La ciencia de la Educación [texto impreso] / John Dewey, Autor . - Buenos Aires : Editorial Losada, 1941 . - 110 pag. : il., cuadros.
El gran pedagogo norteamericano, John Dewey, publica en el presente volumen dos de sus trabajos más importantes sobre el tema tan decisivo para la función educativa y la formación del magisterio como es el de "La ciencia de la educación".
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	EDUCACIÓN
Palabras clave:	EDUCACIÓN  COMO  CIENCIA,  TÉCNICAS,  LEYES,  NORMAS,  FILOSOFÍA,  EDUCACIÓN.
Clasificación:	370.7
Resumen:	"En esta obra, el profesor Dewey expone las diversas interpretaciones y soluciones que se han dado a este problema sobre el tema de la función educativa y la formación del magisterio como es el de "La ciencia de la educación"; desde el punto de vista positivista, como del idealista, y desarrolla su propia concepción en la que la pedagogía aparece puesta al servicio de la acción educadora".
Nota de contenido:	I la educación como ciencia. -- II Las técnicas prestadas son insuficientes. -- III Leyes contra normas. -- La filosofía de la educación. -- I Concepciones alternativas de la filosofía. -- II El efecto de las dos concepciones sobre la relación de la filosofía y la ciencia. -- III La filosofía de la educación.
Link:	https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=82547