Materias
(34)
Hacer una sugerencia
Promoting Engaged Teaching and Developing Active Learning / Hazel Acosta / Universidad Nacional de Educación, UNAE (2019)
Título : Promoting Engaged Teaching and Developing Active Learning : Effective Strategies Tipo de documento: texto impreso Autores: Hazel Acosta, Autor ; Diego Cajas, Autor ; Elizabeth Minchala, Autor Editorial: Universidad Nacional de Educación, UNAE Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 166 p. Il.: il., cuadros. Dimensiones: 21 cm. Nota general: Incluye prologo de Diego Cajas . -- Incluye prefacio de Hazel Acosta . -- Libro de pasta blanda con solapas Idioma : Inglés (eng) Clasificación: INGLÉS Palabras clave: INGLÉS-APRENDIZAJE, UNAE Clasificación: 420 Resumen: "El deseo de difundir y ampliar el alcance académico de los módulos llevó a la creación de este libro. El texto se divide en tres capítulos que corresponden a tres conjuntos de estrategias de enseñanza que son destinadas a desarrollar tres habilidades en el aprendizaje de un idioma: producir, recibir y competencias pedagógicas. Cada conjunto de estrategias tiene módulos diseñados para desarrollar habilidades y competencias docentes que respondan al contexto y a las necesidades de las escuelas. El libro también incluye la utilización de las TIC y la implementación de actividades contextualizadas que faciliten el aprendizaje activo y la enseñanza comprometida". Nota de contenido: Chapter 1. (5 Temas). -- Chapter 2. (5 Temas). -- Chapter 3 (4 Temas). Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81591 Promoting Engaged Teaching and Developing Active Learning : Effective Strategies [texto impreso] / Hazel Acosta, Autor ; Diego Cajas, Autor ; Elizabeth Minchala, Autor . - Universidad Nacional de Educación, UNAE, 2019 . - 166 p. : il., cuadros. ; 21 cm.
Incluye prologo de Diego Cajas . -- Incluye prefacio de Hazel Acosta . -- Libro de pasta blanda con solapas
Idioma : Inglés (eng)
Clasificación: INGLÉS Palabras clave: INGLÉS-APRENDIZAJE, UNAE Clasificación: 420 Resumen: "El deseo de difundir y ampliar el alcance académico de los módulos llevó a la creación de este libro. El texto se divide en tres capítulos que corresponden a tres conjuntos de estrategias de enseñanza que son destinadas a desarrollar tres habilidades en el aprendizaje de un idioma: producir, recibir y competencias pedagógicas. Cada conjunto de estrategias tiene módulos diseñados para desarrollar habilidades y competencias docentes que respondan al contexto y a las necesidades de las escuelas. El libro también incluye la utilización de las TIC y la implementación de actividades contextualizadas que faciliten el aprendizaje activo y la enseñanza comprometida". Nota de contenido: Chapter 1. (5 Temas). -- Chapter 2. (5 Temas). -- Chapter 3 (4 Temas). Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81591 Reserva
Reservar este documentoEjemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado BQuin0975 420 ACO Libro Quingeo 400 Lenguas Disponible Promoting Engaged Teaching and Developing Active Learning: Effective Strategies / Hazel Acosta / Universidad Nacional de Educación, UNAE (2019)
Título : Promoting Engaged Teaching and Developing Active Learning: Effective Strategies Tipo de documento: texto impreso Autores: Hazel Acosta, Autor ; Diego Cajas, Autor ; Elizabeth Minchala, Autor Editorial: Universidad Nacional de Educación, UNAE Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 166 p. Il.: il., cuadros. Dimensiones: 21 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-9942-78-340-0 Nota general: Incluye prologo de Diego Cajas -- Incluye prefacio de Hazel Acosta -- Libro de pasta blanda con solapas Idioma : Inglés (eng) Clasificación: INGLÉS Palabras clave: INGLÉS-APRENDIZAJE, UNAE Clasificación: 420 Resumen: "El deseo de difundir y ampliar el alcance académico de los módulos llevó a la creación de este libro. El texto se divide en tres capítulos que corresponden a tres conjuntos de estrategias de enseñanza que son destinadas a desarrollar tres habilidades en el aprendizaje de un idioma: producir, recibir y competencias pedagógicas. Cada conjunto de estrategias tiene módulos diseñados para desarrollar habilidades y competencias docentes que respondan al contexto y a las necesidades de las escuelas. El libro también incluye la utilización de las TIC y la implementación de actividades contextualizadas que faciliten el aprendizaje activo y la enseñanza comprometida". Nota de contenido: Chapter 1. (5 Temas) -- Chapter 2. (5 Temas) -- Chapter 3. (4 Temas) Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81897 Promoting Engaged Teaching and Developing Active Learning: Effective Strategies [texto impreso] / Hazel Acosta, Autor ; Diego Cajas, Autor ; Elizabeth Minchala, Autor . - Universidad Nacional de Educación, UNAE, 2019 . - 166 p. : il., cuadros. ; 21 cm.
ISBN : 978-9942-78-340-0
Incluye prologo de Diego Cajas -- Incluye prefacio de Hazel Acosta -- Libro de pasta blanda con solapas
Idioma : Inglés (eng)
Clasificación: INGLÉS Palabras clave: INGLÉS-APRENDIZAJE, UNAE Clasificación: 420 Resumen: "El deseo de difundir y ampliar el alcance académico de los módulos llevó a la creación de este libro. El texto se divide en tres capítulos que corresponden a tres conjuntos de estrategias de enseñanza que son destinadas a desarrollar tres habilidades en el aprendizaje de un idioma: producir, recibir y competencias pedagógicas. Cada conjunto de estrategias tiene módulos diseñados para desarrollar habilidades y competencias docentes que respondan al contexto y a las necesidades de las escuelas. El libro también incluye la utilización de las TIC y la implementación de actividades contextualizadas que faciliten el aprendizaje activo y la enseñanza comprometida". Nota de contenido: Chapter 1. (5 Temas) -- Chapter 2. (5 Temas) -- Chapter 3. (4 Temas) Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81897 Reserva
Reservar este documentoEjemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado CHE0970 420 ACO Libro Checa 400 Lenguas Disponible Promoting Engaged Teaching and Developing Active Learning / Hazel Acosta / Universidad Nacional de Educación, UNAE (2019)
Título : Promoting Engaged Teaching and Developing Active Learning : Effective Strategies Tipo de documento: texto impreso Autores: Hazel Acosta, Autor ; Diego Cajas, Autor ; Elizabeth Minchala, Autor Editorial: Universidad Nacional de Educación, UNAE Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 166 p. Il.: il., cuadros. Dimensiones: 21 cm Nota general: Incluye prologo de Diego Cajas.- Incluye prefacio de Hazel Acosta.- Libro de pasta blanda con solapas Idioma : Inglés (eng) Clasificación: INGLÉS Palabras clave: INGLÉS-APRENDIZAJE, UNAE Clasificación: 420 Resumen: "El deseo de difundir y ampliar el alcance académico de los módulos llevó a la creación de este libro. El texto se divide en tres capítulos que corresponden a tres conjuntos de estrategias de enseñanza que son destinadas a desarrollar tres habilidades en el aprendizaje de un idioma: producir, recibir y competencias pedagógicas. Cada conjunto de estrategias tiene módulos diseñados para desarrollar habilidades y competencias docentes que respondan al contexto y a las necesidades de las escuelas. El libro también incluye la utilización de las TIC y la implementación de actividades contextualizadas que faciliten el aprendizaje activo y la enseñanza comprometida". Nota de contenido: Chapter 1. (5 Temas). - Chapter 2. (5 Temas).- Chapter 3 (4 Temas). Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83534 Promoting Engaged Teaching and Developing Active Learning : Effective Strategies [texto impreso] / Hazel Acosta, Autor ; Diego Cajas, Autor ; Elizabeth Minchala, Autor . - Universidad Nacional de Educación, UNAE, 2019 . - 166 p. : il., cuadros. ; 21 cm.
Incluye prologo de Diego Cajas.- Incluye prefacio de Hazel Acosta.- Libro de pasta blanda con solapas
Idioma : Inglés (eng)
Clasificación: INGLÉS Palabras clave: INGLÉS-APRENDIZAJE, UNAE Clasificación: 420 Resumen: "El deseo de difundir y ampliar el alcance académico de los módulos llevó a la creación de este libro. El texto se divide en tres capítulos que corresponden a tres conjuntos de estrategias de enseñanza que son destinadas a desarrollar tres habilidades en el aprendizaje de un idioma: producir, recibir y competencias pedagógicas. Cada conjunto de estrategias tiene módulos diseñados para desarrollar habilidades y competencias docentes que respondan al contexto y a las necesidades de las escuelas. El libro también incluye la utilización de las TIC y la implementación de actividades contextualizadas que faciliten el aprendizaje activo y la enseñanza comprometida". Nota de contenido: Chapter 1. (5 Temas). - Chapter 2. (5 Temas).- Chapter 3 (4 Temas). Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83534 Reserva
Reservar este documentoEjemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SIN03530 420 ACO Libro Sinincay 400 Lenguas Disponible Promoting Engaged Teaching and Developing Active Learning: Effective Strategies / Hazel Acosta / Universidad Nacional de Educación, UNAE (2019)
Título : Promoting Engaged Teaching and Developing Active Learning: Effective Strategies Tipo de documento: texto impreso Autores: Hazel Acosta, Autor ; Diego Cajas, Autor ; Elizabeth Minchala, Autor Editorial: Universidad Nacional de Educación, UNAE Fecha de publicación: 2019 Número de páginas: 166 p. Il.: il., cuadros. Dimensiones: 21 cm. Nota general: Incluye prologo de Diego Cajas . -- Incluye prefacio de Hazel Acosta . -- Libro de pasta blanda con solapas Idioma : Inglés (eng) Clasificación: EDUCACIÓN
INGLÉSPalabras clave: INGLÉS-APRENDIZAJE, UNAE Clasificación: 370 Resumen: "El deseo de difundir y ampliar el alcance académico de los módulos llevó a la creación de este libro. El texto se divide en tres capítulos que corresponden a tres conjuntos de estrategias de enseñanza que son destinadas a desarrollar tres habilidades en el aprendizaje de un idioma: producir, recibir y competencias pedagógicas. Cada conjunto de estrategias tiene módulos diseñados para desarrollar habilidades y competencias docentes que respondan al contexto y a las necesidades de las escuelas. El libro también incluye la utilización de las TIC y la implementación de actividades contextualizadas que faciliten el aprendizaje activo y la enseñanza comprometida". Nota de contenido: Chapter 1. (5 Temas). -- Chapter 2. (5 Temas). -- Chapter 3 (4 Temas). En línea: https://unae.edu.ec/wp-content/uploads/2020/03/LB_0019_Promoting.jpg Formato del recurso electrónico: url Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84005 Promoting Engaged Teaching and Developing Active Learning: Effective Strategies [texto impreso] / Hazel Acosta, Autor ; Diego Cajas, Autor ; Elizabeth Minchala, Autor . - Universidad Nacional de Educación, UNAE, 2019 . - 166 p. : il., cuadros. ; 21 cm.
Incluye prologo de Diego Cajas . -- Incluye prefacio de Hazel Acosta . -- Libro de pasta blanda con solapas
Idioma : Inglés (eng)
Clasificación: EDUCACIÓN
INGLÉSPalabras clave: INGLÉS-APRENDIZAJE, UNAE Clasificación: 370 Resumen: "El deseo de difundir y ampliar el alcance académico de los módulos llevó a la creación de este libro. El texto se divide en tres capítulos que corresponden a tres conjuntos de estrategias de enseñanza que son destinadas a desarrollar tres habilidades en el aprendizaje de un idioma: producir, recibir y competencias pedagógicas. Cada conjunto de estrategias tiene módulos diseñados para desarrollar habilidades y competencias docentes que respondan al contexto y a las necesidades de las escuelas. El libro también incluye la utilización de las TIC y la implementación de actividades contextualizadas que faciliten el aprendizaje activo y la enseñanza comprometida". Nota de contenido: Chapter 1. (5 Temas). -- Chapter 2. (5 Temas). -- Chapter 3 (4 Temas). En línea: https://unae.edu.ec/wp-content/uploads/2020/03/LB_0019_Promoting.jpg Formato del recurso electrónico: url Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84005 Reserva
Reservar este documentoEjemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado MS4500 370 ACO 4500 Libro Manuela Saenz 300 Ciencias Sociales Disponible
GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador