Título : |
El Gran Libro de los Padres |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Cornelia Quarti (1923-), Autor |
Editorial: |
Barcelona : Grijalbo |
Fecha de publicación: |
1984 |
Número de páginas: |
533 p. |
Il.: |
il., gráfs., cuadros., fots |
Dimensiones: |
24.5 cm |
Nota general: |
Incluye: índice del volumen tercero, índice General, CRÉDITOS FOTOGRÁFICOS. |
Idioma : |
Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) |
Palabras clave: |
PSICOLOGÍA, EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA, OCIO, CONSEJOS PRACTICOS, CIENCIAS Y TECNICAS |
Clasificación: |
128 |
Resumen: |
Cada niño viene al mundo con unas potencialidades y unos límites propios, pero todos sabemos que su equilibrio, su logro y hasta su felicidad depende ante todo del ambiente familiar, afectivo y cultural que le rodea, y de ahí la importancia capital de los padres al respecto. Sin embargo, los padres no han sido preparados para desempeñar ese difícil "oficio", y los mismos maestros y educadores siente la necesidad de estar bien informados: éste es el objetivo de la presente obra, que en un lenguaje claro y sencillo presenta una síntesis rigurosa de todos los aspectos psicológicos, familiares, pedagógicos, biológicos y sociales del desarrollo y la formación del niño, dando a todo ello un enfoque eminentemente práctico. |
Nota de contenido: |
ÍNDICE: TRASTORNOS PSICOLÓGICOS Y DEL COMPORTAMIENTO -- ¿QUÉ TRASTORNOS PUEDEN APARECER? -- ACUDIR AL PSICÓLOGO -- EL NIÑO DISMINUIDO -- ¿ES POSIBLE LA PREVENCIÓN? -- LAS DEFICIENCIAS FÍSICAS -- EL NIÑO DEFICIENTE MENTAL -- CONSEJOS PRÁCTICOS -- LOS MÉTODOS PEDAGÓGICOS MÁS IMPORTANTES -- LA NUEVA PEDAGOGÍA -- EL TIEMPO LIBRE -- EL TERCER MEDIO -- EL OCIO -- LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATÍNA -- |
Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84528 |
El Gran Libro de los Padres [texto impreso] / Cornelia Quarti (1923-), Autor . - Barcelona : Grijalbo, 1984 . - 533 p. : il., gráfs., cuadros., fots ; 24.5 cm. Incluye: índice del volumen tercero, índice General, CRÉDITOS FOTOGRÁFICOS. Idioma : Español ( spa) Idioma original : Inglés ( eng) Palabras clave: |
PSICOLOGÍA, EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA, OCIO, CONSEJOS PRACTICOS, CIENCIAS Y TECNICAS |
Clasificación: |
128 |
Resumen: |
Cada niño viene al mundo con unas potencialidades y unos límites propios, pero todos sabemos que su equilibrio, su logro y hasta su felicidad depende ante todo del ambiente familiar, afectivo y cultural que le rodea, y de ahí la importancia capital de los padres al respecto. Sin embargo, los padres no han sido preparados para desempeñar ese difícil "oficio", y los mismos maestros y educadores siente la necesidad de estar bien informados: éste es el objetivo de la presente obra, que en un lenguaje claro y sencillo presenta una síntesis rigurosa de todos los aspectos psicológicos, familiares, pedagógicos, biológicos y sociales del desarrollo y la formación del niño, dando a todo ello un enfoque eminentemente práctico. |
Nota de contenido: |
ÍNDICE: TRASTORNOS PSICOLÓGICOS Y DEL COMPORTAMIENTO -- ¿QUÉ TRASTORNOS PUEDEN APARECER? -- ACUDIR AL PSICÓLOGO -- EL NIÑO DISMINUIDO -- ¿ES POSIBLE LA PREVENCIÓN? -- LAS DEFICIENCIAS FÍSICAS -- EL NIÑO DEFICIENTE MENTAL -- CONSEJOS PRÁCTICOS -- LOS MÉTODOS PEDAGÓGICOS MÁS IMPORTANTES -- LA NUEVA PEDAGOGÍA -- EL TIEMPO LIBRE -- EL TERCER MEDIO -- EL OCIO -- LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATÍNA -- |
Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84528 |
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