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| Título : |
Rechazo escolar : análisis funcional y posibles estrategias de prevención. |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Elena Granell de Aldaz, Autor ; Eleonora Vivas de Muñoz, Autor ; Lya Feldman de Chaberman, Autor ; Donna Gelfand, Autor |
| Mención de edición: |
1a ed., 1a reimpr. |
| Editorial: |
México : Trillas |
| Fecha de publicación: |
1998 |
| Número de páginas: |
215 p. |
| Il.: |
tbls., grafs. |
| Dimensiones: |
23 cm |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-968-24-4673-3 |
| Nota general: |
Incluye bibliografía. - Incluye indices |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Clasificación: |
EDUCACIÓN
|
| Palabras clave: |
ESCUELA-ASISTENCIA, PSICOLOGÍA PEDAGÓGICA, RECHAZO ESCOLAR, ANÁLISIS FUNCIONAL DEL PREVENCIÓN |
| Clasificación: |
370 |
| Resumen: |
"Dentro de la gran variedad de problemas académicos, el rechazo escolar es uno de los que más preocupan a padres de familia, educadores y estudiosos de la conducta en general. En la presente obra se establecen las características básicas del rechazo escolar y se comprueba, a través de un experimento de campo, la validez de una estrategia y un método para enfrentarlo. Se plantea también la conveniencia de contar con mejores políticas educativas y formas concretas de actuación en la escuela y en el aula, para prevenirlo y remediarlo cuando éste se manifieste. Este esfuerzo reflexivo en dos niveles de intervención convierte a este libro en un instrumento útil para personas y organizaciones que, con funciones diferentes, se desempeñan dentro del sistema educativo". |
| Nota de contenido: |
Indice: Rechazo escolar -- Análisis funcional del rechazo escolar -- Prevención del rechazo escolar -- Conclusiones |
| Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7809 |
Rechazo escolar : análisis funcional y posibles estrategias de prevención. [texto impreso] / Elena Granell de Aldaz, Autor ; Eleonora Vivas de Muñoz, Autor ; Lya Feldman de Chaberman, Autor ; Donna Gelfand, Autor . - 1a ed., 1a reimpr. . - México : Trillas, 1998 . - 215 p. : tbls., grafs. ; 23 cm. ISBN : 978-968-24-4673-3 Incluye bibliografía. - Incluye indices Idioma : Español ( spa) | Clasificación: |
EDUCACIÓN
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| Palabras clave: |
ESCUELA-ASISTENCIA, PSICOLOGÍA PEDAGÓGICA, RECHAZO ESCOLAR, ANÁLISIS FUNCIONAL DEL PREVENCIÓN |
| Clasificación: |
370 |
| Resumen: |
"Dentro de la gran variedad de problemas académicos, el rechazo escolar es uno de los que más preocupan a padres de familia, educadores y estudiosos de la conducta en general. En la presente obra se establecen las características básicas del rechazo escolar y se comprueba, a través de un experimento de campo, la validez de una estrategia y un método para enfrentarlo. Se plantea también la conveniencia de contar con mejores políticas educativas y formas concretas de actuación en la escuela y en el aula, para prevenirlo y remediarlo cuando éste se manifieste. Este esfuerzo reflexivo en dos niveles de intervención convierte a este libro en un instrumento útil para personas y organizaciones que, con funciones diferentes, se desempeñan dentro del sistema educativo". |
| Nota de contenido: |
Indice: Rechazo escolar -- Análisis funcional del rechazo escolar -- Prevención del rechazo escolar -- Conclusiones |
| Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7809 |
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Rechazo escolar / México : Trillas (1998)
