El museo como instrumento de aprendizaje = The museum as a teaching divice [texto impreso] / Lucía Astudillo Loor, Autor . - Cuenca : Gráficas Hernández, 1988 . - 327 pag. : il. fotos ; 21 x 15 cm.
Objetivo principal: Explorar el papel de los museos como herramientas educativas y su función activa en el aprendizaje, tanto formal como no formal.
Idioma : Español (spa) Inglés (eng) Francés (fre)

Palabras clave:	MUSEOS,  MUSEOS  DEL  MUNDO,  MUSEO-COMUNICACIÓN,  MUSEO-COMUNIDAD,  MUSEO-EDUCACIÓN,  MUSEO-MATERIAL  DIDÁCTICO,  MUSEO  ARTES  POPULARES.
Clasificación:	371.3
Resumen:	El libro presenta a los museos como centros vitales de aprendizaje y cultura, y defiende su valor como espacios educativos que van más allá de la simple conservación de objetos. Propone que, al involucrar a la comunidad y al conectar el patrimonio con los procesos educativos, los museos pueden convertirse en poderosos instrumentos para el desarrollo de una educación integral y multidisciplinaria.
Nota de contenido:	Introducción: el extraordinario mundo de los museos.-- Aspectos del museo, clases de museos en el Ecuador, los funcionarios del museo.-- El museo y la comunicación.-- El museo parte activa de la comunidad.-- El museo y la educación, el museo y la educación no formal, el museo como una de las fuentes de currículum era la educación formal, aspecto multidisciplinario de la educación en los museos.-- El museo como un centro de recursos educativos.-- Visitas al museo y material didáctico.-- El museo de artes populares.-- Conclusiones.-- Recomendaciones.
Link:	https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85517