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Hacer una sugerenciaLectura temprana y desarrollo del potencial intelectual del niño preescolar / Ximena Vélez Calvo / CUENCA [ECUADOR] : Edicas (2006)
Título : Lectura temprana y desarrollo del potencial intelectual del niño preescolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Ximena Vélez Calvo ; Juan Mayancela, Diseñador de caracteres de impresión ; Julio Peñaherrera, Diseñador gráfico de la portada Editorial: CUENCA [ECUADOR] : Edicas Fecha de publicación: 2006 Número de páginas: 175 páginas Il.: tabls bib grafs Dimensiones: 15 x 21 cm Nota general: Incluye Bibliografía Idioma original : Español (spa) Palabras clave: LECTURA, TECNICAS, INTELIGENCIA, PENSAMIENTO, LENGUAJE, MONTESSORI, TIPOS, DOMAN, INTELIGENCIAS, MULTIPLES, PERFIL, ELEMENTOS, NIVELES, PROGRAMA, SERIACIONES, CODIGOS, PATRONES, DECODIFICACIONES, GLOBAL, GLENN-DOMAN, INTELIGENCIA-VISUAL, INTELIGENCIA-AUDITIVA, INTELIGENCIA-TACTIL, INTELIGENCIA-MOVIL, INTELIGENCIA-LINGUISTICA, INTELIGENCIA-MANUAL, MODELO-DE-GARDNER, MODELO-DE-DOMAN, ESTIMULACION Clasificación: 372.21 Resumen: "Las técnicas de lectura han sido utilizadas de muchas maneras en la educación inicial, teniendo como objetivo básico estimular en el niño destrezas previas al aprendizaje formal de la lectura y la escritura. En esta investigación proponemos desarrollar el potencial intelectual del niño por medio de las técnicas de lectura complementadas con la propuesta de Inteligencias Múltiples de Gardner para el Desarrollo del Pesamiento. Esta iniciativa involucra estos tres elementos buscando que la educación preescolar sea potenciadora de destrezas generales en el niño, no únicamente las lectoras o pre lectoras." Nota de contenido: CAPITULO I: Fundamentos biológicos del programa .-- El sistema nervioso .-- Aprovechar los períodos fertiles .-- El origen del genio .-- CAPITULO 2: La inteligencia .-- Las inteligencias multiples segun Gardner .-- Descripcion de las 8 inteligencias según Gardner .-- Las inteligencias según Doman .-- Los tipos de inteligencias según Doman .-- Descripcion de las Inteligencias según Doman .-- Evaluacion e inteligencias múltiples .-- Resultados Generales en Porcentajes .-- Perfil de las inteligencias .-- Las Inteligencias múltiples y su aplicación .-- CAPITULO 3: El pensamiento .-- Pesamiento y cerebro .-- Pesamiento e inteligencia .-- Pesanmiento y Lenguaje .-- Pesamiento y afectividad .-- Los elementos del pensamiento .-- Los tipos del pensamiento .-- Estrategias para desarrollar cada tipo de pensamiento .-- Inteligencia múltiples y Desarrollo del pensamiento .-- CAPITULO 4: El Pensamiento .-- Desarrollo del lengiaje .-- Los seis niveles del lenguaje .-- CAPITULO 5: Las técnicas del lectura .-- Pictogramas .-- ¿Que tipo de letras usar? .-- Narraciones .-- Descripciones .-- Tecnicas de Doman .-- Lectura .-- Los Bits y el programa de inteligencias .-- El Material .-- El progrma de inteligencia .-- Conocimientos matemáticos .-- Materiales .-- Otras técnicas .-- Las Secuencias .-- Seriaciones .-- Códigos .-- Patrones .-- Decodificaciones .-- Lectura Global .-- Tablero de Lectura Montessori .-- CAPITULO 6: Sugerencias Aplicativas .-- Sesion 1 .-- Sesion 2 .-- Sesion 3 .-- Sesion 4 .-- Sesion 5 .-- Sesion 6 .-- Sesion 7 .-- Sesion 8 .-- Sesion 9 .-- Sesion 10 .-- Sesion 11 .-- Sesion 12 .-- Sesion 13 .-- Sesion 14 .-- Sesion 15 .-- Sesion 16 .-- Resultados .-- Recomendaciones .-- Anexos .-- Anexo 1 .-- Anexo 2 .-- Anexo 3 .-- Anexo 4 .-- Anexo 5 .-- Anexo 6 .-- Bibliografía En línea: https://docplayer.es/21446806-Lectura-temprana-y-desarrollo-del-potencial-intele [...] Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77351 Lectura temprana y desarrollo del potencial intelectual del niño preescolar [texto impreso] / Ximena Vélez Calvo ; Juan Mayancela, Diseñador de caracteres de impresión ; Julio Peñaherrera, Diseñador gráfico de la portada . - CUENCA [ECUADOR] : Edicas, 2006 . - 175 páginas : tabls bib grafs ; 15 x 21 cm.
Incluye Bibliografía
Idioma original : Español (spa)
Palabras clave: LECTURA, TECNICAS, INTELIGENCIA, PENSAMIENTO, LENGUAJE, MONTESSORI, TIPOS, DOMAN, INTELIGENCIAS, MULTIPLES, PERFIL, ELEMENTOS, NIVELES, PROGRAMA, SERIACIONES, CODIGOS, PATRONES, DECODIFICACIONES, GLOBAL, GLENN-DOMAN, INTELIGENCIA-VISUAL, INTELIGENCIA-AUDITIVA, INTELIGENCIA-TACTIL, INTELIGENCIA-MOVIL, INTELIGENCIA-LINGUISTICA, INTELIGENCIA-MANUAL, MODELO-DE-GARDNER, MODELO-DE-DOMAN, ESTIMULACION Clasificación: 372.21 Resumen: "Las técnicas de lectura han sido utilizadas de muchas maneras en la educación inicial, teniendo como objetivo básico estimular en el niño destrezas previas al aprendizaje formal de la lectura y la escritura. En esta investigación proponemos desarrollar el potencial intelectual del niño por medio de las técnicas de lectura complementadas con la propuesta de Inteligencias Múltiples de Gardner para el Desarrollo del Pesamiento. Esta iniciativa involucra estos tres elementos buscando que la educación preescolar sea potenciadora de destrezas generales en el niño, no únicamente las lectoras o pre lectoras." Nota de contenido: CAPITULO I: Fundamentos biológicos del programa .-- El sistema nervioso .-- Aprovechar los períodos fertiles .-- El origen del genio .-- CAPITULO 2: La inteligencia .-- Las inteligencias multiples segun Gardner .-- Descripcion de las 8 inteligencias según Gardner .-- Las inteligencias según Doman .-- Los tipos de inteligencias según Doman .-- Descripcion de las Inteligencias según Doman .-- Evaluacion e inteligencias múltiples .-- Resultados Generales en Porcentajes .-- Perfil de las inteligencias .-- Las Inteligencias múltiples y su aplicación .-- CAPITULO 3: El pensamiento .-- Pesamiento y cerebro .-- Pesamiento e inteligencia .-- Pesanmiento y Lenguaje .-- Pesamiento y afectividad .-- Los elementos del pensamiento .-- Los tipos del pensamiento .-- Estrategias para desarrollar cada tipo de pensamiento .-- Inteligencia múltiples y Desarrollo del pensamiento .-- CAPITULO 4: El Pensamiento .-- Desarrollo del lengiaje .-- Los seis niveles del lenguaje .-- CAPITULO 5: Las técnicas del lectura .-- Pictogramas .-- ¿Que tipo de letras usar? .-- Narraciones .-- Descripciones .-- Tecnicas de Doman .-- Lectura .-- Los Bits y el programa de inteligencias .-- El Material .-- El progrma de inteligencia .-- Conocimientos matemáticos .-- Materiales .-- Otras técnicas .-- Las Secuencias .-- Seriaciones .-- Códigos .-- Patrones .-- Decodificaciones .-- Lectura Global .-- Tablero de Lectura Montessori .-- CAPITULO 6: Sugerencias Aplicativas .-- Sesion 1 .-- Sesion 2 .-- Sesion 3 .-- Sesion 4 .-- Sesion 5 .-- Sesion 6 .-- Sesion 7 .-- Sesion 8 .-- Sesion 9 .-- Sesion 10 .-- Sesion 11 .-- Sesion 12 .-- Sesion 13 .-- Sesion 14 .-- Sesion 15 .-- Sesion 16 .-- Resultados .-- Recomendaciones .-- Anexos .-- Anexo 1 .-- Anexo 2 .-- Anexo 3 .-- Anexo 4 .-- Anexo 5 .-- Anexo 6 .-- Bibliografía En línea: https://docplayer.es/21446806-Lectura-temprana-y-desarrollo-del-potencial-intele [...] Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77351 Reserva
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Título : Versiones heroicas Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Vásconez (1977-), Autor ; Jaqueline Verdugo Cárdenas, Colaborador Editorial: Ilustre Municipalidad de Cuenca Fecha de publicación: 2006 Otro editor: CUENCA [ECUADOR] : Edicas Número de páginas: 71 páginas Dimensiones: 15 x 21 cm. Nota general: Ilustracion de portada, Pablo Picasso, "Tres músicos (1921)" Idioma : Español (spa) Clasificación: LITERATURA ECUATORIANA Palabras clave: LITERATURA ECUATORIANA, CUENCANA, CUENTOS CUENCANOS, Clasificación: E863 Novelística española /ecuatoriana Resumen: Espero este detalle no mengue la curiosidad del lector. Para el efecto me he nutrido de algunas historias ajenas, como la de la produción cinematográfica La chica sobre el puente, que aqui es
mi novela corta Munecos de vudu; desde luego, el destino de los personajes, la variable textura de la ciudad donde se suscitan los hechos y muchas partes de la trama no son de la misma estirpe que las del filme. Otra invención que emula una película es El descubrimiento de Go, que lo hace de la cinta Hero, aunque me atrevo el final es más acoplable a los afanes humanos, y es también menos
heroico. Un nuevo adolescente -ahora lo sé- es una reminiscencia de un ensayo de Chesterton. Creo que esta miniaturización puede ser discernida por el alma humana con más tino que detallándola ansiosamente. Asimismo he apoyado mis textos en hombres varios que los han nutrido con citas. Desde Joaquín Sabina, contante de mi predilección, hasta mis allegados como mi padre o mis detractores, pasando por una gama heterogénea de "letracultores" tales como Calvino, Fuentes, Roberto Bolaño, Georges Perec, Jorge Luis Borges, Joyce, Chesterton,
Alfredo Bryce Echenique, Quevedo, Piglia..
El segundo es el que rige mis invenciones. A continuación se encontrarán con héroes del todo anacrónicos, es decir héroes posibles que fueron y que serán y que la memoria, por su inefable cualidad de falsaria, ha sabido (y obviamente sabrá) desacreditar: una niña que no quiere su destino, un hombre que se rebaja a conversar con quien quiere conversar con él; otro, el primer hombre, que
descubre que algo anhela; otro que grita "Soy feliz, mátenme ahora"; empresas metajisicas y muertes redentoras; en definitiva, un sinfjin de probables contrastes
que espero Sepan enaltecer tanto como entretener al atento lector.
Los héroes son lo que el hombre quiere ser y no se atreve sino a contemplar ajenamente. Por eso les rendimos culto; por eso, aunque se nos parezcan, sabemos que son totalmente diferentes. Este libro no puede más que anhelar la vacuidad ae Shakespeare o la multiplicidad de Cristo o las divergencias que promueve el vino. Solo el futuro, que es para lo que siempre se escribe, sabrá decir si es o no válido el intento.Nota de contenido: Muñecos de Vudú .-- Razones de la viajante .-- A oídos sordos .-- Un nuevo adolescente .-- El diezmo .-- La barba azul del tuerto .-- Locus solus - Metafísicas .-- El buen capitán .-- El mosaico bajo el sentado .-- Secretos de ciegos .-- La mano de la princesa .-- El descubrimiento de Go .-- Una pena eterna .-- Los siete sueños de Adán antes de la creación de Eva .-- Demócrito semoviente Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77301 Versiones heroicas [texto impreso] / Carlos Vásconez (1977-), Autor ; Jaqueline Verdugo Cárdenas, Colaborador . - Ilustre Municipalidad de Cuenca : CUENCA [ECUADOR] : Edicas, 2006 . - 71 páginas ; 15 x 21 cm.
Ilustracion de portada, Pablo Picasso, "Tres músicos (1921)"
Idioma : Español (spa)
Clasificación: LITERATURA ECUATORIANA Palabras clave: LITERATURA ECUATORIANA, CUENCANA, CUENTOS CUENCANOS, Clasificación: E863 Novelística española /ecuatoriana Resumen: Espero este detalle no mengue la curiosidad del lector. Para el efecto me he nutrido de algunas historias ajenas, como la de la produción cinematográfica La chica sobre el puente, que aqui es
mi novela corta Munecos de vudu; desde luego, el destino de los personajes, la variable textura de la ciudad donde se suscitan los hechos y muchas partes de la trama no son de la misma estirpe que las del filme. Otra invención que emula una película es El descubrimiento de Go, que lo hace de la cinta Hero, aunque me atrevo el final es más acoplable a los afanes humanos, y es también menos
heroico. Un nuevo adolescente -ahora lo sé- es una reminiscencia de un ensayo de Chesterton. Creo que esta miniaturización puede ser discernida por el alma humana con más tino que detallándola ansiosamente. Asimismo he apoyado mis textos en hombres varios que los han nutrido con citas. Desde Joaquín Sabina, contante de mi predilección, hasta mis allegados como mi padre o mis detractores, pasando por una gama heterogénea de "letracultores" tales como Calvino, Fuentes, Roberto Bolaño, Georges Perec, Jorge Luis Borges, Joyce, Chesterton,
Alfredo Bryce Echenique, Quevedo, Piglia..
El segundo es el que rige mis invenciones. A continuación se encontrarán con héroes del todo anacrónicos, es decir héroes posibles que fueron y que serán y que la memoria, por su inefable cualidad de falsaria, ha sabido (y obviamente sabrá) desacreditar: una niña que no quiere su destino, un hombre que se rebaja a conversar con quien quiere conversar con él; otro, el primer hombre, que
descubre que algo anhela; otro que grita "Soy feliz, mátenme ahora"; empresas metajisicas y muertes redentoras; en definitiva, un sinfjin de probables contrastes
que espero Sepan enaltecer tanto como entretener al atento lector.
Los héroes son lo que el hombre quiere ser y no se atreve sino a contemplar ajenamente. Por eso les rendimos culto; por eso, aunque se nos parezcan, sabemos que son totalmente diferentes. Este libro no puede más que anhelar la vacuidad ae Shakespeare o la multiplicidad de Cristo o las divergencias que promueve el vino. Solo el futuro, que es para lo que siempre se escribe, sabrá decir si es o no válido el intento.Nota de contenido: Muñecos de Vudú .-- Razones de la viajante .-- A oídos sordos .-- Un nuevo adolescente .-- El diezmo .-- La barba azul del tuerto .-- Locus solus - Metafísicas .-- El buen capitán .-- El mosaico bajo el sentado .-- Secretos de ciegos .-- La mano de la princesa .-- El descubrimiento de Go .-- Una pena eterna .-- Los siete sueños de Adán antes de la creación de Eva .-- Demócrito semoviente Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77301 Reserva
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Título : Volar en pos de un sueño : mensajes de superación personal Tipo de documento: texto impreso Autores: Carlos Germán Avila, Autor Editorial: CUENCA [ECUADOR] : Edicas Fecha de publicación: 1999 Número de páginas: 622 páginas Dimensiones: 20 x 14 cm. Precio: $ 5.00 Nota general: Incluye apéndice Idioma : Español (spa) Palabras clave: SUPERACION PERSONAL, REFLEXIONES Clasificación: 158.4 Resumen: Reflexiones sobre superación personal Nota de contenido: Indice: Viajar al ayer.- El encuentro.- ¿Hacia donde vas? Misión para guiar.- Compromiso es lealtad, integridad para luchar.- ¿Como llegar? ¡avanzando! Persistencia para alcanzar.- Solo lograras lo que profundamente anhelas.- organización para triunfar.- Atrevete y actua, Decisión para enfrentar.- Despierta admiración por lo que haces, entusiasmo para sonreir.- ¡Llega! Un nuevo te espera, respuesta para llegar.- Volver a los sueños.- Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26856 Volar en pos de un sueño : mensajes de superación personal [texto impreso] / Carlos Germán Avila, Autor . - CUENCA [ECUADOR] : Edicas, 1999 . - 622 páginas ; 20 x 14 cm.
$ 5.00
Incluye apéndice
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: SUPERACION PERSONAL, REFLEXIONES Clasificación: 158.4 Resumen: Reflexiones sobre superación personal Nota de contenido: Indice: Viajar al ayer.- El encuentro.- ¿Hacia donde vas? Misión para guiar.- Compromiso es lealtad, integridad para luchar.- ¿Como llegar? ¡avanzando! Persistencia para alcanzar.- Solo lograras lo que profundamente anhelas.- organización para triunfar.- Atrevete y actua, Decisión para enfrentar.- Despierta admiración por lo que haces, entusiasmo para sonreir.- ¡Llega! Un nuevo te espera, respuesta para llegar.- Volver a los sueños.- Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=26856 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT4541 158.4 AVI 4541 Libro Daniel Córdova Toral 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible
GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
