Título : |
Proceso dinámico de la lección |
Tipo de documento: |
texto impreso |
Autores: |
Carlos Abad Romero |
Editorial: |
Cuenca : Offset Hermano Miguel |
Fecha de publicación: |
s f |
Número de páginas: |
222 pag. |
Il.: |
obras o bibliografias |
Dimensiones: |
21.5 x 16 cm. |
Nota general: |
Incluye bibliografía |
Idioma : |
Español (spa) |
Clasificación: |
EDUCACIÓN
|
Palabras clave: |
LECCION ENSEÑANZA |
Clasificación: |
370 |
Resumen: |
"Muchas personas que han escrito sobre temas relacionados con la educación, se han referido unicamente "al como" y "al para que" de sus problemas pero jamas han dicho una sola palabra sobre "el como" innovar la calidad de la enseñanza, "como" hacer para cambiar el obsoleto sistema imperante, "como" desarrollar un plan de clase para mejorar el proceso de la lección.
Este libro se refiere concretamente "al como" preparar la lección en las mejores condiciones pedagógicas, que en la practica, constituye el meollo de la educación. Con mucha preocupación hemos visto como esta importantísima "herramienta" de trabajo del profesor se ha deteriorado tanto en estos últimos años". |
Nota de contenido: |
El consepto de lección. -- El término lección. -- Requisitos didactico-psicopedadógicos. -- Recomendaciones Concominantes. -- Naturaleza de las lecciones. -- La lección según varios autores. -- El plan nacional de la lección. -- Esquema del proceso enseñanza-aprendizaje. -- 43 esquemas de lección. -- La lección y sus conclusiones. -- Proceso dinámico de la lección. -- Desarrollo de leccioners. -- Los hechos fundamentales. -- La evaluación escolar. -- Las unidades de trabajo. -- Educación personalizada. -- Consultor básico infantil (introducción). -- Las tareas o deberes escolares. -- recomendaciones y consejos p. el trabajo escolar. |
Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78737 |
Proceso dinámico de la lección [texto impreso] / Carlos Abad Romero . - Cuenca : Offset Hermano Miguel, s f . - 222 pag. : obras o bibliografias ; 21.5 x 16 cm. Incluye bibliografía Idioma : Español ( spa) Clasificación: |
EDUCACIÓN
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Palabras clave: |
LECCION ENSEÑANZA |
Clasificación: |
370 |
Resumen: |
"Muchas personas que han escrito sobre temas relacionados con la educación, se han referido unicamente "al como" y "al para que" de sus problemas pero jamas han dicho una sola palabra sobre "el como" innovar la calidad de la enseñanza, "como" hacer para cambiar el obsoleto sistema imperante, "como" desarrollar un plan de clase para mejorar el proceso de la lección.
Este libro se refiere concretamente "al como" preparar la lección en las mejores condiciones pedagógicas, que en la practica, constituye el meollo de la educación. Con mucha preocupación hemos visto como esta importantísima "herramienta" de trabajo del profesor se ha deteriorado tanto en estos últimos años". |
Nota de contenido: |
El consepto de lección. -- El término lección. -- Requisitos didactico-psicopedadógicos. -- Recomendaciones Concominantes. -- Naturaleza de las lecciones. -- La lección según varios autores. -- El plan nacional de la lección. -- Esquema del proceso enseñanza-aprendizaje. -- 43 esquemas de lección. -- La lección y sus conclusiones. -- Proceso dinámico de la lección. -- Desarrollo de leccioners. -- Los hechos fundamentales. -- La evaluación escolar. -- Las unidades de trabajo. -- Educación personalizada. -- Consultor básico infantil (introducción). -- Las tareas o deberes escolares. -- recomendaciones y consejos p. el trabajo escolar. |
Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78737 |
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