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Título : Ideas para la comprensión de la lectura Otro título : The reading comprehension idea book Tipo de documento: texto impreso Autores: Anthony D Fredericks, Autor ; Myrna Leyva Gómez, Traductor Mención de edición: 1º ed., 1º reimp Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 101 p. Il.: il. tabls. diagrs. Dimensiones: 24 cm. Nota general: Titulo original en inglés: The reading comprehensión idea book Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: LECTURA, COMPRENSION, INTERPRETACION Clasificación: 028 Resumen: "El autor propone un método innovador en la enseñanza de la lectura, que comprende el desarrollo de cuatro estrategias esenciales para la comprensión: idea principal, secuencia, detalle y deducciones.
Con 140 actividades probadas en clase, cuyos resultados fueron positivos, Fredericks pone al alcance del maestro esta obra singular que enriquece el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumno, ya que lo motiva a relacionar lo que descubre en el aula con sus experiencias en la vida real; estimula su capacidad de comprensión y las habilidades del pensamiento..."Nota de contenido: Formas de agrupación.- Comprensión de la idea principal.- Comprensión de la secuencia principal.- Comprensión de los detalles.- Deducciones.- Cuadros de planificación de los alumnos. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34503 Ideas para la comprensión de la lectura = The reading comprehension idea book [texto impreso] / Anthony D Fredericks, Autor ; Myrna Leyva Gómez, Traductor . - 1º ed., 1º reimp . - México : Trillas, 1998 . - 101 p. : il. tabls. diagrs. ; 24 cm.
Titulo original en inglés: The reading comprehensión idea book
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Palabras clave: LECTURA, COMPRENSION, INTERPRETACION Clasificación: 028 Resumen: "El autor propone un método innovador en la enseñanza de la lectura, que comprende el desarrollo de cuatro estrategias esenciales para la comprensión: idea principal, secuencia, detalle y deducciones.
Con 140 actividades probadas en clase, cuyos resultados fueron positivos, Fredericks pone al alcance del maestro esta obra singular que enriquece el proceso de enseñanza-aprendizaje del alumno, ya que lo motiva a relacionar lo que descubre en el aula con sus experiencias en la vida real; estimula su capacidad de comprensión y las habilidades del pensamiento..."Nota de contenido: Formas de agrupación.- Comprensión de la idea principal.- Comprensión de la secuencia principal.- Comprensión de los detalles.- Deducciones.- Cuadros de planificación de los alumnos. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34503 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SIN01019 028 FRE Libro Sinincay 000 Obras generales - Información Disponible
Título : Iniciación con los niños : Para quienes se interesen en la educación de los niños de edad temprana. Otro título : Open for children: for those interesed in Early Chilhood Education. Tipo de documento: texto impreso Autores: Judith Danoff, Autor ; Vicki Breitbart, Autor ; Elinor Barr, Autor ; Gabriela Peyron, Traductor Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 254 p. Il.: il., tbls. Dimensiones: 23cm ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-3456-3 Nota general: Incluye prefacio, prólogo, índice analítico, glosario y lecturas complementarias. Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: EDUCACIÓN PREESCOLAR, INICIACIÓN CON NIÑOS, NIÑOS-EDUCACION Clasificación: 370 Resumen: "Los autores analizan y describen minuciosamente, las actividades docentes, así como las técnicas y programas de estudio mas apropiados para fomentar e impulsar la creatividad y el aprendizaje en los menores, especialmente entre los 3 y 5 años. Iniciación con los niños esta dedicado a todas aquellas personas que se desenvuelven en el complejo y rico campo de la educación infantil, en particular a las futuras maestras, y a alas que ya son. a quienes resultara útil por la gran variedad de juegos y lecturas que las autoras proponen para mejorar la conducción y al ambiente de las clases." Nota de contenido: Los futuros educadores -- El niño -- El niño en la escuela -- El salón de clases -- Aprendiendo en el salón -- El programa de estudio -- Aplicación del programa de estudio. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4459 Iniciación con los niños = Open for children: for those interesed in Early Chilhood Education. : Para quienes se interesen en la educación de los niños de edad temprana. [texto impreso] / Judith Danoff, Autor ; Vicki Breitbart, Autor ; Elinor Barr, Autor ; Gabriela Peyron, Traductor . - México : Trillas, 1998 . - 254 p. : il., tbls. ; 23cm.
ISBN : 978-968-24-3456-3
Incluye prefacio, prólogo, índice analítico, glosario y lecturas complementarias.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Palabras clave: EDUCACIÓN PREESCOLAR, INICIACIÓN CON NIÑOS, NIÑOS-EDUCACION Clasificación: 370 Resumen: "Los autores analizan y describen minuciosamente, las actividades docentes, así como las técnicas y programas de estudio mas apropiados para fomentar e impulsar la creatividad y el aprendizaje en los menores, especialmente entre los 3 y 5 años. Iniciación con los niños esta dedicado a todas aquellas personas que se desenvuelven en el complejo y rico campo de la educación infantil, en particular a las futuras maestras, y a alas que ya son. a quienes resultara útil por la gran variedad de juegos y lecturas que las autoras proponen para mejorar la conducción y al ambiente de las clases." Nota de contenido: Los futuros educadores -- El niño -- El niño en la escuela -- El salón de clases -- Aprendiendo en el salón -- El programa de estudio -- Aplicación del programa de estudio. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=4459 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado TARQ2229 370DAN Libro Tarqui 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Iniciación con los niños : Para quienes se interesen en la educación de los niños de edad temprana. Otro título : Open for children: for those interesed in Early Chilhood Education. Tipo de documento: texto impreso Autores: Judith Danoff, Autor ; Vicki Breitbart, Autor ; Elinor Barr, Autor ; Gabriela Peyron, Traductor Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 254 p. Il.: il., tbls. Dimensiones: 23cm Nota general: Incluye prefacio, prólogo, índice analítico, glosario y lecturas complementarias. Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng) Palabras clave: EDUCACIÓN PREESCOLAR, INICIACIÓN CON NIÑOS, NIÑOS-EDUCACION Clasificación: 370 Resumen: "Los autores analizan y describen minuciosamente, las actividades docentes, así como las técnicas y programas de estudio mas apropiados para fomentar e impulsar la creatividad y el aprendizaje en los menores, especialmente entre los 3 y 5 años. Iniciación con los niños esta dedicado a todas aquellas personas que se desenvuelven en el complejo y rico campo de la educación infantil, en particular a las futuras maestras, y a alas que ya son. a quienes resultara útil por la gran variedad de juegos y lecturas que las autoras proponen para mejorar la conducción y al ambiente de las clases." Nota de contenido: Los futuros educadores -- El niño -- El niño en la escuela -- El salón de clases -- Aprendiendo en el salón -- El programa de estudio -- Aplicación del programa de estudio. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60473 Iniciación con los niños = Open for children: for those interesed in Early Chilhood Education. : Para quienes se interesen en la educación de los niños de edad temprana. [texto impreso] / Judith Danoff, Autor ; Vicki Breitbart, Autor ; Elinor Barr, Autor ; Gabriela Peyron, Traductor . - México : Trillas, 1998 . - 254 p. : il., tbls. ; 23cm.
Incluye prefacio, prólogo, índice analítico, glosario y lecturas complementarias.
Idioma : Español (spa) Idioma original : Inglés (eng)
Palabras clave: EDUCACIÓN PREESCOLAR, INICIACIÓN CON NIÑOS, NIÑOS-EDUCACION Clasificación: 370 Resumen: "Los autores analizan y describen minuciosamente, las actividades docentes, así como las técnicas y programas de estudio mas apropiados para fomentar e impulsar la creatividad y el aprendizaje en los menores, especialmente entre los 3 y 5 años. Iniciación con los niños esta dedicado a todas aquellas personas que se desenvuelven en el complejo y rico campo de la educación infantil, en particular a las futuras maestras, y a alas que ya son. a quienes resultara útil por la gran variedad de juegos y lecturas que las autoras proponen para mejorar la conducción y al ambiente de las clases." Nota de contenido: Los futuros educadores -- El niño -- El niño en la escuela -- El salón de clases -- Aprendiendo en el salón -- El programa de estudio -- Aplicación del programa de estudio. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=60473 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado Chau0403 370 DAN Libro Chaucha 300 Ciencias Sociales Excluido de préstamo
Título : Iniciación con los niños : para quienes se interesan en la educación de los niños de edad temprana Otro título : Open por children: for those interested in early chilhood education Tipo de documento: texto impreso Autores: Judith Danoff, Autor ; Vicki Breitbart, Autor ; Elinor Barr, Autor ; Gabriela Peyron, Traductor ; ...[y otros] Mención de edición: 2º ed., 6º reimp Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 254 p. Il.: il., tbls. Dimensiones: 23 cm Nota general: Título en inglés: Open for children: for those interested in early childhood education. - Incluye índice analítico. Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN PREESCOLAR, INICIACIÓN CON NIÑOS, NIÑOS EDUCACIÓN, NIÑOS-ESCUELA, Clasificación: 370 Resumen: "Los autores analizan y describen minuciosamente, las actividades docentes, así como las técnicas y programas de estudio más apropiados para fomentar e impulsar la creatividad y el aprendizaje en los menores, especialmente entre los 3 y 5 años.
Básicamente está dedicado a todas aquellas personas que se desenvuelven en el complejo y rico campo de la educación infantil, en particular a las futuras maestras, y a las que ya lo son, a quienes les resultará útil por la gran variedad de juegos y lecturas que las autoras proponen para mejorar la conducción y el ambiente de las clases.Nota de contenido: Los futuros educadores.- El niño.- El niño de la escuela.- El salón de clases.- Aprendiendo en el salón.- El programa de estudios.- Ampliación del programa de estudios. En línea: http://www.buenastareas.com/materias/resumen-a-la-introduccion-a-la-teoria-de-la [...] Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34501 Iniciación con los niños = Open por children: for those interested in early chilhood education : para quienes se interesan en la educación de los niños de edad temprana [texto impreso] / Judith Danoff, Autor ; Vicki Breitbart, Autor ; Elinor Barr, Autor ; Gabriela Peyron, Traductor ; ...[y otros] . - 2º ed., 6º reimp . - México : Trillas, 1998 . - 254 p. : il., tbls. ; 23 cm.
Título en inglés: Open for children: for those interested in early childhood education. - Incluye índice analítico.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN PREESCOLAR, INICIACIÓN CON NIÑOS, NIÑOS EDUCACIÓN, NIÑOS-ESCUELA, Clasificación: 370 Resumen: "Los autores analizan y describen minuciosamente, las actividades docentes, así como las técnicas y programas de estudio más apropiados para fomentar e impulsar la creatividad y el aprendizaje en los menores, especialmente entre los 3 y 5 años.
Básicamente está dedicado a todas aquellas personas que se desenvuelven en el complejo y rico campo de la educación infantil, en particular a las futuras maestras, y a las que ya lo son, a quienes les resultará útil por la gran variedad de juegos y lecturas que las autoras proponen para mejorar la conducción y el ambiente de las clases.Nota de contenido: Los futuros educadores.- El niño.- El niño de la escuela.- El salón de clases.- Aprendiendo en el salón.- El programa de estudios.- Ampliación del programa de estudios. En línea: http://www.buenastareas.com/materias/resumen-a-la-introduccion-a-la-teoria-de-la [...] Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34501 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado SIN01017 370 DAN Libro Sinincay 300 Ciencias Sociales Disponible
Título : Iniciación con los niños : para quienes se interesan en la educación de los niños de edad temprana Tipo de documento: texto impreso Autores: Judith Danoff, Autor ; Vicki Breitbart, Autor ; Elinor Barr, Autor ; Gabriela Peyron, Traductor ; ...[y otros] Mención de edición: 2a ed., 6a reimpr. Editorial: México : Trillas Fecha de publicación: 1998 Número de páginas: 254 p. Il.: il., tbls. Dimensiones: 23 cm. ISBN/ISSN/DL: 978-968-24-3456-3 Nota general: Título en inglés: Open for children: for those interested in early childhood education. - Incluye prefacio, prólogo, índice analítico, glosario y lecturas complementarias. Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACIÓN PREESCOLAR, INICIACIÓN CON NIÑOS, NIÑOS EDUCACIÓN, NIÑOS-ESCUELA, Clasificación: 370 Resumen: "Los autores analizan y describen minuciosamente, las actividades docentes, así como las técnicas y programas de estudio más apropiados para fomentar e impulsar la creatividad y el aprendizaje en los menores, especialmente entre los 3 y 5 años.
Básicamente está dedicado a todas aquellas personas que se desenvuelven en el complejo y rico campo de la educación infantil, en particular a las futuras maestras, y a las que ya lo son, a quienes les resultará útil por la gran variedad de juegos y lecturas que las autoras proponen para mejorar la conducción y el ambiente de las clases.Nota de contenido: Los futuros educadores -- El niño -- El niño de la escuela -- El salón de clases -- Aprendiendo en el salón -- El programa de estudios -- Ampliación del programa de estudios En línea: http://www.buenastareas.com/materias/resumen-a-la-introduccion-a-la-teoria-de-la [...] Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7752 Iniciación con los niños : para quienes se interesan en la educación de los niños de edad temprana [texto impreso] / Judith Danoff, Autor ; Vicki Breitbart, Autor ; Elinor Barr, Autor ; Gabriela Peyron, Traductor ; ...[y otros] . - 2a ed., 6a reimpr. . - México : Trillas, 1998 . - 254 p. : il., tbls. ; 23 cm.
ISBN : 978-968-24-3456-3
Título en inglés: Open for children: for those interested in early childhood education. - Incluye prefacio, prólogo, índice analítico, glosario y lecturas complementarias.
Idioma : Español (spa)
Palabras clave: EDUCACIÓN PREESCOLAR, INICIACIÓN CON NIÑOS, NIÑOS EDUCACIÓN, NIÑOS-ESCUELA, Clasificación: 370 Resumen: "Los autores analizan y describen minuciosamente, las actividades docentes, así como las técnicas y programas de estudio más apropiados para fomentar e impulsar la creatividad y el aprendizaje en los menores, especialmente entre los 3 y 5 años.
Básicamente está dedicado a todas aquellas personas que se desenvuelven en el complejo y rico campo de la educación infantil, en particular a las futuras maestras, y a las que ya lo son, a quienes les resultará útil por la gran variedad de juegos y lecturas que las autoras proponen para mejorar la conducción y el ambiente de las clases.Nota de contenido: Los futuros educadores -- El niño -- El niño de la escuela -- El salón de clases -- Aprendiendo en el salón -- El programa de estudios -- Ampliación del programa de estudios En línea: http://www.buenastareas.com/materias/resumen-a-la-introduccion-a-la-teoria-de-la [...] Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7752 Reserva
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GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
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Cuenca, Ecuador