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Autor Ermel N Velasco M |
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Investigación del niño en edad escolar / Ermel N Velasco M / Cuenca [Ecuador] : Casa de la Cultura Ecuatoriana "Benjamín Carrión" Núcleo del Azuay (1949)
Título : Investigación del niño en edad escolar Tipo de documento: texto impreso Autores: Ermel N Velasco M Editorial: Cuenca [Ecuador] : Casa de la Cultura Ecuatoriana "Benjamín Carrión" Núcleo del Azuay Fecha de publicación: 1949 Colección: Biblioteca Ecuatoriana de Educación Número de páginas: 407 p Il.: ilus gráf Palabras clave: PSICOLOGIA EDUCATIVA EVALUACION PRUEBAS PSICOLOGICAS Clasificación: 370 Resumen: Procedimientos de comprobación y apreciación de la labor del investigador- Asuntos que debe indagar el maestro primario- El problema de las pruebas de rendimiento instructivo- Problemas con la medición de la inteligencia escolar- La medida de la atención y de la memoria- Nociones de estadística- Interpretación de las dificultades globales y analíticas de una prueba objetiva libre- Cuatro procedimientos para convertir los puntajes brutos de una prueba objetiva libre en valores elaborados- Las pruebas mentales- Procedimientos para medir la atención y la memoria inmediata- El registro de crecimiento del escolar Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10921 Investigación del niño en edad escolar [texto impreso] / Ermel N Velasco M . - Cuenca [Ecuador] : Casa de la Cultura Ecuatoriana "Benjamín Carrión" Núcleo del Azuay, 1949 . - 407 p : ilus gráf. - (Biblioteca Ecuatoriana de Educación) .
Palabras clave: PSICOLOGIA EDUCATIVA EVALUACION PRUEBAS PSICOLOGICAS Clasificación: 370 Resumen: Procedimientos de comprobación y apreciación de la labor del investigador- Asuntos que debe indagar el maestro primario- El problema de las pruebas de rendimiento instructivo- Problemas con la medición de la inteligencia escolar- La medida de la atención y de la memoria- Nociones de estadística- Interpretación de las dificultades globales y analíticas de una prueba objetiva libre- Cuatro procedimientos para convertir los puntajes brutos de una prueba objetiva libre en valores elaborados- Las pruebas mentales- Procedimientos para medir la atención y la memoria inmediata- El registro de crecimiento del escolar Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10921 Reserva
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Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado DCT9909 370 VEL 9909 Libro Daniel Córdova Toral 300 Ciencias Sociales Disponible Pruebas de rendimiento instructivo / Edmundo Carbo B / Editorial Escuela Central Técnica (1940)
Título : Pruebas de rendimiento instructivo : Contrastadas y libres Tipo de documento: texto impreso Autores: Edmundo Carbo B, Autor ; LARREA GERARDO, Autor ; Ermel N Velasco M, Autor Editorial: Editorial Escuela Central Técnica Fecha de publicación: 1940 Número de páginas: 458 pag. Dimensiones: 19.5 x 15 cm. Nota general: "Convencidos de que estos trabajos de pedagogía experimental son obra de cooperación y de esfuerzo constante y renovado, no vacilamos en ofrecerlos, más que como una obra acabada, como un anhelo modesto de hacer algo en bien de la educación". Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa) Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: ALUMNO, GRADO, LECTURA, PRUEBAS, RENDIMIENTO INSTRUCTIVO, PRUEBAS CONTASTADAS, OBJETIVAS, Clasificación: 371.26 Resumen: Los "Tests" o pruebas de rendimiento instructivo constituyen un fracmento dentro de la pedagogía planificada del presente. "La pedagogía verdaderamente científica-escribe R. Buyse-será pedológica en cuanto a sus fundamentos y esperimental en cuanto a su técnica, o ella no existiría....." Nota de contenido: Significado de las pruebas de rendimiento instructivo. -- La medida objetiva del rendimiento instructivo. -- Las pruebas normalizadas o contastadas. -- Las pruebas libres de instrucción. -- Análisis y ejemplificaciones de los tipos de pruebas libres de instrucción. -- Las pruebas objetivas libres de promoción para la sección inferior de la escuela primaria: 1°Y 2° grados. -- Pruebas objetivas libres de promoción para la sección madia de la escuela primaria: 3°y 4° grados. -- Pruebas objetivas libres de promoción para la sección superior de la escuela primaria: 5° y 6° grados. -- Resultados de las pruebas objetivas libres aplicadas en las escuelas de Quito, para la promoción de los escolares. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80016 Pruebas de rendimiento instructivo : Contrastadas y libres [texto impreso] / Edmundo Carbo B, Autor ; LARREA GERARDO, Autor ; Ermel N Velasco M, Autor . - Editorial Escuela Central Técnica, 1940 . - 458 pag. ; 19.5 x 15 cm.
"Convencidos de que estos trabajos de pedagogía experimental son obra de cooperación y de esfuerzo constante y renovado, no vacilamos en ofrecerlos, más que como una obra acabada, como un anhelo modesto de hacer algo en bien de la educación".
Idioma : Español (spa) Idioma original : Español (spa)
Clasificación: EDUCACIÓN Palabras clave: ALUMNO, GRADO, LECTURA, PRUEBAS, RENDIMIENTO INSTRUCTIVO, PRUEBAS CONTASTADAS, OBJETIVAS, Clasificación: 371.26 Resumen: Los "Tests" o pruebas de rendimiento instructivo constituyen un fracmento dentro de la pedagogía planificada del presente. "La pedagogía verdaderamente científica-escribe R. Buyse-será pedológica en cuanto a sus fundamentos y esperimental en cuanto a su técnica, o ella no existiría....." Nota de contenido: Significado de las pruebas de rendimiento instructivo. -- La medida objetiva del rendimiento instructivo. -- Las pruebas normalizadas o contastadas. -- Las pruebas libres de instrucción. -- Análisis y ejemplificaciones de los tipos de pruebas libres de instrucción. -- Las pruebas objetivas libres de promoción para la sección inferior de la escuela primaria: 1°Y 2° grados. -- Pruebas objetivas libres de promoción para la sección madia de la escuela primaria: 3°y 4° grados. -- Pruebas objetivas libres de promoción para la sección superior de la escuela primaria: 5° y 6° grados. -- Resultados de las pruebas objetivas libres aplicadas en las escuelas de Quito, para la promoción de los escolares. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80016 Ejemplares (1)
Código de barras Signatura Tipo de medio Ubicación Sección Estado ALLB7537 371.26 Ca 7537 Libro Biblioteca de la Ciudad. Antonio LLoret Bastidas 300 Ciencias Sociales Excluido de préstamo
GOBIERNO AUTÓNOMO DESCENTRALIZADO MUNICIPAL DEL CANTÓN CUENCA
Bolívar 7-67 y Borrero | Sucre y Benigno Malo /
Conmutador: (593-7) 4134900 / 4134901
Cuenca, Ecuador
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