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Educar con música / Sergio Berlioz / México : Aguilar (2002)
Título : Educar con música : un programa que le permitirá desarrollar todo su potencial Tipo de documento: texto impreso Autores: Sergio Berlioz (1963) , Autor ; Antonio Ruano Gómez, Colaborador Mención de edición: 1a ed. Editorial: México : Aguilar Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 149 p. Dimensiones: 23 cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-19-1159-1 Nota general: Incluye índice, introducción, libro de pasta blanda con solapas Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: MÉTODOS DE INSTRUCCIÓN Y ESTUDIO, EDUCACIÓN Clasificación: 371.3 Resumen: "La música constituye una puerta de entrada ideal para la consecuente apreciación de otras expresiones artísticas y disciplinas académicas en general. Para alcanzar tales beneficios, es necesario que los padres o educadores cuenten con los conocimientos necesarios para transmitir a los pequeños la maravilla del mundo musical". Nota de contenido: Neonatal y lactancia -- Infancia -- Niñez -- Pubertad -- Adolescencia Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46005 Educar con música : un programa que le permitirá desarrollar todo su potencial [texto impreso] / Sergio Berlioz (1963) , Autor ; Antonio Ruano Gómez, Colaborador . - 1a ed. . - México : Aguilar, 2002 . - 149 p. ; 23 cm.
ISBN : 978-968-19-1159-1
Incluye índice, introducción, libro de pasta blanda con solapas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: MÉTODOS DE INSTRUCCIÓN Y ESTUDIO, EDUCACIÓN Clasificación: 371.3 Resumen: "La música constituye una puerta de entrada ideal para la consecuente apreciación de otras expresiones artísticas y disciplinas académicas en general. Para alcanzar tales beneficios, es necesario que los padres o educadores cuenten con los conocimientos necesarios para transmitir a los pequeños la maravilla del mundo musical". Nota de contenido: Neonatal y lactancia -- Infancia -- Niñez -- Pubertad -- Adolescencia Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46005 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado BPA2820 371.3 BER Libro Paccha 300 Ciencias Sociales Disponible Educar con música / Sergio Berlioz / México : Aguilar (2002)
Título : Educar con música : un programa que le permitirá desarrollar todo su potencial Tipo de documento: texto impreso Autores: Sergio Berlioz (1963) , Autor ; Antonio Ruano Gómez, Colaborador Mención de edición: 1a ed. Editorial: México : Aguilar Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 149 p. Dimensiones: 23 cm Nota general: Incluye índice, introducción, libro de pasta blanda con solapas Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: MÉTODOS DE INSTRUCCIÓN Y ESTUDIO, EDUCACIÓN Clasificación: 371.3 Resumen: La música, además de abrirnos a un mundo infinito de sensaciones, estimula la capacidad motriz, mejora la salud, influye en el nivel de estrés e incrementa la inteligencia porque desarrolla la capacidad de comprensión de lo abstracto. Un libro dirigido a los padres preocupados por el desarrollo integral de sus hijos; a los padres que desean que los niños tengan acceso a la belleza del sonido, y desenvolverse con éxito en un mundo caracterizado por los contrastes y la creciente frialdad e indiferencia que prevalecen hoy día. La obra se divide en dos grandes apartados. En el primero se explica, de manera sencilla y clara, el papel del arte y de la música en la sociedad. Nota de contenido: Neonatal y lactancia -- Infancia -- Niñez -- Pubertad -- Adolescencia Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54063 Educar con música : un programa que le permitirá desarrollar todo su potencial [texto impreso] / Sergio Berlioz (1963) , Autor ; Antonio Ruano Gómez, Colaborador . - 1a ed. . - México : Aguilar, 2002 . - 149 p. ; 23 cm.
Incluye índice, introducción, libro de pasta blanda con solapas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: MÉTODOS DE INSTRUCCIÓN Y ESTUDIO, EDUCACIÓN Clasificación: 371.3 Resumen: La música, además de abrirnos a un mundo infinito de sensaciones, estimula la capacidad motriz, mejora la salud, influye en el nivel de estrés e incrementa la inteligencia porque desarrolla la capacidad de comprensión de lo abstracto. Un libro dirigido a los padres preocupados por el desarrollo integral de sus hijos; a los padres que desean que los niños tengan acceso a la belleza del sonido, y desenvolverse con éxito en un mundo caracterizado por los contrastes y la creciente frialdad e indiferencia que prevalecen hoy día. La obra se divide en dos grandes apartados. En el primero se explica, de manera sencilla y clara, el papel del arte y de la música en la sociedad. Nota de contenido: Neonatal y lactancia -- Infancia -- Niñez -- Pubertad -- Adolescencia Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54063 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado NUL 0770 371.3 BER Libro Nulti 300 Ciencias Sociales Disponible Educar con música / Sergio Berlioz / México : Aguilar (2002)
Título : Educar con música : un programa que le permitirá desarrollar todo su potencial Tipo de documento: texto impreso Autores: Sergio Berlioz (1963) , Autor ; Antonio Ruano Gómez, Colaborador Mención de edición: 1a ed. Editorial: México : Aguilar Fecha de publicación: 2002 Número de páginas: 149 p. Dimensiones: 23 cm Nota general: Incluye índice, introducción, libro de pasta blanda con solapas Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: MÉTODOS DE INSTRUCCIÓN Y ESTUDIO, EDUCACIÓN Clasificación: 371.3 Resumen: "La música constituye una puerta de entrada ideal para la consecuente apreciación de otras expresiones artísticas y disciplinas académicas en general. Para alcanzar tales beneficios, es necesario que los padres o educadores cuenten con los conocimientos necesarios para transmitir a los pequeños la maravilla del mundo musical". Nota de contenido: Neonatal y lactancia -- Infancia -- Niñez -- Pubertad -- Adolescencia Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64442 Educar con música : un programa que le permitirá desarrollar todo su potencial [texto impreso] / Sergio Berlioz (1963) , Autor ; Antonio Ruano Gómez, Colaborador . - 1a ed. . - México : Aguilar, 2002 . - 149 p. ; 23 cm.
Incluye índice, introducción, libro de pasta blanda con solapas
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: MÉTODOS DE INSTRUCCIÓN Y ESTUDIO, EDUCACIÓN Clasificación: 371.3 Resumen: "La música constituye una puerta de entrada ideal para la consecuente apreciación de otras expresiones artísticas y disciplinas académicas en general. Para alcanzar tales beneficios, es necesario que los padres o educadores cuenten con los conocimientos necesarios para transmitir a los pequeños la maravilla del mundo musical". Nota de contenido: Neonatal y lactancia -- Infancia -- Niñez -- Pubertad -- Adolescencia Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=64442 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado GUL0714 371.3 BER Libro Gullanzhapa 300 Ciencias Sociales Disponible Educar hoy / Fernando Corominas / Madrid : Ediciones palabra (1987)
Título : Educar hoy Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Corominas, Autor Editorial: Madrid : Ediciones palabra Fecha de publicación: 1987 Colección: Hacer familia num. 1 Número de páginas: 212 Il.: il. Dimensiones: 19 cm ISBN/ISSN/DL: 978-84-7118-538-9 Nota general: Incluye bibliografia y apendice Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN , TELEVISIÓN-FAMILIA, VÍDEOS EDUCATIVOS, MOTIVACIÓN-EDUCACIÓN, FERNANDO COROMINAS Clasificación: 370 Resumen: "Este libro, basado en los estudios sobre la función de los periodos sensitivos y los instintos guía en la educación de los hijos y alumnos, supone una importante aportación al arte y la ciencia de educar. En sus paginas los encontrar una revalorización de la influencia de los padres y educadores frente a teorías mas deterministas que defendían el predominio de la genética sobre el aprendizaje en los procesos educativos. Un libro para educar en la sociedad de hoy, con sus nuevos problemas y sus nuevos retos". Nota de contenido: Índice: Prólogo -- Primera parte: Educar hoy -- Es diferente -- Capítulo I: Educar hoy -- es diferente -- Capítulo II: Los instintos guía -- Capítulo III: Los períodos sensitivos -- Capitulo IV: La educación y los periodos sensitivos -- Capitulo V :La televisión y la familia -- Capitulo VI: Los vídeos educativos -- Capítulo VII: La teoría Z -- Capitulo VIII: Las motivaciones de la voluntad -- Capítulo IX: Las motivaciones y las personas -- Capítulo X: Las motivaciones y la educación. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43654 Educar hoy [texto impreso] / Fernando Corominas, Autor . - Madrid : Ediciones palabra, 1987 . - 212 : il. ; 19 cm. - (Hacer familia; 1) .
ISBN : 978-84-7118-538-9
Incluye bibliografia y apendice
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN , TELEVISIÓN-FAMILIA, VÍDEOS EDUCATIVOS, MOTIVACIÓN-EDUCACIÓN, FERNANDO COROMINAS Clasificación: 370 Resumen: "Este libro, basado en los estudios sobre la función de los periodos sensitivos y los instintos guía en la educación de los hijos y alumnos, supone una importante aportación al arte y la ciencia de educar. En sus paginas los encontrar una revalorización de la influencia de los padres y educadores frente a teorías mas deterministas que defendían el predominio de la genética sobre el aprendizaje en los procesos educativos. Un libro para educar en la sociedad de hoy, con sus nuevos problemas y sus nuevos retos". Nota de contenido: Índice: Prólogo -- Primera parte: Educar hoy -- Es diferente -- Capítulo I: Educar hoy -- es diferente -- Capítulo II: Los instintos guía -- Capítulo III: Los períodos sensitivos -- Capitulo IV: La educación y los periodos sensitivos -- Capitulo V :La televisión y la familia -- Capitulo VI: Los vídeos educativos -- Capítulo VII: La teoría Z -- Capitulo VIII: Las motivaciones de la voluntad -- Capítulo IX: Las motivaciones y las personas -- Capítulo X: Las motivaciones y la educación. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43654 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC3032 370 COR Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible Educar hoy / Fernando Corominas / Madrid : Ediciones palabra (1987)
Título : Educar hoy Tipo de documento: texto impreso Autores: Fernando Corominas, Autor Editorial: Madrid : Ediciones palabra Fecha de publicación: 1987 Colección: Hacer familia num. 1 Número de páginas: 212 Il.: il. Dimensiones: 19 cm Nota general: Incluye bibliografia y apendice Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN , TELEVISIÓN-FAMILIA, VÍDEOS EDUCATIVOS, MOTIVACIÓN-EDUCACIÓN, FERNANDO COROMINAS Clasificación: 370 Resumen: "Este libro, basado en los estudios sobre la función de los periodos sensitivos y los instintos guía en la educación de los hijos y alumnos, supone una importante aportación al arte y la ciencia de educar. En sus paginas los encontrar una revalorización de la influencia de los padres y educadores frente a teorías mas deterministas que defendían el predominio de la genética sobre el aprendizaje en los procesos educativos. Un libro para educar en la sociedad de hoy, con sus nuevos problemas y sus nuevos retos". Nota de contenido: Índice: Prólogo -- Primera parte: Educar hoy -- Es diferente -- Capítulo I: Educar hoy -- es diferente -- Capítulo II: Los instintos guía -- Capítulo III: Los períodos sensitivos -- Capitulo IV: La educación y los periodos sensitivos -- Capitulo V :La televisión y la familia -- Capitulo VI: Los vídeos educativos -- Capítulo VII: La teoría Z -- Capitulo VIII: Las motivaciones de la voluntad -- Capítulo IX: Las motivaciones y las personas -- Capítulo X: Las motivaciones y la educación. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61633 Educar hoy [texto impreso] / Fernando Corominas, Autor . - Madrid : Ediciones palabra, 1987 . - 212 : il. ; 19 cm. - (Hacer familia; 1) .
Incluye bibliografia y apendice
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN , TELEVISIÓN-FAMILIA, VÍDEOS EDUCATIVOS, MOTIVACIÓN-EDUCACIÓN, FERNANDO COROMINAS Clasificación: 370 Resumen: "Este libro, basado en los estudios sobre la función de los periodos sensitivos y los instintos guía en la educación de los hijos y alumnos, supone una importante aportación al arte y la ciencia de educar. En sus paginas los encontrar una revalorización de la influencia de los padres y educadores frente a teorías mas deterministas que defendían el predominio de la genética sobre el aprendizaje en los procesos educativos. Un libro para educar en la sociedad de hoy, con sus nuevos problemas y sus nuevos retos". Nota de contenido: Índice: Prólogo -- Primera parte: Educar hoy -- Es diferente -- Capítulo I: Educar hoy -- es diferente -- Capítulo II: Los instintos guía -- Capítulo III: Los períodos sensitivos -- Capitulo IV: La educación y los periodos sensitivos -- Capitulo V :La televisión y la familia -- Capitulo VI: Los vídeos educativos -- Capítulo VII: La teoría Z -- Capitulo VIII: Las motivaciones de la voluntad -- Capítulo IX: Las motivaciones y las personas -- Capítulo X: Las motivaciones y la educación. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61633 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado BPA0175 370 COR Libro Paccha 300 Ciencias Sociales Disponible Educar hoy / Fernando Corominas / Madrid : Ediciones palabra (1987)PermalinkEjercicios para administrar el tiempo / Rocío Quesada Castillo / México [Mexico] : Editorial Limusa, S.A. de C.V. (1998)PermalinkEjercicios para administrar el tiempo / Rocío Quesada Castillo / México [Mexico] : Editorial Limusa, S.A. de C.V. (1998)PermalinkEjercicios para administrar el tiempo / Rocío Quesada Castillo / México [Mexico] : Editorial Limusa, S.A. de C.V. (1998)PermalinkEjercicios para administrar el tiempo / Rocío Quesada Castillo / México [Mexico] : Editorial Limusa, S.A. de C.V. (1998)PermalinkEjercicios para elaborar guías de estudio / Rocío Quesada Castillo / México [Mexico] : Editorial Limusa, S.A. de C.V. (1998)PermalinkEjercicios para elaborar guías de estudio / Rocío Quesada Castillo / México [Mexico] : Editorial Limusa, S.A. de C.V. (1998)PermalinkEjercicios para elaborar resúmenes y cuadros sinópticos / Rocío Quesada Castillo / México [Mexico] : Editorial Limusa, S.A. de C.V. (1998)PermalinkEjercicios para elaborar resúmenes y cuadros sinópticos / Rocío Quesada Castillo / México [Mexico] : Editorial Limusa, S.A. de C.V. (1998)PermalinkEjercicios para elaborar resúmenes y cuadros sinópticos / Rocío Quesada Castillo / México [Mexico] : Editorial Limusa, S.A. de C.V. (1998)PermalinkEl ábaco / Ignacio L. Robles / México : Trillas (1991)PermalinkEl animador popular y su función educativa / Paúl Cliche / CIESPAL ([s.f.])PermalinkEl animador popular y su función educativa / Paúl Cliche / CIESPAL ([s.f.])PermalinkEl animador popular y su función educativa / Paúl Cliche / CIESPAL ([s.f.])PermalinkEl animador popular y su función educativa / Paúl Cliche / CIESPAL ([s.f.])PermalinkEl animador popular y su función educativa / Paúl Cliche / CIESPAL ([s.f.])PermalinkEl animador popular y su función educativa / Paúl Cliche / CIESPAL ([s.f.])PermalinkEl animador popular y su función educativa / Paúl Cliche / CIESPAL ([s.f.])PermalinkEl autodiagnóstico comunitario / Daniel Prieto Castillo / CIESPAL ([s.f.])PermalinkEl autodiagnóstico comunitario / Daniel Prieto Castillo / CIESPAL ([s.f.])Permalink
GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
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