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| Título : |
Desarrollo de la capacidad creadora : nueva edición revisada y actualizada |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
Viktor Lowenfeld, Autor ; W. Lambert Brittain, Autor |
| Editorial: |
Buenos Aires : Kapelusz |
| Fecha de publicación: |
1970 |
| Colección: |
Biblioteca de Cultura Pedagógica num. 122 |
| Número de páginas: |
xii, 415 p. |
| Il.: |
il. |
| Dimensiones: |
23 cm. |
| Nota general: |
Título de la edición original: Creative and mental growth 5th ed.; Traducción: Iris Ucha de Davie |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
ARTE, SIGNIFICADO-ARTE, ARTE-ESCUELA, CONCIENCIA-ESTETICA, |
| Clasificación: |
745 |
| Resumen: |
Este libro está dedicado a los padres, a los maestros y a todos aquellos que se interesen por los niños y por su expresión artística. Contiene: Significado del arte en la educación, importancia de la actividad creadora en la educación, el arte en la escuela priMaría, los comienzos de la autoexpresión, la etapa del garabateo de 2 a 4 años, primeros intentos de representacion , la etapa preesquemática de 4 a 7 años, la obtención de un concepto de la forma, la etapa esquemática de 7 a 9 años, el comienzo del realismo, la edad de la pandilla de 9 a 12 años, la importancia del arte en la escuela secundaria, la edad de razonamiento ,la etapa pseudonaturalista de 12 a 14 años, el periodo de la desición , el arte de los adolecentes en la escuela secundaria de 14 a 17 años, el desarrollo de la conciencia estetica. |
| Nota de contenido: |
Indice: Indice de láminas.- Prólogo.- Significado del arte en la educación.- Importancia de la actividad creadora en la educación.- El arte en la escuela primaria.- Los comienzos de la autoexpresión. La etapa del garabateo: de 2 a 4 años.- Primeros intentos de representación. La etapa preesquemática: de 4 a 7 años - |
| Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5745 |
Desarrollo de la capacidad creadora : nueva edición revisada y actualizada [texto impreso] / Viktor Lowenfeld, Autor ; W. Lambert Brittain, Autor . - Buenos Aires : Kapelusz, 1970 . - xii, 415 p. : il. ; 23 cm.. - ( Biblioteca de Cultura Pedagógica; 122) . Título de la edición original: Creative and mental growth 5th ed.; Traducción: Iris Ucha de Davie Idioma : Español ( spa) | Palabras clave: |
ARTE, SIGNIFICADO-ARTE, ARTE-ESCUELA, CONCIENCIA-ESTETICA, |
| Clasificación: |
745 |
| Resumen: |
Este libro está dedicado a los padres, a los maestros y a todos aquellos que se interesen por los niños y por su expresión artística. Contiene: Significado del arte en la educación, importancia de la actividad creadora en la educación, el arte en la escuela priMaría, los comienzos de la autoexpresión, la etapa del garabateo de 2 a 4 años, primeros intentos de representacion , la etapa preesquemática de 4 a 7 años, la obtención de un concepto de la forma, la etapa esquemática de 7 a 9 años, el comienzo del realismo, la edad de la pandilla de 9 a 12 años, la importancia del arte en la escuela secundaria, la edad de razonamiento ,la etapa pseudonaturalista de 12 a 14 años, el periodo de la desición , el arte de los adolecentes en la escuela secundaria de 14 a 17 años, el desarrollo de la conciencia estetica. |
| Nota de contenido: |
Indice: Indice de láminas.- Prólogo.- Significado del arte en la educación.- Importancia de la actividad creadora en la educación.- El arte en la escuela primaria.- Los comienzos de la autoexpresión. La etapa del garabateo: de 2 a 4 años.- Primeros intentos de representación. La etapa preesquemática: de 4 a 7 años - |
| Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5745 |
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