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| Título : |
Nave de papel 10 : lenguaje y comunicación décimo año de educación básica |
| Tipo de documento: |
texto impreso |
| Autores: |
María Eugenia Lasso, Autor ; Alicia Velasco, Autor |
| Editorial: |
Quito : Norma |
| Fecha de publicación: |
2002 |
| Número de páginas: |
231 p. |
| Il.: |
il., tbls. |
| Dimensiones: |
28 cm. |
| ISBN/ISSN/DL: |
978-958-04-5199-0 |
| Idioma : |
Español (spa) |
| Palabras clave: |
ESPAÑOL-GRAMATICA, PRAGMATICA, ORTOGRAFIA, LECTURAS, REDACCION, |
| Clasificación: |
461 |
| Resumen: |
Nave de papel es una serie conformada por tres trextos, que desarrolla los contenidos y destrasas señalados por la Reforma Curricular ecuatoriana para la enseñanza de la Lengua en los agrados octavo, noveno, décimo de educación básica cada libro consta de siete unidades, con la estructura propuesta por la Reforma Curricular para el tratamiento de los contenidos y destrezas, correspondientes a cada grado: hablar y escuchar, Pragmática, Semántica, Morfosintaxis, Ortografía, Lectura recreativa e informativa y escritura. |
| Nota de contenido: |
Indice: Hablar y escuchar.- pragmática.- semántica.- morfosintaxis.- ortografía.- leer.- escribir.- actividades de evaluación |
| Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5447 |
Nave de papel 10 : lenguaje y comunicación décimo año de educación básica [texto impreso] / María Eugenia Lasso, Autor ; Alicia Velasco, Autor . - Quito : Norma, 2002 . - 231 p. : il., tbls. ; 28 cm. ISBN : 978-958-04-5199-0 Idioma : Español ( spa) | Palabras clave: |
ESPAÑOL-GRAMATICA, PRAGMATICA, ORTOGRAFIA, LECTURAS, REDACCION, |
| Clasificación: |
461 |
| Resumen: |
Nave de papel es una serie conformada por tres trextos, que desarrolla los contenidos y destrasas señalados por la Reforma Curricular ecuatoriana para la enseñanza de la Lengua en los agrados octavo, noveno, décimo de educación básica cada libro consta de siete unidades, con la estructura propuesta por la Reforma Curricular para el tratamiento de los contenidos y destrezas, correspondientes a cada grado: hablar y escuchar, Pragmática, Semántica, Morfosintaxis, Ortografía, Lectura recreativa e informativa y escritura. |
| Nota de contenido: |
Indice: Hablar y escuchar.- pragmática.- semántica.- morfosintaxis.- ortografía.- leer.- escribir.- actividades de evaluación |
| Link: |
https://biblioteca.cuenca.gob.ec/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5447 |
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Nave de papel 10 / Quito : Norma (2002)
