministerio de Educación y Cultura, 1998 . - 45 p. : il. ; 29 cm.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN, CONTADOR INDÍGENA, MATEMÁTICAS, Clasificación: 510 Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64897 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado GUL0930 510 BUT Libro Gullanzhapa 500 Ciencias Naturales - Matemáticas Disponible El contador indígena (Taptana) / Gisela Butsch / Quito : Ministerio de Educación y Cultura (1998)
Título : El contador indígena (Taptana) : la explicación de su utilización Tipo de documento: texto impreso Autores: Gisela Butsch, Autor ; Vinicio Calero, Autor ; Humberto Muenala, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Quito : Ministerio de Educación y Cultura Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 45 p. Il.: il. Dimensiones: 29 cm. Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN, CONTADOR INDÍGENA, MATEMÁTICAS Clasificación: 510 Resumen: El Contador Indígena, la Taptana, es una clara demostración de como ya desde aquellos tiempos, los procesos matemáticos se facilitaban gracias a la instrumentalización de las operaciones, haciéndolas concretas y objetivas, didácticas y de libre acceso.
El rescatar instrumentos como éstos, potencializar su uso y garantizar su tilización integrándolos al medio escolar, beneficiará enormemente la didáctica de los maestros y maestras, enriqueciendo, no sólo sus logros académicos, sino también fortificándolos en el rescate y valoración de nuestra cultura.Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50135 El contador indígena (Taptana) : la explicación de su utilización [texto impreso] / Gisela Butsch, Autor ; Vinicio Calero, Autor ; Humberto Muenala, Autor . - 2a ed. . - Quito : Ministerio de Educación y Cultura, 1998 . - 45 p. : il. ; 29 cm.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN, CONTADOR INDÍGENA, MATEMÁTICAS Clasificación: 510 Resumen: El Contador Indígena, la Taptana, es una clara demostración de como ya desde aquellos tiempos, los procesos matemáticos se facilitaban gracias a la instrumentalización de las operaciones, haciéndolas concretas y objetivas, didácticas y de libre acceso.
El rescatar instrumentos como éstos, potencializar su uso y garantizar su tilización integrándolos al medio escolar, beneficiará enormemente la didáctica de los maestros y maestras, enriqueciendo, no sólo sus logros académicos, sino también fortificándolos en el rescate y valoración de nuestra cultura.Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50135 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SID1676 510 BUT Libro Sidcay 500 Ciencias Naturales - Matemáticas Disponible El contador indígena (Taptana) / Gisela Butsch / Quito : Ministerio de Educación y Cultura (1998)
Título : El contador indígena (Taptana) : la explicación de su utilización Tipo de documento: texto impreso Autores: Gisela Butsch, Autor ; Vinicio Calero, Autor ; Humberto Muenala, Autor Mención de edición: 2a ed. Editorial: Quito : Ministerio de Educación y Cultura Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 45 p. Il.: il. Dimensiones: 29 cm. Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN, CONTADOR INDÍGENA, MATEMÁTICAS Clasificación: 510 Resumen: El Contador Indígena, la Taptana, es una clara demostración de como ya desde aquellos tiempos, los procesos matemáticos se facilitaban gracias a la instrumentalización de las operaciones, haciéndolas concretas y objetivas, didácticas y de libre acceso.
El rescatar instrumentos como éstos, potencializar su uso y garantizar su tilización integrándolos al medio escolar, beneficiará enormemente la didáctica de los maestros y maestras, enriqueciendo, no sólo sus logros académicos, sino también fortificándolos en el rescate y valoración de nuestra cultura.Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63625 El contador indígena (Taptana) : la explicación de su utilización [texto impreso] / Gisela Butsch, Autor ; Vinicio Calero, Autor ; Humberto Muenala, Autor . - 2a ed. . - Quito : Ministerio de Educación y Cultura, 1998 . - 45 p. : il. ; 29 cm.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN, CONTADOR INDÍGENA, MATEMÁTICAS Clasificación: 510 Resumen: El Contador Indígena, la Taptana, es una clara demostración de como ya desde aquellos tiempos, los procesos matemáticos se facilitaban gracias a la instrumentalización de las operaciones, haciéndolas concretas y objetivas, didácticas y de libre acceso.
El rescatar instrumentos como éstos, potencializar su uso y garantizar su tilización integrándolos al medio escolar, beneficiará enormemente la didáctica de los maestros y maestras, enriqueciendo, no sólo sus logros académicos, sino también fortificándolos en el rescate y valoración de nuestra cultura.Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=63625 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado TURI1476 510 BUT Libro Turi 500 Ciencias Naturales - Matemáticas Disponible El contador Indígena(TAPTANA) : la explicación de su utilización / Gisela Butsch / Quito : Ministerio de Educación y Cultura del Ecuador (1998)
Título : El contador Indígena(TAPTANA) : la explicación de su utilización Tipo de documento: texto impreso Autores: Gisela Butsch, Autor Editorial: Quito : Ministerio de Educación y Cultura del Ecuador Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 45p Il.: il Dimensiones: 29cm Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: 510 Resumen: El Contador Indígena, la Taptana, es una clara demostración de como ya desde aquellos tiempos, los procesos matemáticos se facilitaban gracias a la instrumentalización de las operaciones, haciéndolas concretas y objetivas, didácticas y de libre acceso.
El rescatar instrumentos como éstos, potencializar su uso y garantizar su tilización integrándolos al medio escolar, beneficiará enormemente la didáctica de los maestros y maestras, enriqueciendo, no sólo sus logros académicos, sino también fortificándolos en el rescate y valoración de nuestra cultura.Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69519 El contador Indígena(TAPTANA) : la explicación de su utilización [texto impreso] / Gisela Butsch, Autor . - Quito : Ministerio de Educación y Cultura del Ecuador, 1998 . - 45p : il ; 29cm.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: 510 Resumen: El Contador Indígena, la Taptana, es una clara demostración de como ya desde aquellos tiempos, los procesos matemáticos se facilitaban gracias a la instrumentalización de las operaciones, haciéndolas concretas y objetivas, didácticas y de libre acceso.
El rescatar instrumentos como éstos, potencializar su uso y garantizar su tilización integrándolos al medio escolar, beneficiará enormemente la didáctica de los maestros y maestras, enriqueciendo, no sólo sus logros académicos, sino también fortificándolos en el rescate y valoración de nuestra cultura.Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69519 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Chau1343 510 BUT Libro Chaucha 500 Ciencias Naturales - Matemáticas Disponible El contador indígena (Taptana) / Gisela Butsch / Quito : Ministerio de Educación y Cultura (1998)
Título : El contador indígena (Taptana) : la explicación de su utilización Tipo de documento: texto impreso Autores: Gisela Butsch, Autor ; Vinicio Calero, Autor ; Humberto Muenala, Autor Mención de edición: 2a ed Editorial: Quito : Ministerio de Educación y Cultura Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 45 p. Il.: il. Dimensiones: 29 cm Nota general: Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN, CONTADOR INDÍGENA, MATEMÁTICAS Clasificación: 510 Resumen: El Contador Indígena, la Taptana, es una clara demostración de como ya desde aquellos tiempos, los procesos matemáticos se facilitaban gracias a la instrumentalización de las operaciones, haciéndolas concretas y objetivas, didácticas y de libre acceso.
El rescatar instrumentos como éstos, potencializar su uso y garantizar su tilización integrándolos al medio escolar, beneficiará enormemente la didáctica de los maestros y maestras, enriqueciendo, no sólo sus logros académicos, sino también fortificándolos en el rescate y valoración de nuestra cultura.Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77278 El contador indígena (Taptana) : la explicación de su utilización [texto impreso] / Gisela Butsch, Autor ; Vinicio Calero, Autor ; Humberto Muenala, Autor . - 2a ed . - Quito : Ministerio de Educación y Cultura, 1998 . - 45 p. : il. ; 29 cm.
Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN, CONTADOR INDÍGENA, MATEMÁTICAS Clasificación: 510 Resumen: El Contador Indígena, la Taptana, es una clara demostración de como ya desde aquellos tiempos, los procesos matemáticos se facilitaban gracias a la instrumentalización de las operaciones, haciéndolas concretas y objetivas, didácticas y de libre acceso.
El rescatar instrumentos como éstos, potencializar su uso y garantizar su tilización integrándolos al medio escolar, beneficiará enormemente la didáctica de los maestros y maestras, enriqueciendo, no sólo sus logros académicos, sino también fortificándolos en el rescate y valoración de nuestra cultura.Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77278 Ejemplares
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ningún ejemplar El contador indígena (Taptana) / Gisela Butsch / Quito : Ministerio de Educación y Cultura (1998)PermalinkEl Maravilloso Mundo de las Matemáticas / Lancelot Hogben / Madrid : Aguilar (1970)PermalinkEl mundo de la matematica / Océano / Barcelona [España] : Océano Grupo Editorial (S/F)PermalinkEl mundo de la matematica / Océano / Barcelona [España] : Océano Grupo Editorial (S/F)PermalinkEl mundo de la matemática moderna / Luis Roberto Barone / Buenos Aires [Argentina] : Ediciones Océano (1979)PermalinkElementary school mathenatics book 3 (idioma ingles) / Robert E. Eicholz / California : Addison-wesley publishing company (1971)PermalinkElementos de análisis / J. Dieudonné / Barcelona : Reverté (1977)PermalinkElementos de matemáticas / Joaquín María Fernández y Cardin / [S.l.] : Impreso por Alejandro Gómez Fuentenero (1879)PermalinkElementos de matemáticas / L. Tripard / Barcelona : Gustavo Gili (1919)PermalinkEnciclopedia Didáctica de Matemáticas / Carlos de Gispert / Barcelona [España] : Editorial Océano (1998)PermalinkEnciclopedia McGraw Hill para DOS / Campbell, Mary / Santa Fé de Bogotá : Osborne (1993)PermalinkEnciclopedia McGraw Hill para DOS / Mella Mincberg / Santa Fé de Bogotá : Osborne (1994)PermalinkEnciclopedia McGraw Hill para DOS / Edward Jones / México : McGraw-Hill (1987)PermalinkEnciclopedia universal básica más actual / Maria del Carmen Fernandez Monreal / [S.l.] : LAFER (1988)PermalinkEnciclopedia universal básica más actual / Maria del Carmen Fernandez Monreal / [S.l.] : LAFER (1988)Permalinkfísica / [S.E] (s.f)PermalinkFísica General / Beatriz Alvarenga Alvarez / México : Harla (1983)Permalinkfunciones o las curvas algebraicas / s.fPermalinkFundamentos de análisis moderno / J. Dieudonné / Barcelona : Reverté (1975)PermalinkFundamentos de matematicas superiores / Frank Ayres / México : McGraw-Hill (1970)PermalinkFundamentos Matemáticos / Ricardo Blacio / Loja : UTPL (2011)PermalinkGeometría informal / Centro Regional de Ayuda Técnica / Buenos Aires : Centro Regional de Ayuda Técnica (1970)PermalinkGráficas relaciones y funciones / Centro Regional de Ayuda Técnica / Buenos Aires : Centro Regional de Ayuda Técnica (1970)PermalinkGran enciclopedia ilustrada círculo volúmenes temáticos / Aurelio Martins / BARCELONA : Grupo Editorial Drago (1987)PermalinkGuía didáctic para el uso del libro de matemáticas a practicar con los números / Alonso Viteri G. / Quito : Ministerio de Educación y Cultura Departamento de Textos Escolares (1978)PermalinkGuía didáctica para el uso del libro de matemáticas a practicar con los números / Alonso Viteri G. / Quito : Ministerio de Educación y Cultura Departamento de Textos Escolares (1978)PermalinkGuía didáctica para el uso del libro de matemáticas a practicar con los números / Alonso Viteri G. / Quito : Ministerio de Educación y Cultura Departamento de Textos Escolares (1978)PermalinkGuía didáctica / Alonso Viteri G. / Quito : Ministerio de Educación y Cultura del Ecuador (1978)PermalinkHistoria de la imprenta en Guatemala / Raúl Almendariz Salvador / Quito : Offset Cepsi (1976)PermalinkIntroducción al análisis matricial / Richard Bellman / Barcelona : Reverté (1965)PermalinkIntroducción a los conjuntos numéricos / Ruric E. Wheeler / Buenos Aires : Ediciones Marymar (1976)PermalinkInvitation to Mathematics / L. Carey Bolster / Illinois : Scott Foresman and Company (1988)PermalinkLas matemáticas enseñadas racionalmente / Aaron Nankin / México : Unión Tipográfica Hispanoamericana (1968)PermalinkLógica / Centro Regional de Ayuda Técnica / Buenos Aires : Centro Regional de Ayuda Técnica (1970)PermalinkLógica conjuntos estructurales / s.fPermalinkManual de Formulas y Tablas Matemáticas / Murray R Spiegel / México : McGraw-Hill (1978)PermalinkMaremática moderna 2 / Jaime Monge Vega / [S.l.] : Del Pacífico (1986)PermalinkMatemática / Santillana / Santillana (2004)PermalinkMatemática / Santillana / Santillana (2004)PermalinkMatemática / Santillana / Santillana (2004)PermalinkMatemática 1 / Cuenca : Don Bosco (1995)PermalinkMatemática 1 / Cuenca : Don Bosco (1995)PermalinkMatemática 1 / Cuenca : Don Bosco (1995)PermalinkMatemática 1 / LNS / Cuenca : Don Bosco (1995)PermalinkMatemática 1 / Alonso Viteri / Quito : Ministerio de Educación y Cultura (1979)Permalink
GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
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Cuenca, Ecuador