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Título : Para comprender a Jean Piaget Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean-Marie Dolle, Autor ; Maricarmen Carrillo, Traductor Mención de edición: 1a ed., 1a reimpr. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 244 p. Il.: il., tbls. Dimensiones: 23 cm. Precio: 000 Nota general: Título de esta obra en francés: Pour comprendre Jeans Piaget. Incluye índice analítico Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Palabras clave: PSICOLOGÍA GENÉTICA, Clasificación: 155 Resumen: "A los psicólogos, pedagogos, maestros y educadores que deseen incursionar, sin dificultades de comprensión, en el estudio de la psicología genética de Jean Piaget, este libro los guiará eficazmente a través de la obra, extensa y de profundo contenido, del llamado psicólogo de la inteligencia.
Jean-Marie Dolle analiza tres partes fundamentales del trabajo que Piaget realizó, siempre con el afán de encontrar respuestas a la pregunta ¿cómo se acrecientan nuestros conocimientosú, a saber: 1)evolución científica, la cual comprende la problematica por él planteada y las fases de elaboración de su metodología, desde la creación del método clínico, hasta su transformación en método crítico; 2)las bases epistemológicas de sus estudios acerca de la adquisición del saber, y 3)la génesis de las estructuras lógicas del pensamiento, investigación que parte de la inteligencia sensoriomotriz desarrollada en el infante antes de la adquisición del lenguaje -y sobre la cual descansan la inteligencia simbólica y la operacional concreta-, para llegar a la inteligencia operacional formal, que se presenta en la edad adulta y es la más completa y acabada."Nota de contenido: Historia del método - Datos epistemológicos - La inteligencia sensoriomotriz - La génesis de las operaciones concretas - La inteligencia operacional formal - Conclusión general En línea: http://educacioninicalparacomprenderapiaget.blogspot.com/2012/11/para-comprender [...] Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57799 Para comprender a Jean Piaget [texto impreso] / Jean-Marie Dolle, Autor ; Maricarmen Carrillo, Traductor . - 1a ed., 1a reimpr. . - México : Trillas, 1998 . - 244 p. : il., tbls. ; 23 cm.
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Título de esta obra en francés: Pour comprendre Jeans Piaget. Incluye índice analítico
Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre)
Palabras clave: PSICOLOGÍA GENÉTICA, Clasificación: 155 Resumen: "A los psicólogos, pedagogos, maestros y educadores que deseen incursionar, sin dificultades de comprensión, en el estudio de la psicología genética de Jean Piaget, este libro los guiará eficazmente a través de la obra, extensa y de profundo contenido, del llamado psicólogo de la inteligencia.
Jean-Marie Dolle analiza tres partes fundamentales del trabajo que Piaget realizó, siempre con el afán de encontrar respuestas a la pregunta ¿cómo se acrecientan nuestros conocimientosú, a saber: 1)evolución científica, la cual comprende la problematica por él planteada y las fases de elaboración de su metodología, desde la creación del método clínico, hasta su transformación en método crítico; 2)las bases epistemológicas de sus estudios acerca de la adquisición del saber, y 3)la génesis de las estructuras lógicas del pensamiento, investigación que parte de la inteligencia sensoriomotriz desarrollada en el infante antes de la adquisición del lenguaje -y sobre la cual descansan la inteligencia simbólica y la operacional concreta-, para llegar a la inteligencia operacional formal, que se presenta en la edad adulta y es la más completa y acabada."Nota de contenido: Historia del método - Datos epistemológicos - La inteligencia sensoriomotriz - La génesis de las operaciones concretas - La inteligencia operacional formal - Conclusión general En línea: http://educacioninicalparacomprenderapiaget.blogspot.com/2012/11/para-comprender [...] Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57799 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado RICA 0417 155 DOL Libro Ricaurte 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible
Título : Para comprender a Jean Piaget Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean-Marie Dolle, Autor ; Maricarmen Carrillo, Traductor Mención de edición: 1a ed., 1a reimpr. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 244 p. Il.: il., tbls. Dimensiones: 23 cm. Nota general: Título de esta obra en francés: Pour comprendre Jeans Piaget. Incluye índice analítico Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Palabras clave: PSICOLOGÍA GENÉTICA, Clasificación: 155 Resumen: "A los psicólogos, pedagogos, maestros y educadores que deseen incursionar, sin dificultades de comprensión, en el estudio de la psicología genética de Jean Piaget, este libro los guiará eficazmente a través de la obra, extensa y de profundo contenido, del llamado psicólogo de la inteligencia.
Jean-Marie Dolle analiza tres partes fundamentales del trabajo que Piaget realizó, siempre con el afán de encontrar respuestas a la pregunta ¿cómo se acrecientan nuestros conocimientosú, a saber: 1)evolución científica, la cual comprende la problematica por él planteada y las fases de elaboración de su metodología, desde la creación del método clínico, hasta su transformación en método crítico; 2)las bases epistemológicas de sus estudios acerca de la adquisición del saber, y 3)la génesis de las estructuras lógicas del pensamiento, investigación que parte de la inteligencia sensoriomotriz desarrollada en el infante antes de la adquisición del lenguaje -y sobre la cual descansan la inteligencia simbólica y la operacional concreta-, para llegar a la inteligencia operacional formal, que se presenta en la edad adulta y es la más completa y acabada."Nota de contenido: Historia del método - Datos epistemológicos - La inteligencia sensoriomotriz - La génesis de las operaciones concretas - La inteligencia operacional formal - Conclusión general En línea: http://educacioninicalparacomprenderapiaget.blogspot.com/2012/11/para-comprender [...] Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60468 Para comprender a Jean Piaget [texto impreso] / Jean-Marie Dolle, Autor ; Maricarmen Carrillo, Traductor . - 1a ed., 1a reimpr. . - México : Trillas, 1998 . - 244 p. : il., tbls. ; 23 cm.
Título de esta obra en francés: Pour comprendre Jeans Piaget. Incluye índice analítico
Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre)
Palabras clave: PSICOLOGÍA GENÉTICA, Clasificación: 155 Resumen: "A los psicólogos, pedagogos, maestros y educadores que deseen incursionar, sin dificultades de comprensión, en el estudio de la psicología genética de Jean Piaget, este libro los guiará eficazmente a través de la obra, extensa y de profundo contenido, del llamado psicólogo de la inteligencia.
Jean-Marie Dolle analiza tres partes fundamentales del trabajo que Piaget realizó, siempre con el afán de encontrar respuestas a la pregunta ¿cómo se acrecientan nuestros conocimientosú, a saber: 1)evolución científica, la cual comprende la problematica por él planteada y las fases de elaboración de su metodología, desde la creación del método clínico, hasta su transformación en método crítico; 2)las bases epistemológicas de sus estudios acerca de la adquisición del saber, y 3)la génesis de las estructuras lógicas del pensamiento, investigación que parte de la inteligencia sensoriomotriz desarrollada en el infante antes de la adquisición del lenguaje -y sobre la cual descansan la inteligencia simbólica y la operacional concreta-, para llegar a la inteligencia operacional formal, que se presenta en la edad adulta y es la más completa y acabada."Nota de contenido: Historia del método - Datos epistemológicos - La inteligencia sensoriomotriz - La génesis de las operaciones concretas - La inteligencia operacional formal - Conclusión general En línea: http://educacioninicalparacomprenderapiaget.blogspot.com/2012/11/para-comprender [...] Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60468 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Chau0399 155 DOL Libro Chaucha 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Excluido de préstamo
Título : Para comprender a Jean Piaget Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean-Marie Dolle, Autor ; Maricarmen Carrillo, Traductor Mención de edición: 1a ed., 1a reimpr. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 244 p. Il.: il., tbls. Dimensiones: 23 cm. Nota general: Título de esta obra en francés: Pour comprendre Jeans Piaget. Incluye índice analítico Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Palabras clave: PSICOLOGÍA GENÉTICA, Clasificación: 155 Resumen: "A los psicólogos, pedagogos, maestros y educadores que deseen incursionar, sin dificultades de comprensión, en el estudio de la psicología genética de Jean Piaget, este libro los guiará eficazmente a través de la obra, extensa y de profundo contenido, del llamado psicólogo de la inteligencia.
Jean-Marie Dolle analiza tres partes fundamentales del trabajo que Piaget realizó, siempre con el afán de encontrar respuestas a la pregunta ¿cómo se acrecientan nuestros conocimientosú, a saber: 1)evolución científica, la cual comprende la problematica por él planteada y las fases de elaboración de su metodología, desde la creación del método clínico, hasta su transformación en método crítico; 2)las bases epistemológicas de sus estudios acerca de la adquisición del saber, y 3)la génesis de las estructuras lógicas del pensamiento, investigación que parte de la inteligencia sensoriomotriz desarrollada en el infante antes de la adquisición del lenguaje -y sobre la cual descansan la inteligencia simbólica y la operacional concreta-, para llegar a la inteligencia operacional formal, que se presenta en la edad adulta y es la más completa y acabada."Nota de contenido: Historia del método - Datos epistemológicos - La inteligencia sensoriomotriz - La génesis de las operaciones concretas - La inteligencia operacional formal - Conclusión general En línea: http://educacioninicalparacomprenderapiaget.blogspot.com/2012/11/para-comprender [...] Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=67043 Para comprender a Jean Piaget [texto impreso] / Jean-Marie Dolle, Autor ; Maricarmen Carrillo, Traductor . - 1a ed., 1a reimpr. . - México : Trillas, 1998 . - 244 p. : il., tbls. ; 23 cm.
Título de esta obra en francés: Pour comprendre Jeans Piaget. Incluye índice analítico
Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre)
Palabras clave: PSICOLOGÍA GENÉTICA, Clasificación: 155 Resumen: "A los psicólogos, pedagogos, maestros y educadores que deseen incursionar, sin dificultades de comprensión, en el estudio de la psicología genética de Jean Piaget, este libro los guiará eficazmente a través de la obra, extensa y de profundo contenido, del llamado psicólogo de la inteligencia.
Jean-Marie Dolle analiza tres partes fundamentales del trabajo que Piaget realizó, siempre con el afán de encontrar respuestas a la pregunta ¿cómo se acrecientan nuestros conocimientosú, a saber: 1)evolución científica, la cual comprende la problematica por él planteada y las fases de elaboración de su metodología, desde la creación del método clínico, hasta su transformación en método crítico; 2)las bases epistemológicas de sus estudios acerca de la adquisición del saber, y 3)la génesis de las estructuras lógicas del pensamiento, investigación que parte de la inteligencia sensoriomotriz desarrollada en el infante antes de la adquisición del lenguaje -y sobre la cual descansan la inteligencia simbólica y la operacional concreta-, para llegar a la inteligencia operacional formal, que se presenta en la edad adulta y es la más completa y acabada."Nota de contenido: Historia del método - Datos epistemológicos - La inteligencia sensoriomotriz - La génesis de las operaciones concretas - La inteligencia operacional formal - Conclusión general En línea: http://educacioninicalparacomprenderapiaget.blogspot.com/2012/11/para-comprender [...] Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=67043 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado GUL1684 155 DOL Libro Gullanzhapa 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible
Título : Para comprender a Jean Piaget Otro título : Pour comprendre Jean Plaget Tipo de documento: texto impreso Autores: Jean-Marie Dolle, Autor ; Maricarmen Carrillo, Traductor Mención de edición: 1a ed., 1a reimp Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 244 p. Il.: il., tabls. Dimensiones: 23 cm Nota general: Título de esta obra en francés: Pour comprendre Jeans Piaget. Incluye bibliografía, índice analítico Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Palabras clave: PSICOLOGÍA GENÉTICA, Clasificación: 155 Resumen: "A los psicólogos, pedagogos, maestros y educadores que deseen incursionar, sin dificultades de comprensión, en el estudio de la psicología genética de Jean Piaget, este libro los guiará eficazmente a través de la obra, extensa y de profundo contenido, del llamado psicólogo de la inteligencia.
Jean-Marie Dolle analiza tres partes fundamentales del trabajo que Piaget realizó, siempre con el afán de encontrar respuestas a la pregunta ¿cómo se acrecientan nuestros conocimientosú, a saber: 1)evolución científica, la cual comprende la problematica por él planteada y las fases de elaboración de su metodología, desde la creación del método clínico, hasta su transformación en método crítico; 2)las bases epistemológicas de sus estudios acerca de la adquisición del saber, y 3)la génesis de las estructuras lógicas del pensamiento, investigación que parte de la inteligencia sensoriomotriz desarrollada en el infante antes de la adquisición del lenguaje -y sobre la cual descansan la inteligencia simbólica y la operacional concreta-, para llegar a la inteligencia operacional formal, que se presenta en la edad adulta y es la más completa y acabada."Nota de contenido: Historia del método.- Datos epistemológicos.- La inteligencia sensoriomotriz.- La génesis de las operaciones concretas.- La inteligencia operacional formal.- Conclusión general. En línea: http://educacioninicalparacomprenderapiaget.blogspot.com/2012/11/para-comprender [...] Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34697 Para comprender a Jean Piaget = Pour comprendre Jean Plaget [texto impreso] / Jean-Marie Dolle, Autor ; Maricarmen Carrillo, Traductor . - 1a ed., 1a reimp . - México : Trillas, 1998 . - 244 p. : il., tabls. ; 23 cm.
Título de esta obra en francés: Pour comprendre Jeans Piaget. Incluye bibliografía, índice analítico
Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre)
Palabras clave: PSICOLOGÍA GENÉTICA, Clasificación: 155 Resumen: "A los psicólogos, pedagogos, maestros y educadores que deseen incursionar, sin dificultades de comprensión, en el estudio de la psicología genética de Jean Piaget, este libro los guiará eficazmente a través de la obra, extensa y de profundo contenido, del llamado psicólogo de la inteligencia.
Jean-Marie Dolle analiza tres partes fundamentales del trabajo que Piaget realizó, siempre con el afán de encontrar respuestas a la pregunta ¿cómo se acrecientan nuestros conocimientosú, a saber: 1)evolución científica, la cual comprende la problematica por él planteada y las fases de elaboración de su metodología, desde la creación del método clínico, hasta su transformación en método crítico; 2)las bases epistemológicas de sus estudios acerca de la adquisición del saber, y 3)la génesis de las estructuras lógicas del pensamiento, investigación que parte de la inteligencia sensoriomotriz desarrollada en el infante antes de la adquisición del lenguaje -y sobre la cual descansan la inteligencia simbólica y la operacional concreta-, para llegar a la inteligencia operacional formal, que se presenta en la edad adulta y es la más completa y acabada."Nota de contenido: Historia del método.- Datos epistemológicos.- La inteligencia sensoriomotriz.- La génesis de las operaciones concretas.- La inteligencia operacional formal.- Conclusión general. En línea: http://educacioninicalparacomprenderapiaget.blogspot.com/2012/11/para-comprender [...] Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34697 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SIN01034 155 DOL Libro Sinincay 100 Filosofía - Parapsicología - Ocultismo - Psicología Disponible Pedagogía Freinet / Elise Freinet / México : Trillas (1998)
Título : Pedagogía Freinet : los equipos pedagógicos como método Otro título : Les equipes pedagógiques Tipo de documento: texto impreso Autores: Elise Freinet, Autor ; Heléne Levesque, Traductor Mención de edición: 1º ed., 1º reimpr Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 186 p. Il.: il., tabls. Dimensiones: 23 cm Nota general: Título de esta obra en francés: Les equipes pedagógiques.- Incluye ídice de contenido, índice analítico, bibliografía Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre) Palabras clave: PSICOLOGÍA PEDAGÓGICA, PROGRAMAS DE ACTIVIDADES EN LA EDUCACIÓN, Clasificación: 370 Resumen: "La escuela pretende ser homogeneizadora; su sistema de enseñanza organizado en niveles, cursos o programas es, sin duda, el causante del atraso escolar y del alto índice de reprobación en un elevado número de alumnos. Este fracaso escolar radica en la escuela, la cual no permite a la mayoría de los alumnos adaptarse a sus e nseñanzas. En realidad, lo que se necesita es una escuela que apoye el derecho a ser diferentes y permita una práctica pedagógica diversificada que reconozca las distintas potencialidades de los alumnos sin privilegio de alguna en particular. La Pedagogía Freinet promueve un tipo de enseñanza en la que se respete a los individuos, su ritmo de aprendizaje y su cultura y que brinde a cada cual la posibilidad de desarrollar sus capacidades mediante una pedagogía basada en el logro. Esta nueva escuela es posible a través de los equipos pedagógicos, que desarrollan una pedagogía cooperativa, garantizan la continuidad pedagógica otorgando una mayor seguridad a niños y adolescentes, y favorecen la autonomía de los individuos y de los grupos, lo que finalmente contribuye a reducir el fracaso escolar. Pedagogía Freinet. Los equipos pedagógicos como método, no pretende dar respuesta a todos los problemas, ni los testimonios que aquí se presentan tienen la intención de ser modelos, sino simplemente posibilidades que existen y que la autora ofrece para su consideración." Nota de contenido: Contenido: Advertencia.- Romper estructuras con el fin de reconocer y respetar las deferencias.- Romper estructuras para responsabilizar a los individuos (adultos-niños).- Rompimiento de las estructuras.- El equipo pedagógico incomoda.- Vida interna de los equipos.- El equipo pedagógico como lugar de formación.- Para una conclusión de preguntas abiertas. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34680 Pedagogía Freinet = Les equipes pedagógiques : los equipos pedagógicos como método [texto impreso] / Elise Freinet, Autor ; Heléne Levesque, Traductor . - 1º ed., 1º reimpr . - México : Trillas, 1998 . - 186 p. : il., tabls. ; 23 cm.
Título de esta obra en francés: Les equipes pedagógiques.- Incluye ídice de contenido, índice analítico, bibliografía
Idioma : Español (spa) Idioma original : Francés (fre)
Palabras clave: PSICOLOGÍA PEDAGÓGICA, PROGRAMAS DE ACTIVIDADES EN LA EDUCACIÓN, Clasificación: 370 Resumen: "La escuela pretende ser homogeneizadora; su sistema de enseñanza organizado en niveles, cursos o programas es, sin duda, el causante del atraso escolar y del alto índice de reprobación en un elevado número de alumnos. Este fracaso escolar radica en la escuela, la cual no permite a la mayoría de los alumnos adaptarse a sus e nseñanzas. En realidad, lo que se necesita es una escuela que apoye el derecho a ser diferentes y permita una práctica pedagógica diversificada que reconozca las distintas potencialidades de los alumnos sin privilegio de alguna en particular. La Pedagogía Freinet promueve un tipo de enseñanza en la que se respete a los individuos, su ritmo de aprendizaje y su cultura y que brinde a cada cual la posibilidad de desarrollar sus capacidades mediante una pedagogía basada en el logro. Esta nueva escuela es posible a través de los equipos pedagógicos, que desarrollan una pedagogía cooperativa, garantizan la continuidad pedagógica otorgando una mayor seguridad a niños y adolescentes, y favorecen la autonomía de los individuos y de los grupos, lo que finalmente contribuye a reducir el fracaso escolar. Pedagogía Freinet. Los equipos pedagógicos como método, no pretende dar respuesta a todos los problemas, ni los testimonios que aquí se presentan tienen la intención de ser modelos, sino simplemente posibilidades que existen y que la autora ofrece para su consideración." Nota de contenido: Contenido: Advertencia.- Romper estructuras con el fin de reconocer y respetar las deferencias.- Romper estructuras para responsabilizar a los individuos (adultos-niños).- Rompimiento de las estructuras.- El equipo pedagógico incomoda.- Vida interna de los equipos.- El equipo pedagógico como lugar de formación.- Para una conclusión de preguntas abiertas. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34680 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SIN01028 370 FRE Libro Sinincay 300 Ciencias Sociales Disponible Pedagogía Freinet / Elise Freinet / México : Trillas (1998)PermalinkPedagogía Freinet / Elise Freinet / México : Trillas (1998)PermalinkPedagogía Freinet / Elise Freinet / México : Trillas (1998)PermalinkPedagogía Freinet / Elise Freinet / México : Trillas (1998)PermalinkPedagogía freinet:los equipos pedagógicos como método / Elise Freinet / México : Trillas (1994)PermalinkPedagogía Freinet / Elise Freinet / México : Trillas (1998)PermalinkPedagogía Freinet / Elise Freinet / México : Trillas (1998)PermalinkPedagogía Freinet / Elise Freinet / México : Trillas (1998)PermalinkPedagogía Freinet / Elise Freinet / México : Trillas (1998)PermalinkPedagogía Freinet / Elise Freinet / México : Trillas (1998)Permalink
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