Estimulación Temprana / Mariana E. Narvarte / Landeira Ediciones (2010)  

Público ISBD Título : Estimulación Temprana : Escuela Maternal Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariana E. Narvarte, Autor ; Espiño, Mariangeles, Autor ; Orlietti, Graciela, Autor Editorial: Landeira Ediciones Fecha de publicación: 2010 Número de páginas: 192 p Il.: Il colores Dimensiones: 34 cm ISBN/ISSN/DL: 978-987-608-089-7 Precio: 000 Nota general: Pasta dura,ESTIMULACION TEMPRANA escuela maternal Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: DESARROLLO-INFANTIL-INTEGRAL,  AREAS  DEL  DESARROLLLO  MADURATIVO,  CARCTERISTICAS  GENERALES  DE  LOS  2  PRIMEROS  AÑOS  VIDA Clasificación: 100 Resumen: Este ejemplar es una guia completa de como aplicar conocimientos en niños de apenas meses de nacidos, siendo estos los más importantes para un buen crecimiento y desarrollo. Nota de contenido: La Estimulación Temprana, Desarrollo Psicoevolutivo del niño desde el primer mes de vida hasta los 24 meses Estimulación visual y auditiva. En línea: https://http2.mlstatic.com/libro-estimulacion-temprana-escuela-maternal-original [...] Formato del recurso electrónico: https://http2.mlstatic.com/libro-estimulacion-temprana-escuela-maternal-original-D_NQ_NP_250001-MPE20265367832_032015-F.jpg Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54004 Estimulación Temprana : Escuela Maternal [texto impreso] / Mariana E. Narvarte, Autor ; Espiño, Mariangeles, Autor ; Orlietti, Graciela, Autor . - Landeira Ediciones, 2010 . - 192 p : Il colores ; 34 cm. ISBN : 978-987-608-089-7 : 000 Pasta dura,ESTIMULACION TEMPRANA escuela maternal Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: DESARROLLO-INFANTIL-INTEGRAL,  AREAS  DEL  DESARROLLLO  MADURATIVO,  CARCTERISTICAS  GENERALES  DE  LOS  2  PRIMEROS  AÑOS  VIDA Clasificación: 100 Resumen: Este ejemplar es una guia completa de como aplicar conocimientos en niños de apenas meses de nacidos, siendo estos los más importantes para un buen crecimiento y desarrollo. Nota de contenido: La Estimulación Temprana, Desarrollo Psicoevolutivo del niño desde el primer mes de vida hasta los 24 meses Estimulación visual y auditiva. En línea: https://http2.mlstatic.com/libro-estimulacion-temprana-escuela-maternal-original [...] Formato del recurso electrónico: https://http2.mlstatic.com/libro-estimulacion-temprana-escuela-maternal-original-D_NQ_NP_250001-MPE20265367832_032015-F.jpg Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54004

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RICA 0006	155 NAR	Libro	Ricaurte	100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología	Disponible

Prevencion de los Trastornos Escolares / Mariana E. Narvarte / Landeira Ediciones (2003)

Público ISBD Título : Prevencion de los Trastornos Escolares Tipo de documento: texto impreso Autores: Mariana E. Narvarte, Autor Editorial: Landeira Ediciones Fecha de publicación: 2003 Número de páginas: 315 páginas Il.: ilustraciones Dimensiones: 25 x19 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-987-9208-42-7 Nota general: Incluye apendice y bibliografia Idioma : Español (spa) Palabras clave: TRASTORNOS  ESCOLARES,  INTELIGENCIA,  MOTRICIDAD,  APENDIZAJE,  DESARROLLO  EMOCIONAL,  LENGUAJE, Clasificación: 371.15 Resumen: A través de estas páginas se puede acceder al conocimiento a ls diferentes áreas del desarrollo evolutivo: motricidad, inteligencia, lenguaje, actividad, sobre la estimulación de cada función. Nota de contenido: Prevenció de los trastornos bibliotecarios.- El desarrollo madurativo y el aprendizaje.- Funciones motoras.- El lenguaje.- La vista.- Desarrollo emocional- desarrollo social.- Función intelecto-cognotivas.- La familia.- Proyectos de prevención y recuperación.- Estructura del sistema educativo.- Actividades para niños de 3, 4 y 5 años.- Ejercicios Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51698 Prevencion de los Trastornos Escolares [texto impreso] / Mariana E. Narvarte, Autor . - Landeira Ediciones, 2003 . - 315 páginas : ilustraciones ; 25 x19 cm. ISBN : 978-987-9208-42-7 Incluye apendice y bibliografia Idioma : Español (spa) Palabras clave: TRASTORNOS  ESCOLARES,  INTELIGENCIA,  MOTRICIDAD,  APENDIZAJE,  DESARROLLO  EMOCIONAL,  LENGUAJE, Clasificación: 371.15 Resumen: A través de estas páginas se puede acceder al conocimiento a ls diferentes áreas del desarrollo evolutivo: motricidad, inteligencia, lenguaje, actividad, sobre la estimulación de cada función. Nota de contenido: Prevenció de los trastornos bibliotecarios.- El desarrollo madurativo y el aprendizaje.- Funciones motoras.- El lenguaje.- La vista.- Desarrollo emocional- desarrollo social.- Función intelecto-cognotivas.- La familia.- Proyectos de prevención y recuperación.- Estructura del sistema educativo.- Actividades para niños de 3, 4 y 5 años.- Ejercicios Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51698

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DCT20395	371.15 NAR 20395	Libro	Daniel Córdova Toral	300 Ciencias Sociales	Disponible

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