Esquema histórico de la educación física / Alfonso Rojas Sucre / [S.l.] : Panamá América (1956)

Público ISBD Título : Esquema histórico de la educación física Tipo de documento: texto impreso Autores: Alfonso Rojas Sucre Editorial: [S.l.] : Panamá América Fecha de publicación: 1956 Número de páginas: 62 p Il.: ilus Dimensiones: 15 cmt Nota general: Incluye apéndice Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION  FISICA  HISTORIA Clasificación: 796 Resumen: La educación física consiste en un conjunto de normas y reglas que propenden al desarrollo armónico del cuerpo y la psiquis del hombre, empleando las modernas conquistas y técnicas; sus métodos no son unilaterales sino que están racionalizados y globalizados dentro de los programas educativos; elle abarca desde el período pre-escolar hasta el post-escolar, intensificándose durante el escolar y no persigue como objetivo principal perfeccionar especímenes selectos sino hacer participar a Todos los humanos en las disciplinas de salud e higiene física y espiritual, inpulsándolos hacia los más altos niveles de la cultura. Nota de contenido: El hombre pre-histórico- El hombre primitivo- Egipcios indúes chinos sirios y caldeos practicaron la educación física hace miles de años- La era olimpiónica griega- La era del circo romano y sus gladiadores- La edad media y el espíritu caballeresco- La mística deportiva de los imperios pre-colombinos de América- La casa Giocosa y el renacimiento- La época moderna y los líderes de una nueva educación física- Época contemporánea. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9825 Esquema histórico de la educación física [texto impreso] / Alfonso Rojas Sucre . - [S.l.] : Panamá América, 1956 . - 62 p : ilus ; 15 cmt. Incluye apéndice Idioma : Español (spa) Palabras clave: EDUCACION  FISICA  HISTORIA Clasificación: 796 Resumen: La educación física consiste en un conjunto de normas y reglas que propenden al desarrollo armónico del cuerpo y la psiquis del hombre, empleando las modernas conquistas y técnicas; sus métodos no son unilaterales sino que están racionalizados y globalizados dentro de los programas educativos; elle abarca desde el período pre-escolar hasta el post-escolar, intensificándose durante el escolar y no persigue como objetivo principal perfeccionar especímenes selectos sino hacer participar a Todos los humanos en las disciplinas de salud e higiene física y espiritual, inpulsándolos hacia los más altos niveles de la cultura. Nota de contenido: El hombre pre-histórico- El hombre primitivo- Egipcios indúes chinos sirios y caldeos practicaron la educación física hace miles de años- La era olimpiónica griega- La era del circo romano y sus gladiadores- La edad media y el espíritu caballeresco- La mística deportiva de los imperios pre-colombinos de América- La casa Giocosa y el renacimiento- La época moderna y los líderes de una nueva educación física- Época contemporánea. Link: https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9825

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DCT8801	796 ROJ 8801	Libro	Daniel Córdova Toral	700 Las Artes - Bellas Artes - Artes Decaorativas	Disponible

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