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Autor Lara, Héctor |
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La nueva escuela ecuatoriana / Lara, Héctor / Quito : S.E, Quito (1959)
Título : La nueva escuela ecuatoriana : revista de orientación educativa al servicio de los maestros Tipo de documento: texto impreso Autores: Lara, Héctor, Autor Mención de edición: Año I - N°1 Editorial: Quito : S.E, Quito Fecha de publicación: 1959 Número de páginas: 98 pag. Dimensiones: 21.5 x 15.5 cm. Nota general: Es una revista técnica de orientación educativo para el mejoramiento del sistema escolar ecuatoriano, al servicio de los maestros de la república, para beneficio del niño, del hogar y de la patria. Idioma : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN, PSICOLOGÍA, LITERATURA INFANTIL, ORGANIZACIÓN ESCOLAR. Clasificación: R370 Resumen: La educación es una actividad inteligente del maestro que se encamina al logro de ciertos objetivos o propósitos. El triunfo o el fracaso del maestro y de la escuela se mide por el esfuerzo que se realiza en el cumplimiento de los objetivos o de los propósitos que se hayan determinado; siendo estos objetivos personales o sociales. Nota de contenido: Editorial. -- Temas doctrinales. -- Organización escolar. -- Psicología. -- Didáctica general. -- Metodología especial. -- Educación para la salud. -- Clases de demostración. -- Reuniones de maestros. -- Literatura infantil. -- Asuntos de ciencia. -- De Allende el mar. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81384 La nueva escuela ecuatoriana : revista de orientación educativa al servicio de los maestros [texto impreso] / Lara, Héctor, Autor . - Año I - N°1 . - Quito : S.E, Quito, 1959 . - 98 pag. ; 21.5 x 15.5 cm.
Es una revista técnica de orientación educativo para el mejoramiento del sistema escolar ecuatoriano, al servicio de los maestros de la república, para beneficio del niño, del hogar y de la patria.
Idioma : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: EDUCACIÓN, PSICOLOGÍA, LITERATURA INFANTIL, ORGANIZACIÓN ESCOLAR. Clasificación: R370 Resumen: La educación es una actividad inteligente del maestro que se encamina al logro de ciertos objetivos o propósitos. El triunfo o el fracaso del maestro y de la escuela se mide por el esfuerzo que se realiza en el cumplimiento de los objetivos o de los propósitos que se hayan determinado; siendo estos objetivos personales o sociales. Nota de contenido: Editorial. -- Temas doctrinales. -- Organización escolar. -- Psicología. -- Didáctica general. -- Metodología especial. -- Educación para la salud. -- Clases de demostración. -- Reuniones de maestros. -- Literatura infantil. -- Asuntos de ciencia. -- De Allende el mar. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=81384 Ejemplares (1)
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Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
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