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Guía didáctica para la aplicación de la reforma curricular en el aula / María Eugenia Lasso / Promeceb (1998)
Título : Guía didáctica para la aplicación de la reforma curricular en el aula Otro título : Área de lenguaje y comunicación 2 Tipo de documento: texto impreso Autores: María Eugenia Lasso, Autor ; Alicia Velasco de Rivera, Autor ; Leonor Bravo Velásquez (1953-) , Director de publicación ; María Gloria Laso, Ilustrador Mención de edición: 3a ed. Editorial: Promeceb Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 67 p. Il.: il., tbls. Dimensiones: 30 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9978-40-351-8 Nota general: Incluye presentación de Vladimiro Alvarez Grau y Samia Peñaherrera Solah . - Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, LENGUAJE, GUÍA METODOLÓGICA, DIDÁCTICA, LENGUAJE-COMUNICACIÓN Clasificación: 372 Resumen: -Debemos enriquecer el pensamiento, la creatividad, la subjetividad, la comprensión lectora, el goce de la lectura y de otros lenguajes y sus manifestaciones-. Nota de contenido: Indice: instrucciones para el uso de esta guia - recomendaciones metodológicas generales - Cuadro de destrezas generales y especificas - Contenidos fundamentales - Planificacion trimestral - Ejes transversales - Contenidos fundamentales Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51318 Guía didáctica para la aplicación de la reforma curricular en el aula = Área de lenguaje y comunicación 2 [texto impreso] / María Eugenia Lasso, Autor ; Alicia Velasco de Rivera, Autor ; Leonor Bravo Velásquez (1953-) , Director de publicación ; María Gloria Laso, Ilustrador . - 3a ed. . - Promeceb, 1998 . - 67 p. : il., tbls. ; 30 cm.
ISBN : 978-9978-40-351-8
Incluye presentación de Vladimiro Alvarez Grau y Samia Peñaherrera Solah . - Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, LENGUAJE, GUÍA METODOLÓGICA, DIDÁCTICA, LENGUAJE-COMUNICACIÓN Clasificación: 372 Resumen: -Debemos enriquecer el pensamiento, la creatividad, la subjetividad, la comprensión lectora, el goce de la lectura y de otros lenguajes y sus manifestaciones-. Nota de contenido: Indice: instrucciones para el uso de esta guia - recomendaciones metodológicas generales - Cuadro de destrezas generales y especificas - Contenidos fundamentales - Planificacion trimestral - Ejes transversales - Contenidos fundamentales Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51318 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado VIC3488 372 LAS Libro Victoria del Portete 300 Ciencias Sociales Disponible Guía didáctica para la aplicación de la reforma curricular en el aula / María Eugenia Lasso / Promeceb (1998)
Título : Guía didáctica para la aplicación de la reforma curricular en el aula Otro título : Área de lenguaje y comunicación 2 Tipo de documento: texto impreso Autores: María Eugenia Lasso, Autor ; Alicia Velasco de Rivera, Autor ; Leonor Bravo Velásquez (1953-) , Director de publicación ; María Gloria Laso, Ilustrador Mención de edición: 3a ed. Editorial: Promeceb Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 67 p. Il.: il., tbls. Dimensiones: 30 cm Nota general: Incluye presentación de Vladimiro Alvarez Grau y Samia Peñaherrera Solah . - Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, LENGUAJE, GUÍA METODOLÓGICA, DIDÁCTICA, LENGUAJE-COMUNICACIÓN Clasificación: 372 Resumen: -Debemos enriquecer el pensamiento, la creatividad, la subjetividad, la comprensión lectora, el goce de la lectura y de otros lenguajes y sus manifestaciones-. Nota de contenido: Indice: instrucciones para el uso de esta guia - recomendaciones metodológicas generales - Cuadro de destrezas generales y especificas - Contenidos fundamentales - Planificacion trimestral - Ejes transversales - Contenidos fundamentales Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54889 Guía didáctica para la aplicación de la reforma curricular en el aula = Área de lenguaje y comunicación 2 [texto impreso] / María Eugenia Lasso, Autor ; Alicia Velasco de Rivera, Autor ; Leonor Bravo Velásquez (1953-) , Director de publicación ; María Gloria Laso, Ilustrador . - 3a ed. . - Promeceb, 1998 . - 67 p. : il., tbls. ; 30 cm.
Incluye presentación de Vladimiro Alvarez Grau y Samia Peñaherrera Solah . - Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, LENGUAJE, GUÍA METODOLÓGICA, DIDÁCTICA, LENGUAJE-COMUNICACIÓN Clasificación: 372 Resumen: -Debemos enriquecer el pensamiento, la creatividad, la subjetividad, la comprensión lectora, el goce de la lectura y de otros lenguajes y sus manifestaciones-. Nota de contenido: Indice: instrucciones para el uso de esta guia - recomendaciones metodológicas generales - Cuadro de destrezas generales y especificas - Contenidos fundamentales - Planificacion trimestral - Ejes transversales - Contenidos fundamentales Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54889 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado BPA1641 372 LAS Libro Paccha 300 Ciencias Sociales Disponible Guía didáctica para la aplicación de la reforma curricular en el aula / María Eugenia Lasso / Promeceb (1998)
Título : Guía didáctica para la aplicación de la reforma curricular en el aula Otro título : Área de lenguaje y comunicación 2 Tipo de documento: texto impreso Autores: María Eugenia Lasso, Autor ; Alicia Velasco de Rivera, Autor ; Leonor Bravo Velásquez (1953-) , Director de publicación ; María Gloria Laso, Ilustrador Mención de edición: 3a ed. Editorial: Promeceb Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 67 p. Il.: il., tbls. Dimensiones: 30 cm Nota general: Incluye presentación de Vladimiro Alvarez Grau y Samia Peñaherrera Solah . - Incluye bibliografía.-. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, LENGUAJE, GUÍA METODOLÓGICA, DIDÁCTICA, LENGUAJE-COMUNICACIÓN Clasificación: 372 Resumen: -Debemos enriquecer el pensamiento, la creatividad, la subjetividad, la comprensión lectora, el goce de la lectura y de otros lenguajes y sus manifestaciones-. Nota de contenido: Indice: instrucciones para el uso de esta guia - recomendaciones metodológicas generales - Cuadro de destrezas generales y especificas - Contenidos fundamentales - Planificacion trimestral - Ejes transversales - Contenidos fundamentales. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62666 Guía didáctica para la aplicación de la reforma curricular en el aula = Área de lenguaje y comunicación 2 [texto impreso] / María Eugenia Lasso, Autor ; Alicia Velasco de Rivera, Autor ; Leonor Bravo Velásquez (1953-) , Director de publicación ; María Gloria Laso, Ilustrador . - 3a ed. . - Promeceb, 1998 . - 67 p. : il., tbls. ; 30 cm.
Incluye presentación de Vladimiro Alvarez Grau y Samia Peñaherrera Solah . - Incluye bibliografía.-.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, LENGUAJE, GUÍA METODOLÓGICA, DIDÁCTICA, LENGUAJE-COMUNICACIÓN Clasificación: 372 Resumen: -Debemos enriquecer el pensamiento, la creatividad, la subjetividad, la comprensión lectora, el goce de la lectura y de otros lenguajes y sus manifestaciones-. Nota de contenido: Indice: instrucciones para el uso de esta guia - recomendaciones metodológicas generales - Cuadro de destrezas generales y especificas - Contenidos fundamentales - Planificacion trimestral - Ejes transversales - Contenidos fundamentales. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=62666 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado TARQ2378 372 LAS Libro Tarqui 300 Ciencias Sociales Disponible Guía didáctica para la aplicación de la reforma curricular en el aula / María Eugenia Lasso / Promeceb (1998)
Título : Guía didáctica para la aplicación de la reforma curricular en el aula Otro título : Área de lenguaje y comunicación 2 Tipo de documento: texto impreso Autores: María Eugenia Lasso, Autor ; Alicia Velasco de Rivera, Autor ; Leonor Bravo Velásquez (1953-) , Director de publicación ; María Gloria Laso, Ilustrador Mención de edición: 3a ed. Editorial: Promeceb Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 67 p. Il.: il., tbls. Dimensiones: 30 cm Precio: 000 Nota general: Incluye presentación de Vladimiro Alvarez Grau y Samia Peñaherrera Solah . - Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, LENGUAJE, GUÍA METODOLÓGICA, DIDÁCTICA, LENGUAJE-COMUNICACIÓN Clasificación: 372 Resumen: -Debemos enriquecer el pensamiento, la creatividad, la subjetividad, la comprensión lectora, el goce de la lectura y de otros lenguajes y sus manifestaciones-. Nota de contenido: Indice: instrucciones para el uso de esta guia - recomendaciones metodológicas generales - Cuadro de destrezas generales y especificas - Contenidos fundamentales - Planificacion trimestral - Ejes transversales - Contenidos fundamentales Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=67501 Guía didáctica para la aplicación de la reforma curricular en el aula = Área de lenguaje y comunicación 2 [texto impreso] / María Eugenia Lasso, Autor ; Alicia Velasco de Rivera, Autor ; Leonor Bravo Velásquez (1953-) , Director de publicación ; María Gloria Laso, Ilustrador . - 3a ed. . - Promeceb, 1998 . - 67 p. : il., tbls. ; 30 cm.
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Incluye presentación de Vladimiro Alvarez Grau y Samia Peñaherrera Solah . - Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, LENGUAJE, GUÍA METODOLÓGICA, DIDÁCTICA, LENGUAJE-COMUNICACIÓN Clasificación: 372 Resumen: -Debemos enriquecer el pensamiento, la creatividad, la subjetividad, la comprensión lectora, el goce de la lectura y de otros lenguajes y sus manifestaciones-. Nota de contenido: Indice: instrucciones para el uso de esta guia - recomendaciones metodológicas generales - Cuadro de destrezas generales y especificas - Contenidos fundamentales - Planificacion trimestral - Ejes transversales - Contenidos fundamentales Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=67501 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado RICA 1699 372 LAS Libro Ricaurte 300 Ciencias Sociales Disponible RICA 1700 372 LAS Libro Ricaurte 300 Ciencias Sociales Disponible Guía didáctica para la aplicación de la reforma curricular en el aula / María Eugenia Lasso / Promeceb (1998)
Título : Guía didáctica para la aplicación de la reforma curricular en el aula Otro título : Área de lenguaje y comunicación 3 Tipo de documento: texto impreso Autores: María Eugenia Lasso, Autor ; Alicia Velasco de R., Autor ; Leonor Bravo Velásquez (1953-) , Director de publicación ; María Gloria Laso, Ilustrador Mención de edición: 3a ed. Editorial: Promeceb Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 62 p. Il.: il., tbls. Dimensiones: 30 cm ISBN/ISSN/DL: 978-9978-40-350-1 Nota general: Incluye presentacion de Vladimiro Alvarez Grau y Samia Peñaherrera Solah . - Incluye bibliografía Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, LENGUAJE-COMUNICACIÓN, DIDÁCTICA, LECTURA Clasificación: 372 Resumen: -Debemos enriquecer el pensamiento, la creatividad, la subjetividad, la comprensión lectora, el goce de la lectura y de otros lenguajes y sus manifestaciones-. Nota de contenido: Índice: Instrucciones para el uso de esta guía - Recomendaciones metodológicas generales - Contenidos fundamentales - Planificación trimestral - Ejes transversales - Contenidos fundamentales. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51321 Guía didáctica para la aplicación de la reforma curricular en el aula = Área de lenguaje y comunicación 3 [texto impreso] / María Eugenia Lasso, Autor ; Alicia Velasco de R., Autor ; Leonor Bravo Velásquez (1953-) , Director de publicación ; María Gloria Laso, Ilustrador . - 3a ed. . - Promeceb, 1998 . - 62 p. : il., tbls. ; 30 cm.
ISBN : 978-9978-40-350-1
Incluye presentacion de Vladimiro Alvarez Grau y Samia Peñaherrera Solah . - Incluye bibliografía
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN PRIMARIA, LENGUAJE-COMUNICACIÓN, DIDÁCTICA, LECTURA Clasificación: 372 Resumen: -Debemos enriquecer el pensamiento, la creatividad, la subjetividad, la comprensión lectora, el goce de la lectura y de otros lenguajes y sus manifestaciones-. Nota de contenido: Índice: Instrucciones para el uso de esta guía - Recomendaciones metodológicas generales - Contenidos fundamentales - Planificación trimestral - Ejes transversales - Contenidos fundamentales. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51321 Reserva
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GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
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