Título : |
Aportes desde el contexto ecuatoriano sobre la educación de jóvenes y adultos un aprendizaje a lo largo de la vida |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
María del Pilar Rodríguez Gómez, Compilador ; Madelin Rodríguez Rensoli, Director de la investigación |
Mención de edición: |
Primera edición |
Editorial: |
Universidad Nacional de Educación, UNAE |
Fecha de publicación: |
2021 |
Número de páginas: |
220 páginas |
Il.: |
tabls |
Dimensiones: |
21 cm. |
ISBN/ISSN/DL: |
978-9942-78-355-4 |
Nota general: |
Incluye referencias bibliográficas y datos sobre los autore |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
EDUCACIÓN
|
Palabras clave: |
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, ESTRATEGIAS EDUCATIVAS, EDUCACIÓN ADULTOS. |
Clasificación: |
374 |
Resumen: |
Se orienta hacia la reflexión y reconstrucción del objeto de interés de la educación para personas jóvenes y adultos en torno a experiencias de trabajo académico, social e investigativo, y también a la identificación de problemáticas y retos. De ahí que el libro plantee una aproximación acerca de los referentes fundamentales que orientarán el desarrollo y la contextualización de la EPJA en el país". |
Nota de contenido: |
Aproximación a los antecedentes de la DVV Internacional y la participación en la educación de jóvenes y adultos en el Ecuador. Primeros pasos de la DVV Internacional en Ecuador. Apuntes para reflexionar sobre la EPJA en el contexto ecuatoriano. Hacia la construcción de identidades en la educación de jóvenes y adultos en el Ecuador. Fundamentos pedagógicos-andragógicos y de epistemologías emergentes en la EPJA . La praxis profesional ante las necesidades educativas de los jóvenes y adultos. Proyectando la educación de jóvenes y adultos hacia la identidad cultural, territorial y nacional |
Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85320 |
Aportes desde el contexto ecuatoriano sobre la educación de jóvenes y adultos un aprendizaje a lo largo de la vida [texto impreso] / María del Pilar Rodríguez Gómez, Compilador ; Madelin Rodríguez Rensoli, Director de la investigación . - Primera edición . - Universidad Nacional de Educación, UNAE, 2021 . - 220 páginas : tabls ; 21 cm. ISBN : 978-9942-78-355-4 Incluye referencias bibliográficas y datos sobre los autore Idioma : Español ( spa) Clasificación: |
EDUCACIÓN
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Palabras clave: |
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN, ESTRATEGIAS EDUCATIVAS, EDUCACIÓN ADULTOS. |
Clasificación: |
374 |
Resumen: |
Se orienta hacia la reflexión y reconstrucción del objeto de interés de la educación para personas jóvenes y adultos en torno a experiencias de trabajo académico, social e investigativo, y también a la identificación de problemáticas y retos. De ahí que el libro plantee una aproximación acerca de los referentes fundamentales que orientarán el desarrollo y la contextualización de la EPJA en el país". |
Nota de contenido: |
Aproximación a los antecedentes de la DVV Internacional y la participación en la educación de jóvenes y adultos en el Ecuador. Primeros pasos de la DVV Internacional en Ecuador. Apuntes para reflexionar sobre la EPJA en el contexto ecuatoriano. Hacia la construcción de identidades en la educación de jóvenes y adultos en el Ecuador. Fundamentos pedagógicos-andragógicos y de epistemologías emergentes en la EPJA . La praxis profesional ante las necesidades educativas de los jóvenes y adultos. Proyectando la educación de jóvenes y adultos hacia la identidad cultural, territorial y nacional |
Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=85320 |
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