Cuando los Instagrammers son los adultos [texto impreso] / Jessica Vile, Autor ; Jonnathan Cuenca, Autor ; Joel Montero, Autor ; José Vallejo, Autor ; Juan Delgado, Autor ; Gustavo Morales, Autor ; Paula Freeman, Autor ; Davis Herrera, Autor ; Angie Ruiz, Autor ; Evelyn Vega, Autor ; Carolina Mendoza, Autor ; Matías Suárez, Autor ; Byron Bonilla, Autor ; Daniela Torres, Autor ; Alexander Quituisaca, Autor ; Marco Delgado, Autor ; Paul Cabrera, Autor . - Quito : Abya-Yala, 2020 . - 130 páginas ; 13 x 19 cm.
Coordinación de ángel Torres-Toukoumidis, Andrea De-Santis
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	COMUNICACIÓN INFORMATICA
Palabras clave:	REDES-SOCIALES,  FACEBOOK,  INSTAGRAM,  TWITTER,  YOUTUBE,  WHATSAPP,  GLOOGLE-MAPS,  VIDEOJUEGOS,  COMUNICACION,  UNIVERSIDAD-POLITÉCNICA
Clasificación:	004.65 REDES
Resumen:	La presente obra es el resultado de investigaciones etnográficas realizadas por estudiantes de la asignatura “Introducción a la investigación” impartida por la carrera de Comunicación de la Universidad Politécnica Salesiana – sede Cuenca. Este esfuerzo colectivo tiene la finalidad de compendiar y sistematizar los comentarios en las experiencias de adultos en cuanto al uso de redes sociales como Facebook, Instagram, Twitter, Youtube, Whatsapp, Google Maps y videojuegos. La colectividad es casi universal así como el uso e interacción de redes sociales. La investigación muestra una visión exploratoria sobre la brecha intergeneracional producida por el fenómeno de las redes sociales y demostrando las competencias de escritura académica aprehendidas por los alumnos a lo largo de su formación. El 100 por ciento de las personas entrevistadas posee teléfonos inteligentes. Proveer de capacitación y apoyo en el uso de las redes sociales a través de contenido que sea comprensible, accesible e interesante para personas mayores es imperativo.
Nota de contenido:	Prólogo .-- Introducción .-- Nuestros abuelos y las redes sociales .-- CAPITULO 1: La emergencia del uso de dispositivos móviles: interner, smartphones, tablets y laptops .-- CAPITULO II: Convivir en la comunidad digital: Facebook .-- CAPITULO III: Conexión constante y directa: WhatsApp .-- CAPITULO IV: Tutoriales y fuentes de inspiración: YouTube .-- CAPITULO V: La influencia fotográfica: Instagram .-- CAPITULO VI: Pragmatismo informativo: Twitter .-- CAPITULO VII: Lúdica y redes sociales: El uso de videojuegos en personas adultas .-- CAPITULO VIII: Geolocalización masiva: Google Maps y otros
En línea:	https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/19288/1/Cuando%20los%20Instagramme [...]
Link:	https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84025