Guía didáctica para la aplicación de la reforma curricular = Lenguaje 2 [texto impreso] / María Eugenia Lasso, Autor ; Alicia Velasco de R., Autor ; Leonor Bravo Velásquez (1953-) , Director de publicación ; María Gloria Laso, Ilustrador  . -  3a ed. . - Promeceb, 1998 . - 62 p. : il., tbls. ; 21x30 cm.
ISBN : 978-9978-40-351-8
El objetivo de que le faciliten al maestro no solo comprender la propuesta general, sino trazarle un camino eficaz para lograr la planificación microcurricular adecuada para las áreas de Lenguaje, Comunicación y Matemáticas.
Idioma : Español (spa)

Clasificación:	EDUCACIÓN
Palabras clave:	EDUCACIÓN  PRIMARIA,  LENGUAJE-COMUNICACIÓN,  DIDÁCTICA,  LECTURA
Clasificación:	372
Resumen:	Este documento contiene los fundamentos, contenidos y orientaciones de las áreas consideradas fundamentales para la educación básica, y que, sin ensayar ni optar por caminos totalmente nuevos y atrevidos, ha dado como resultado propuestas que pueden favorecer cambios sustantivos tanto en la formación de las niñas y niños como en la de los docentes
Nota de contenido:	Presentación - A los maestros - Sobre estas guías - Instrucciones para el uso de esta guía - Características de la propuesta curricular para el área del lenguaje. - Objetivos - Recomendaciones metodológicas generales 1.- Cuadro de destrezas genrales y específicas. - Contenidos fundamentales - 2.- Planificación trimestral: Macrounidad didacáctica I II II - Ejes tranversales - 3.- Guía metodológica y didáctica: La destreza de escuchar, hablar, leer, escribir. - Contenidos fuandamentales 4. Lecciones modelo: Lección modelo 1, 2,3,4 - Bibliografía de consulta para el maestro.
Link:	https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78542