Título : |
¿Cómo enseñar la lectura desde casa? |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Gloria Elizabeth Riera Rodríguez (1977-), Autor ; Astudillo, Juan Carlos, Editor comercial ; Jose Corral Corral, Corrector de pruebas ; Jacinta Aguirre Abad, Corrector ; Bernardo Zamora Arízaga, Diseñador gráfico |
Mención de edición: |
1er. ed |
Editorial: |
GAD Municipal del Cantón Cuenca. Dirección de Cultura, Recreación y Conocimiento |
Fecha de publicación: |
2021 |
Número de páginas: |
144 p. |
Il.: |
il., fotos, cuadros. |
Dimensiones: |
21 cm |
Nota general: |
Incluye datos biográficos de la autora. Incluye introducción.- Incluye notas finales y bibliografía.- Libro de pasta blanda con solapas |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
LECTURA
|
Palabras clave: |
EDUCACION, LEER, LECTURA-GUIA |
Clasificación: |
028 |
Resumen: |
"Premio Convocatoria Editorial 2021. Ganadora de la categoría «Guía Didáctica». Hemos conversado con Gloria sobre qué deben saber los padres sobre al lectura qué habilidades requerimos para leer y enseñar a leer, si existe diferencia entre la lectura impresa y/o digital, qué importancia tiene la comprensión lectora, cómo pueden ser los padres maestros de lectura, qué géneros y temas elegir. Y finalmente nos ha dejado unas pautas generales sobre como inculcar el amor por la lectura en el entorno familiar". |
Nota de contenido: |
¿Por qué los padres?.- ¿Por qué la lectura?.- Lo que deben saber los padres sobre la lectura.- Derribando el pasado: la nueva pedagogía de la lengua.- Habilidades que requerimos para aprender a leer.- La comprensión lectora.- Conocimiento sobre los géneros.- La lectura digital.- ¿Cómo los padres pueden ser maestros de lectura?.- La provisión de textos de lectura.- Los padres como motivadores.- Crear situaciones de lectura: la intervención en la vida cotidiana.- El acompañamiento en las tareas de lectura.- Los padres como tutores.- Evaluar los hechos |
En línea: |
https://drive.google.com/file/d/1ax0c7NsNOhoO37_9JTgLzh-qxov9BFWQ/view |
Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83593 |
¿Cómo enseñar la lectura desde casa? [texto impreso] / Gloria Elizabeth Riera Rodríguez (1977-), Autor ; Astudillo, Juan Carlos, Editor comercial ; Jose Corral Corral, Corrector de pruebas ; Jacinta Aguirre Abad, Corrector ; Bernardo Zamora Arízaga, Diseñador gráfico . - 1er. ed . - GAD Municipal del Cantón Cuenca. Dirección de Cultura, Recreación y Conocimiento, 2021 . - 144 p. : il., fotos, cuadros. ; 21 cm. Incluye datos biográficos de la autora. Incluye introducción.- Incluye notas finales y bibliografía.- Libro de pasta blanda con solapas Idioma : Español ( spa) Clasificación: |
LECTURA
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Palabras clave: |
EDUCACION, LEER, LECTURA-GUIA |
Clasificación: |
028 |
Resumen: |
"Premio Convocatoria Editorial 2021. Ganadora de la categoría «Guía Didáctica». Hemos conversado con Gloria sobre qué deben saber los padres sobre al lectura qué habilidades requerimos para leer y enseñar a leer, si existe diferencia entre la lectura impresa y/o digital, qué importancia tiene la comprensión lectora, cómo pueden ser los padres maestros de lectura, qué géneros y temas elegir. Y finalmente nos ha dejado unas pautas generales sobre como inculcar el amor por la lectura en el entorno familiar". |
Nota de contenido: |
¿Por qué los padres?.- ¿Por qué la lectura?.- Lo que deben saber los padres sobre la lectura.- Derribando el pasado: la nueva pedagogía de la lengua.- Habilidades que requerimos para aprender a leer.- La comprensión lectora.- Conocimiento sobre los géneros.- La lectura digital.- ¿Cómo los padres pueden ser maestros de lectura?.- La provisión de textos de lectura.- Los padres como motivadores.- Crear situaciones de lectura: la intervención en la vida cotidiana.- El acompañamiento en las tareas de lectura.- Los padres como tutores.- Evaluar los hechos |
En línea: |
https://drive.google.com/file/d/1ax0c7NsNOhoO37_9JTgLzh-qxov9BFWQ/view |
Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=83593 |
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